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林区教学杂志

杂志介绍

林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。

林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。

林区教学杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省森林工业总局

  • 主办单位:黑龙江生态工程职业学院

  • 国际刊号:1008-6714

  • 国内刊号:23-1091/S

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 以人为本——马克思主义哲学教育创新的价值取向

    关键词: 以人为本  马克思主义  哲学教育创新  

    马克思主义哲学作为我国高校教育中研究并衡量社会发展的唯物辩证工具之一,不仅可培养与提高高校学生辩证分析事物的哲学思维,同时还能在不断研究与发展的过程中促进我国社会人文主义的科学发展。目前,我国各大高校开展的马克思主义哲学教育发展迅速,马克思主义哲学以其辩证唯物主义科学发展观,在我国普通高等学校人文科学领域教育中逐渐占据着...

  • “双创”视域下高职院校思想政治理论课教学模式的若干思考——以广西现代职业技术学院为例

    关键词: 高职院校  思想政治理论课  教学模式  

    以高职院校思想政治理论课教学模式为研究对象,总结高职院校思想政治理论课教学内容构建的原则,研究高职院校思想政治理论课教学内容构建的方法,阐述高职院校思想政治理论课课堂教学模式改革的方法,对高职院校思想政治理论课的教学改革模式进行分析并充实新的内涵。

  • 思想和中国特色社会主义理论体系概论课程体系创新——以新疆昌吉职业技术学院为例

    关键词: 概论  课程体系  创新  

    思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称概论)是高职院校必修的一门思想政治理论课,在高职院校思想政治理论课课程体系中处于核心地位。只有不断地创新教学内容和教学手段,才能提高这一学科的教学质量,提升学生对这一学科的认知度,所以对概论课程体系创新,以此提高高职院校思想政治理论课的教学质量具有及其重要的意义。

  • 高校加强大学生网络慎独教育的必要性研究

    关键词: 网络  大学生  对策  

    “慎独”精神是我国中华文化的传统美德,激励人们在一人独处时,时时刻刻做到自律,自觉恪守道德规范,不做任何有损道德的事情。“慎独”既是一种习惯的自律,也是一种道德修养方法。从传统“慎独”思想着手,分析当前高校加强大学生网络“慎独”教育的必要性,并提出相应的对策建议。

  • 大学生意识形态安全现状及影响因素分析

    关键词: 大学生  意识形态安全  调查及分析  

    大学生群体是国家的核心人才储备力量,其意识形态的安全性不仅影响着当下的社会安全稳定,而且对国家的未来发展产生重要影响。从社会意识形态形成与发展角度对社会思潮在大学生价值观当中的影响力进行分析,从传播学角度对消极思想元素在高校领域的渗透影响进行解析,并从教育实践角度对影响大学生意识形态安全的教学资源因素和教师因素进行研究,...

  • 高职会展策划与管理专业建设研究——以黑龙江生态工程职业学院为例

    关键词: 会展策划与管理  专业建设  人才培养  

    会展业是一个飞速发展的新兴产业,呈现出蓬勃发展的态势。会展业的人才市场日趋繁盛,会展专业人才供不应求。分析会展策划与管理专业建设环境与基础,定位会展策划与管理专业的人才培养目标及规格,在此基础上,构建会展策划与管理专业建设体系,解决目前高职会展专业教育中存在着的诸如师资队伍建设、课程体系构建等问题,以期促进高职会展策划与管...

  • 高职财务管理专业实践教学改革研究

    关键词: 高职院校  财务管理专业  实践教学改革  

    《国家教育改革与发展纲要》明确指出,要大力发展职业教育,把提高教学质量作为工作重点,以就业为导向,推进教育教学改革。分析实践教学改革对高职院校、实训教师以及学生的重要意义及高职财务管理专业在实践教学过程中存在的问题,并分别从完善实践教学体系、建设财务管理专业实习基地、转变传统的人才培养模式以及建立科学的实践教学考核体系等...

  • 中药鉴定学教材中几处内容的商榷

    关键词: 中药鉴定学  教材  建议  

    针对目前多数中药专业所使用的中药鉴定学教材,对其中部分药材记载项内容的文字表述的完整性和严谨性提出意见,并对相关内容提出修订建议,希望能对该类教材的编写提供参考。

  • 物流管理专业中高职教育衔接专业课程的开发路径探索

    关键词: 物流管理专业  高职教育  衔接专业课程  开发路径  

    随着电子商务和运输行业的大力发展,物流管理专业成为学生选择的热门专业,同时对物流专业人才的要求也越来越高,因此,要对其中高职教育衔接物流管理专业课程的安排做好全面、系统性的工作,培养出更多的应用型人才。主要对物管理专业中高职教育衔接专业课程的开发路径进行探究。

  • 中职课堂教学过程性评价模式的转变

    关键词: 中职  评价  转变  

    中职课堂教学评价模式因受传统因素影响,评价模式过于单一,对学生评价缺少激励和约束机制。丰富和完善中职课堂教学过程性评价具有现实的教学理论研究和教学实践转化意义。在分析中职课堂教学过程性评价现状的基础上,就课堂过程性评价教学能力的转变等方面进行初步探究。

  • 小学语文阅读教学中情感激发的实践与探索

    关键词: 阅读教学  情感教育  基本对策  

    《小学语文课程标准》明确指出:阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,这实质上要求教师调动学生的情感,挖掘教材的情感,唤起学生的情感体验并形成和谐共鸣的过程。因此,教师在教学中要关注学生的情感体验,调用一切情感因素,方能开启学生的情感闸门,活跃其情感因子,使语言与情感共生,文心与人心交融;使课堂涌动真情,充溢美感,焕发生命活力...

  • 曹文轩与中国儿童文学——以曹文轩的纯美小说为例

    关键词: 曹文轩  乡土情结  悲悯  成长与生活  价值意义  

    曹文轩是新时期以来成就较为突出的儿童文学作家之一,其作品创作往往借助儿童视角,取材于乡土生活,以细腻的笔触描绘儿童成长中所经历的苦难与真情,字里行间氤盈着浓郁的悲悯情怀,牵引着人们对真善美的永恒追寻。作为中国首位国际安徒生奖的获得者,曹文轩被誉为中国儿童文学的领军人物可谓实至名归。以曹文轩的纯美小说系列为例,将其作品与西方...

  • 李白赠友诗研究的意义

    关键词: 赠友诗  李白  诗歌  

    赠友诗是中国古代诗词文化的一部分,它的发展延续是人类思想情感不断丰富与文明的佐证,对研究我国古代文化有一定的重要价值。而在诗歌的发展创作历史上又以唐代为盛,纵观唐代赠友诗数量最多的当属李白。因此,对李白赠友诗的研究不仅从艺术价值上,在对其思想情感的研究上也具有较为重要的意义。

  • 基于中高职衔接的高职英语教学探究

    关键词: 中高职衔接  高职英语  分层教学  

    针对无锡城市职业技术学院近几年生源形势变化,开展中高职衔接高职英语课程改革势在必行。根据学生个体差异选择适合的教学策略,开展分层教学,提高教学的针对性,以达到中高职英语教学的有效衔接。

  • 叙事医学视角下研究生学术英语优化研究

    关键词: 叙事医学  专业英语  研究生  

    中医院校培养的高层次人才不仅仅要通晓中医的专业知识,更要通过英语这个国际语言,了解先进的医学知识和发展趋势。目前研究生阶段的英语教育处于普通英语层面的现状已经满足不了这个目标。采用叙事医学的教学方法,从专业英语的角度,提高研究生的专业水平和知识技能,将成为改善专业学生无专业英语构架问题的有效途径。

  • 创新课堂导入设计 提高大学英语课堂效率

    关键词: 大学英语  课堂导入  设计及应用  

    精彩的课堂导入可以使学生快速地进入学习状态,提高教和学的效果。作为课堂教学的重要环节,课堂导入形式多样,教师应根据英语教学的特点,使用灵活的导入方式,创造活跃的课堂气氛,激发学生对英语学习的热情与渴望,提高英语教学质量。

  • 网络信息技术与高职学生英语自主学习能力的培养

    关键词: 网络信息技术  高职学生  英语自主学习能力  

    时代的发展,网络技术日益普及。将网络信息技术应用于高职教学中,转变高职英语教学方式,培养高职学生英语自主学习能力,提升高职英语教学水平,从而培养适应社会发展的技能型人才。

  • 少数民族大学生英语学习的障碍分析与建议探讨——以东北石油大学为例

    关键词: 英语学习  三语习得  少数民族  

    近年来为振兴东北老工业基地,解决人才流失问题,我国加大对东北地区的扶持力度,尤其是增加对教育领域的投入。然而东北地区少数民族众多,如满族、回族、朝鲜族、蒙古族等。与汉族学生相比,历经母语-汉语-英语的少数民族学生在学习英语时会面临更大的障碍。如何解决该问题,留住高层次人才,是东北老工业基地振兴与发展的关键。

  • 原生态英语学习方式与网络自主学习的融合

    关键词: 原生态英语学习方式  网络资源  自主学习效率  融合  

    网络信息化给自主学习提供了强大的平台,各类学习资源和APP比较丰富,学习者可以不受时空限制自主选择学习内容,便捷的网络使原生态英语学习方式呈现出被边缘化的趋势,但是这并没有保障学生英语自主学习能力和综合运用能力的提升。基于网络的前提下,把原生态英语学习方式与自主学习有效融合起来,能够帮助学生进一步提升自主学习能力,增强学习效率...

  • 以“服务性”为核心的高职英语教育模式探究

    关键词: 高职院校  英语教育  服务性  就业  

    高职院校教学开展的最终目的,就是培养适应各行业需求的应用性人才,让学生能够掌握相应的专业技能,拥有更好的就业前景。目前高职院校的公共英语课程,虽然经过了数次改革,但仍无法脱离以应试为最终目的的固有模式,不能为学生的未来就业提供帮助,更不能满足学生在未来就业中的实际需求。分析目前高职英语教育模式中存在的问题,提出建立以“服务性...

  • 基于自主学习能力培养的高校俄语课程学习评价体系研究

    关键词: 学习评价  俄语  自主学习  

    学习评价作为教育评价系统的反馈调节机制,其重要作用毋庸置疑,历来是教育学家和心理学家重点研究的对象。面对当代大学生,尤其是高校俄语生源质量的不断下降,学习评价的改革势在必行。通过科学评价学习过程有效改善学习效果,培养学生自主学习能力,从而提高教学水平,提高人才质量。

  • 俄汉“植物”类名词理据对比

    关键词: 俄汉语  理据性  对比  

    理据性是语言符号发生发展的动因。通过对比法研究俄汉语中“植物”类名词的理据性,分析其异同,进而探源求根,厘清这种异同产生的原因,以期为对外汉语教学、翻译实践活动和外语研究提供借鉴和依据,加深语言学习者对词语内在联系的理解和记忆。

  • 数学应用题中模型构建研究综述

    关键词: 应用题  模型构建  综述  

    数学应用越来越重要,要想推进应用数学的发展,不仅要掌握具体的数学知识,还要学会应用数学解决实际问题,只有这样,才能发挥出数学无限的价值和魅力。应用题求解的关键是构建数学模型,建立模型的过程可以帮助学生形成数学模型思想。

  • 三重积分计算过程中的一个问题

    关键词: 三重积分  柱面坐标  直角坐标  创新能力  

    高等院校公共基础数学课程教学改革研究中,学生的学习方式要从单纯的接受学习转变为以学生为主体的创造性学习。高等数学中利用柱面坐标计算三重积分与利用直角坐标计算三重积分之间存在本质的联系,二者联系的纽带为平面中点的极坐标。教学中教师应该以具体的教学内容为载体,引导学生独立钻研,发现不同事物之间的联系,揭示教学内容的本质联系,培...

  • 基于数学核心素养对解析几何综合问题的思考

    关键词: 数学核心素养  数学素养  解析几何  培养  

    数学核心素养是数学课程改革的核心任务,目的是让学生具备所需的数学素养。在高中阶段,解析几何是其中很重要的一部分,常常作为高考的倒数第二道大题出现,在解析几何问题中会考查学生所必需的数学核心素养,有助于学生数学核心素养的培养。

  • 数学建模思想融入高职数学教学的策略分析

    关键词: 数学建模思想  高职数学  数学教学  

    目前我国高职院校高等数学教学存在一些问题,很多学生对高等数学的学习存在抵触心理,厌学逃课时有发生。分析问题存在的原因,提出相应的对策,将数学建模的思想融入高职数学教学中,有效地提高学生学习高等数学的能力。

  • 利用非惯性参考系求解高中物理典型习题初探

    关键词: 非惯性参考系  高中物理  典型习题  

    利用惯性参考系求解高中物理习题是广泛认可的基本思路,源于牛顿经典力学知识体系的局限性,也同样强化了这一基本思维。对于部分典型习题,如相对运动求解位移、时间、加速度等,若选用非惯性参考系求其解较选用惯性参考系方便且高效。但利用非惯性系求解物理问题需要教师考量实际情况,切不可盲目针对任何学生,任何学习阶段进行运用。

  • 论高中化学教科书中的空无内容

    关键词: 化学教科书  空无内容  空无类型  

    空无内容是指教科书中应该呈现却没有呈现的内容。空无内容如何补充、补充的范围及难度与深度决定学业水平的深广度。通过研究空无内容的内涵、分类及实施,以探究高中教科书需补充的空无内容的范围,为高中化学教师提供教学帮助。

  • 转型高校环境生态工程专业环境工程模块课程实践教学研究

    关键词: 环境生态工程专业  环境工程  实践教学  转型高校  

    环境生态工程专业是一门介于生态学、环境科学、环境工程专业之间的一个新专业。国内开设该专业的高等院校很少,实践教学改革仍处于摸索阶段。从环境生态工程专业环境工程模块课程实验(实践)教学体系、内容及教学模式改革等不同角度,探讨环境工程模块课程实验(实践)教学改革的一些新思路和具体实践。

  • 植物识别课程中的体验式教学

    关键词: 体验式教学  植物景观设计  实践课程  植物识别  

    针对植物识别课程中存在的准备不充分、脱离理论环节、场地选择随意、缺乏后期成果讨论交流和归集等问题,以注重学生参与、体验为目的,提出分别在实践准备、实践场地选择、实践场地库构建、实践具体实施过程、实践结果交流讨论呈现以及实践后资料归集等方面进行体验式教学控制,以期实现学生主导参与,教师引导示范的体验式教学。

  • 基于SPOC的计算机文化基础课教学探索与实践

    关键词: spoc  教学模式  实践方式  计算机文化基础  

    随着互联网技术的普遍应用与快速发展,高校的教学方式和教学方法也不断得到改革。尤其在社会各界对高校毕业生各方面能力高需求的情况下,为提高教学质量及人才素质水平,SPOC的教学模式更是得到各高校的重视。从全校计算机文化基础课的SPOC建设实施及实施过程中的问题进行探讨,为学校公共课程提供参考。

  • 新形势下高职体育教育发展模式研究

    关键词: 新形势  高职体育教育  发展模式  

    高职体育作为我国高职院校培养与锻炼学生身体素质、促进学生全面发展的教育手段之一,在加强职业教育人才培养中占据着重要地位。基于新形势下我国高职教育发展模式现状,探索我国高职体育教育模式中存在的问题与不足,进而提出发展我国高职体育教育模式的科学建议。

  • 啦啦操运动对中职学生综合素质提高的影响研究

    关键词: 啦啦操运动  中职学生  综合素质  影响研究  

    啦啦操作为一个体育运动项目,对中职学生综合素质的培养起着重要的作用。随着中西方文化的交流,中职啦啦操也开始发生变化,在感知、标准与环境等多方面出现不同。就中职啦啦操的发展特点及其对学生的影响展开系统地研究和讨论。

  • 中小学足球运动发展的影响因素研究

    关键词: 中小学  足球运动  发展  影响因素  

    中小学足球运动作为我国当前提倡与培养中小学学生运动品质与身心健康的科学项目,在中小学体育教学课程中占据重要地位。基于当前全球一体化发展趋势,足球作为我国体育运动发展中较落后的运动项目之一,在研究中小学足球运动发展影响因素的基础上,从中小学生开始培养与提高我国足球运动发展的高素质人才,从而从根本上促进我国足球运动的全面发展...

  • 音乐审美:现代大学生人文素养教育的应有之维

    关键词: 音乐审美  大学生  人文素养教育  

    实施音乐审美教育是现代大学生人文素养教育的一个重要途径,它有助于提升学生审美素质与文化素养,是高等教育不可或缺的一部分。分析音乐审美在大学生人文素养教育中的必要性和意义,探讨提升高校音乐审美教育与大学生人文素养教育的措施。

  • 依托摄影社团 培养视觉素养

    关键词: 摄影  视觉素养  视觉表达  

    随着读图时代的到来,视觉素养已经成为现代公民必备的基本素养,培养和提升学生的视觉素养对促进学生的全面发展具有重要意义。结合高中阶段学生的认知特点和学习模式,依托摄影社团,策划主题活动,通过社团实践活动培养学生的“视图”能力、“解析”能力和“组构”能力,对学生视觉素养的提高具有积极作用。

  • 乡镇学校美术课堂教学电烙画葫芦的实践研究

    关键词: 取材优势  夯实基础  拓展延伸  

    电烙画葫芦是我国的非物质文化遗产,在农村学校有着非常大的发展前景。乡镇学校可以就地取材,学生了解材料的质地,能够更加合理地利用材料。学生通过国画、素描、毛笔字来学习电烙画葫芦,既可以传承我国的非物质文化遗产,又可以让学生学习到一技之长,并且可以把电烙画葫芦进行创新。

  • 高中校园欺凌问卷的编制

    关键词: 高中生  校园欺凌  问卷编制  

    近年来,校园欺凌呈现愈演愈烈的趋势,特别是高中生的校园欺凌,欺凌程度严重,更加应该重视。为减少校园欺凌现象,给学生营造一个良好的学习环境提供帮助,采用问卷调查法、文献搜集法和观察法对青海省的高中生进行关于校园欺凌的调查,对问卷的预测结果采用SPSS数据分析进行严格筛选,最终确定为两个维度,分别是欺凌原因和家庭教养方式,形成正式版问...

  • 高校体育教育中合作学习对大学生心理健康的影响

    关键词: 高校体育教育  合作学习  大学生心理健康  

    高校体育教育中的合作学习影响着大学生的心理健康。介绍合作学习模式的理论基础和高校体育教育中合作学习的实施过程,着重论述如何发挥合作式教学模式在提高大学生心理健康水平方面的作用,从健全人格、自我意识、人际交往能力和社会适应能力四个方面论述体育教学中合作教学模式的优势所在。

  • 情感忽视——家庭教育中不可忽视的重要因素

    关键词: 情感忽视  家庭教育  建议  

    情感忽视是儿童青少年对父母在自身成长中的关心、关爱等情感缺失的认知,是父母在家庭中忽略孩子的情感而导致的现象。情感忽视在家庭生活中普遍存在,但尚未引起足够的重视。已有研究表明,情感忽视对儿童的心理健康产生极大的危害,如抑郁、自杀等危险行为。家庭是儿童青少年成长的地方,对其一生都产生重要的影响。因此,要加大对家庭教育中情感忽...

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