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林区教学杂志

杂志介绍

林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。

林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。

林区教学杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省森林工业总局

  • 主办单位:黑龙江生态工程职业学院

  • 国际刊号:1008-6714

  • 国内刊号:23-1091/S

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 黄宗羲法的思想对当代法制建设的启示

    关键词: 黄宗羲法的思想  法制建设  立法为公  法治从简  

    黄宗羲作为生活于明清之际天崩地解时代的思想家,其政治思想始终与自身的政治实践和时代背景相关联,尤其对于"法"的思想探讨更是体现出近代民主法治的意味。黄宗羲认为有别于私天下的三代以下之法,三代之法是符合公天下的立法本意的,这样的法具有宽松而不繁密的特点,能够最大程度上实现社会的安定和谐。黄宗羲又提出"有治法而后有治人"论断,认为...

  • 从阶级意识到社会存在的本体论:卢卡奇实践观的转变

    关键词: 卢卡奇  实践观  转变  马克思  

    实践概念作为核心概念贯穿于卢卡奇的全部哲学思想,其性质和内涵大致经历这样的发展:最初,卢卡奇透过黑格尔的视角来思考马克思主义哲学,从而形成脱离现实基础的狭隧实践观;之后,由于世界革命的发生及现实情况的改变,卢卡奇重新考虑其理论立场,经过对经济学和辩证法的考察,尝试建立一种关于社会存在的本体论,从而逐步回归于马克思主义哲学。卢卡...

  • 新时代加强党的建设要继续发挥民主集中制的作用

    关键词: 新时代  党的建设  民主集中制  

    党的十八大以来,在以同志为核心的党中央领导下,全面从严治党取得显著成效。报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”⑴进入新时代,开启新征程,在加强党的建设方面提出新要求;进入新时代,迎接新难题,在加强党的建设方面遇到新挑战;进入新时代,实现新目标,在加强党的建设方面提出新举措;进入新时代,...

  • 老区精神融入中学思想政治教育的研究--以一二九师精神为例

    关键词: 老区精神  爱国主义教育  思想政治教育  

    老区精神是革命战争年代,革命先烈与老区人民共同打造的文化瑰宝,作为革命文化的重要组成,开发、利用老区精神成为爱国主义教育、红色文化教育的首要选择。一二九师精神是八路军一二九师在抗日战争时期,与当地百姓共同开创的革命精神,为革命战争的胜利发挥了巨大的支撑作用。一二九师司令部驻地,成为传承一二九师精神的重要载体。涉县及其周边县...

  • 以法律选修课程建设为载体培育学生法治素养--以“法律伴我健康成长”为例

    关键词: 选修课程  教学目标  教学资源  教学方式  法治素养  

    法治意识是高中思想政治学科的核心素养之一。培育核心素养,应立足于课程这一重要的载体,高度重视课程资源的利用和课程资源的开发。就高中思想政治学科而言,要切实加强选修课程的建设,努力实现必修和选修、国家课程和校本课程相辅相成、相互补充,一体建设、共同推进。以开发并实施法律选修课程“法律伴我健康成长”为例,从教学目标、教学资源以...

  • 西方文化霸权主义对我国高校思想政治教育的挑战及应对分析

    关键词: 文化霸权理论  价值澄清理论  路径  文化自信  

    以我国文化安全为背景,以高校大学生思憩政治教育深受西方文化霸权主义的影响为切入点,采用文献阅读法、理论联系实际法阐明西方文化霸权主义的内涵、实质以及对我高校思想政治教育的影响,并根据存在的问题提出应对措施,从而帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制西方文化霸权主义影响,重塑文化自信。

  • “互联网+ ”背景下高校思想政治教育创新之策

    关键词: 高校思想政治教育  创新  

    在“互联网+”背景下高校思想政治教育既有新的特点,也面临着更大的机遇与挑战。要将网络技术融入高校思想政治教育各个环节,不断创新工作的理念、机制和内容,帮助大学生树立正确的思想观 念,使其健康成长。

  • 工科大学生学业困难精准帮扶工作体系研究--基于KPI考核体系

    关键词: 工科大学生  学业困难  kpi体系  精准帮扶  

    工科大学生学业困难精准帮扶工作是指针对不同学业困难学生的情况、不同学业困难学生面临的问题,运用科学有效程序对学业困难学生实施精确识别、精确帮扶、精确管理的学生学业指导形式。根据每个学生不同的问题和短板,选择对学生进行精准指导的方式,在此过程中引入KPI体系进行考量,研究出一套适用于工科学生特色的学业困难精准帮扶的工作体系。

  • 大学生公益创业的现状、困境及对策

    关键词: 大学生  公益创业  社会创新  

    公益创业是指个人或社会组织追求创新、效率和社会利益的创业活动。大众创业、万众创新对青年来说,既是机遇也是挑战。当下,大学生公益创业存在诸多困难,在思想上,个人理解不到位、高校教育待提高;在实践上,组织运营困难、政策缺乏针对性。为了解决这些问题,高校、社会、政府需要形成合力,共同推进大学生公益创业事业发展。

  • 近十六年来我国女性主义教育研究的历程与现状--基于中国知网相关文献(2001-2016)的统计分析

    关键词: 女性主义教育研究  中国知网  文献  统计分析  

    从论文刊发数量的年代分布、论文选题的主题分布、论文刊发量居前三位的作者分布、论文刊发量居前五位的期刊分布、论文刊发量居前三位的机构分布、论文被引频次居前六位、论文被下载频次居前十位的论文分布、论文所涉及研究基金资助情况等八个方面,对"中国知网"收录的2001-2016年间有关女性主义教育论文进行量化统计分析,揭示我国女性主义教育...

  • 基于行为导向视角谈本科院校酒店管理专业的教学改革--以“饭店前厅客房服务与管理”课程为例

    关键词: 行为导向  酒店管理专业  教学改革  

    随着全能型人才教育工作的多元化开展,注重行为导向教学模式的整改应用是实现本科专业教学效果提升的必然需求。通过对行为导向教学模式的特点、教学环节设计以及应用过程中的注意事项等方面展开讨论,以"饭店前厅客房服务与管理"课程的行为导向教学模式应用为核心,提出充分利用案例研究、模拟教学以及实践教学等多种"行为教学"的方案,希望对本科...

  • 高校图书馆微信公众平台服务现状分析及对策

    关键词: 高校图书馆  微信公众平台  服务现状  对策分析  

    微信公众平台是近年来兴起的一种自媒体平台,有利于公众信息的与传播,及时性较强,将其与高校图书馆相结合能推进图书馆的数字化进程,具有十分重要的现实价值与参考价值。通过对高校图书馆微信公众平台的深入研究,希望能从多个方面改进平台服务效果,进而提高图书馆建设的智能化水平。

  • 高校“校园贷”行为规制与风险管理研究

    关键词: 校园贷  风险管理  行为规制  

    随着互联网金融行业的快速发展,校园借贷成为新型的解决大学生消费问题的一种方式,这也给众多的"校园贷"平台带来丰厚的利润。然而,越来越多的不良平台趁机而入,加上学生自身原因、家庭和学校教育缺失、政府监管力度不严等问题,严重扰乱互联网金融的市场秩序,影响着学生的健康发展。因此,对于高校"校园贷"行为规制与风险管理研究是迫切而必要的...

  • 基于工作过程的高职仓储管理课程设计

    关键词: 课程设计  教学模式  工作过程  

    高职院校是培养高素质专业技能人才的重要基地,毕业生能否适应企业需求的关键是能够满足企业对人才的最基本岗位能力要求。仓储管理课程教学设计以三门峡职业技术学院推行的"六步四结合"为设计思路,通过以"课程对接岗位、教学对接工作"实施具体教学过程,使课程设计达到增强教学效果的针对性与实效性。

  • 创新创业教育理念在管理会计教学改革中的应用探析

    关键词: 创新创业教育  管理会计  教学改革  

    在管理会计教学改革中引入创新创业教育理念,有助于人才就业素质和能力的培养,增强学生的创业意识,使其具有创业精神。结合管理会计教育教学的实际需要,从教学计划、课堂结构以及评价体系多方面就创新创业教育理念在管理会计教学中的应用进行探析。

  • 信息化条件下高职高专药理学实验教学探究

    关键词: 信息化  高职高专  药理学实验教学  

    信息技术与课程融合已经成为当前现代化教育发展的主要趋势,将信息技术与药理学实验教学整合,对于优化教学结构、合理调控实验过程起到非常重要的作用。

  • 基于就业的高职物流管理专业人才培养模式研究

    关键词: 就业  物流管理  人才培养  

    物流管理专业是高职院校专业体系中的重要组成部分,是以就业为导向的专业建设方向。以湖北省高职院校人才培养方案为例,科学选取评定人才培养方案优劣的16项指标,运用主成分分析法,找出其关键指标,并从开展企业调研、深挖校企合作、调整物流专业课程体系、推行物流专业"双证书"制度四方面提出促进高职院校物流专业培育专业人才的相关建议。

  • 基于战略管理视角下中职学校人才培养模式探讨--以自贡市职业技术学校为例

    关键词: 战略管理  中职学校  多元化  人才培养  

    中职学校是我国初中级职业技术人才重要培养基地,因此,人才培养模式的探究具有重要意义。通过对自贡市职业技术学校多元化人才培养模式的研究发现,该人才培养模式存在多而不精、师资力量内耗大、人才培养目标定位不精准、校企对接难等问题。为优化人才培养模式,基于战略管理视角,在战略模式上探索符合学校发展的人才培养模式;在战略计划上合理利...

  • 广西中等职业教育招生数及在校生数减少的归因分析

    关键词: 中等职业教育  专任教师  专业设置  

    2009-2016年,广西大力发展中等职业教育,推动广西职业教育实现突破式发展。虽然政府加大对职业教育发展的投入力度,但是广西中等职业教育仍然面临"招生难""留生难"等问题。根据实地调研及相关数据分析,提出导致中等职业教育招生数及在校生数减少的原因,并据此提出优化广西中等职业教育发展的建议。

  • 人本主义课程视野下的中学语文教学

    关键词: 人本主义课程  中学语文教学  自我实现  

    人本主义课程论打破传统的以知识传授为核心的课程,它以促进学生的自我实现和自由发展为宗旨,注重学生的情意教育,强调学生学习与生活的联系,倡导适切性原则、非指导性教学方法、多元化评价等,这些原则和理念对于今天的中学教育有一定的积极意义。

  • 新课改视角下的语文教师素养研究

    关键词: 新课改  语文  教师素养  

    为适应新课标对语文教师提出的新要求,教师的素养必须得到科学的建构。从教师应具备的知识素养、能力素养、心理素养等方面对语文教师在课程发展中角色的转变进行研究分析。在大力发展素质教育的今天,根据新课改的要求提高教师素养是实施素质教育的关键。

  • 中职语文教学现状分析及对策研究

    关键词: 中职语文  学习兴趣  综合素养  创新教学  

    随着社会的快速发展,社会及用人单位对优秀人才的需求量也逐渐增加,就业形势也更加严峻,这也给中职学生就业带来了压力。语文课是中职学校学生必修的文化基础课程,语文具有工具性与人文性、应用性、发展性等众多特点,语文学习能够提高学生的思想道德素养,所以必须充分重视中职语文教学。

  • 留守儿童与非留守儿童语言表达的比较研究--基于江苏两县的研究

    关键词: 留守儿童  语言  比较研究  

    对苏北SH县、HA区的六所中小学进行问卷调查。结果显示:留守儿童与非留守儿童在语言水平上不存在显著性差异,但存在地区和性别差异;非留守儿童比留守儿童普通话使用更加熟练;学生的普通话水平与父母的普通话水平呈现正相关;留守儿童使用普通话进行日常言语交流不太理想。教师是学生普通话学习的最主要来源,其次是父母。教师对留守儿童普通话学习...

  • 评价理论视角下中国梦话语构建研究

    关键词: 中国梦  评价理论  情感  判断  鉴赏  

    "中国梦"作为新兴的话语符号,所承载的丰富内涵使"中国梦"深入人心,成为凝聚中华民族团结奋进的精神元素和文化元素,也成为语言学研究领域的热点。以《关于实现中华民族伟大复兴中国梦论述编》英文版为语料,以评价理论为基础,对态度系统中情感、判断和鉴赏进行定量和定性,从而更加客观地解读中国梦的核心内涵和社会意义。

  • 楚雄师范学院机构名称英文翻译问题及对策

    关键词: 楚雄师范学院  二级学院  汉英翻译  问题与对策  

    近年来,随着经济的快速发展,学校各机构名称开始出现英文,但在英文翻译中却存在诸多问题。以学校二级学院网站中的译名为例,指出存在的问题,提出解决的方法,为学校双语规范化建设提供参考。

  • 会话含义中的合作原则和礼貌原则

    关键词: 合作原则  礼貌原则  言语交际  

    合作原则与礼貌原则是言语交际中遵循的两大语用原则。为保证言语交际顺利进行,视具体情况而灵活得体地运用两大会话原则十分重要。在综述这两大原则基本理论的基础上,分析它们在言语交际中的实际运用,合作原则是假设双方乐于合作从而促使交际的顺利进行;礼貌原则注重维护交际双方的平等地位和两者的友好关系,具有更高一层的调节作用。

  • 文言文英译方法探究

    关键词: 文言文  语内翻译  语际翻译  翻译方法  

    近年来,中国政府大力推动中国文化"走出去",强调中国文化典籍英译的重要性,而文言文作为我国文化典籍的主要语言表达形式,在其英译过程中需要运用一定的技巧与方法,以准确传达原文的意义与精神。从文言文英译过程出发,阐述语内翻译、语际翻译,并列举实例分析文言文英译适用的翻译方法。

  • 二语背景彝族学生英语学习个案研究

    关键词: 彝族学生  二语背景  英语学习  启示  

    采用问卷调查法、访谈法对两名既会讲彝族语又会讲汉语的彝族学生英语学习情况进行调查。调查反映出两名具有二语背景的彝族学生在英语学习中具有彝族学生英语学习的普遍特点和个体特点。这一发现对提高彝族教师英语教学效率具有启示作用。

  • 启发式教学在三表大学英语教学中的应用探究

    关键词: 启发式教学  三表院校大学英语教学  教学案例  

    随着国际化进程加快,英语教学变得尤为重要,三表大学的英语教学也是如此。然而由于学生的英语基础较弱,在教学过程中教师更要注重培养学生学英语的兴趣。启发式教学是一种历久弥新的教学手段,通过对教学实例进行反思和分析,发现其有助于激发学生思考、培养学生举一反三的能力,使学生在学习和应用中享受英语学习的乐趣。

  • 英俄词汇对比研究

    关键词: 英语  俄语  词汇  翻译  

    英语作为目前世界上最流通的语言,很大程度上影响着多种语言的应用。俄语与英语同属于印欧语系,他们之间存在着密切的联系。从转译规则和应用领域两个方面探讨总结英语和俄语之间的相似性,引入仿译和借用两个概念,加以总结的字母转译、读音转译和音节转译规则,帮助外语学习人士更好地领会俄语和英语之间的关联,触类旁通,对这两门语言有新的理解...

  • 探寻科举制与唐诗繁荣的津梁做学生历史理解的摆渡人

    关键词: 科举制  进士科  诗赋取士  唐诗繁荣  唐诗名家  

    初唐诗坛繁荣,律诗创立,政府完善科举制度,进士科逐渐以诗赋取士,反过来又促进唐诗的繁荣,成就着唐诗黄金时代的到来。李白、杜甫、白居易虽然科考的际遇不同,但均对唐诗的繁荣贡献至伟。

  • 核心素养下家国情怀与历史教学的应用研究

    关键词: 家国情怀  家  国  传统文化  爱国  

    "家国情怀"是中国优秀传统文化之一。所谓的"家国情怀",是主体对共同体的一种认同,并促使其发展的思想和理念。"家国情怀"在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。

  • 对综合实践活动课程研究性学习教学的思考

    关键词: 研究性学习  综合实践活动  教学思考  

    2001年6月,教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》,首次从国家层面提出在小学中高年级和初中开设综合实践活动课程,研究性学习开始作为一门相对独立的形式出现在九年义务教育的课程中。对研究性学习的内涵、研究性学习与接受性学习的关系、研究性学习的目标和对研究性学习教学的思考进行阐述,对开展综合实践活动课程研究性学习教学的教师具有一...

  • 天津市数学中考空间观念题型分析

    关键词: 数学中考  空间观念  题型分析  

    新课程改革使中考命题发生变化。从近10年的天津中考试题中分析考查"空间观念"题目类型的编制及考点,将题型的变化趋势进行梳理,分析空间观念考查中的问题,并阐述中考命题对空间观念教学的启示。

  • 初中数学分组学习模式分析

    关键词: 初中数学  分组学习  模式研究  

    分组学习是初中数学教学中常用的一种教学模式,且有效性很强。在分组学习中,学生通过交流、讨论、合作,能够碰撞出知识的火花,提高学生的沟通能力、合作能力、表达能力。

  • 高中生数学核心素养的培养

    关键词: 核心素养  数学核心素养  教学活动  

    2017版《普通高中数学课程标准》提出要着力发展学生的数学核心素养,提升学生的综合素质,使学生不仅具有科学文化素养,并且具有自主发展和终身学习的能力。将培养学生的数学核心素养作为教学重要目标之一,学生才能真正形成数学核心素养。

  • 基于POE策略的问题解决模式在高中化学教学中的应用

    关键词: poe策略  问题解决  化学教学  

    POE策略是以学生本位提出的一种教学策略,目的在于培养学生科学探究的能力。具体阐述POE策略的内涵与优势,并结合问题解决模式介绍POE策略在实际教学过程中的应用。

  • 高中课堂中基于“鲶鱼效应”的女教师柔性控制策略

    关键词: 鲶鱼效应  柔性控制  高中课堂  

    "鲶鱼效应"是一种激励与竞争机制,分析"鲶鱼效应"的内涵及作用,对于高中课堂中的柔性控制及其必要性作出解释,将"鲶鱼效应"与女教师的柔性控制策略联系在一起,以期优化课堂教学。

  • 移动健康促进视角下体育混合式教学理论研究

    关键词: 混合式学习  体育教育  健康促进  移动健康  

    以体育混合式教学理论为研究对象,从健康促进的视角,界定体育混合式教学的相关概念,分析体育混合式教学的理论基础,包括运动技能学习理论、移动学习理论和健康促进理论。

  • 农村学校体育教育现状及发展对策研究

    关键词: 农村学校  体育教育  现状  对策  

    少年强则国强,体育是素质教育的关键,学校体育教育对青少年人格的形成有正面作用,更是促进学生全面发展的重要途径。然而我国农村学校比重比较大,发展水平不均衡,在发展过程中存在诸多问题。分析我国农村学校体育教育存在的问题,提出促进农村学校体育教育发展的合理建议,以加快农村学校体育教育改革的进程,促进农村体育人才的培养。

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