林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。
杂志介绍
林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。
林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。
关键词: 互联网思维 高职思想政治教育实践
互联网思维是基于互联网快速发展而产生的应用型思维,具有主体性、数据巨量性、多重联系性特征。王阳明“知行合一”思想是以个体普遍“良知”为起点,探寻道德认识与道德实践相统一原则、方法、路径的理论体系。在高职学生道德培养,提升文化素养、激发学习兴趣上具有重要意义。高职思想政治教育在理念上要坚持以人为本,尊重学生主体性、注重知行...
关键词: 强化理论 师德考核 实用性
成为一名有理想信念、有扎实学识、有道德情操、有仁爱之心的“四有”好教师,是新时代的需要、是培养社会主义事业接班人的要求。师德是教师从教之基、素质之魂。师德考核能更好推进教师队伍建设进程,创造良好的育人环境。为达到师德考核实际效用,学校管理层面应以正面激励为主。
关键词: 研究生 学风建设 问题 对策 研究
研究生的培养是一项系统工程,不仅包括知识的培养,还包括能力与学风的培养,三者相辅相成。学风建设不仅关系到学生的在校成长,而且对学生将来的发展也会产生深远影响。良好的学风对提高研究生教育质量具有重要保障作用。加强学风建设是提高学生素质、科研水平的重要举措,是确保人才强国战略全面实施的有力保障。以成都理工大学为例,通过文献资料...
关键词: 微信公众号 电大学生 事务管理 应用
基于智能手机和微信的普及程度以及电大学生的工学矛盾特点,结合微信和微信公众号的功能特征,建设福建电大直属部微信公众号。将微信公众号引入日常教学管理,方便学生学习和事务办理,体现将现代教育技术与成人教育深度融合的信息化建设理念。
关键词: 大数据时代 网络借贷 调查
大数据时代正在改变传统的购物模式,通过对贵州省部分高校学生进行网络借贷相关问题的调查,结果显示:36.26%的学生会网贷,90%的大学生喜欢网购。网络借贷在迎合学生需求的同时,促使学生盲目消费、攀比消费、超前消费,对学生正确价值观的形成产生了一定的影响。
关键词: web 社科理论 教学改革
Web 2.0环境下的信息传播机制可以改变当前大学生信息获取渠道和知识分享方式,强调网络性、个性化、社会化、共享性、平等性、开放性等传播学意义上的特征,并对高校社科类专业课教学提出新的要求。针对现行教学情境下传授双方的角色转换、学习共同体的形成等方面,提出开展在线课程建设和研究性学习是当前社科类专业理论课的有效学习方式。
关键词: 会计电算化 财务共享软件 教学
伴随信息技术发展以及会计电子信息的不断丰富和更新,会计电算化软件面临的业务流、数据流、信息流、资金流、工作流、审核流日益复杂化。作为一所应用型大学本科院校,在从事会计电算化以及其他相关财会和税务软件的教学中会逐渐产生一些需要优化的问题。针对本科教育中会计电算化软件教学中出现的常见问题进行分析,借助财务共享软件中先进功能...
关键词: 人工智能 师范教育 教师教育
在智慧时代的大背景下,教育作为一门传统学科正面临着人工智能新时代的冲击,教师职业也受到威胁。师范教育作为培养教师的摇篮应该作何应对?针对这一问题,深入探讨并分析威胁的存在与教师不可替代的原因,为人工智能背景下的师范教育提出了新转向与发展方向。
关键词: 实践教学 3d打印 实验室 创新
3D打印技术是一种结合多种高新技术于一体的增材快速成型制造技术,以3D打印技术为平台的实践教学作为一种新的实践教学形式正被越来越多的高校所采纳。阐述3D打印技术在实践教学中的应用和作用,介绍3D打印实验室的建设,基于3D打印实验室开展三种形式的3D打印实践教学应用,可以有效激发学生学习兴趣,提高学生动手能力和创新能力。
关键词: 美国 教育评价体系 形成性评价 发展性评价
现阶段,我国高校教育评价体系存在评价标准单一、方法落后与内容局限性等瓶颈,不利于我国高等教育质量的提升。相较而言,国外创业教育已形成独特的教学培养体系,能够有效提升本国创业率。基于此,通过研究美国教育评价体系特征,深入分析我国教育评价体系存在的问题,提出完善我国教育评价体系的启示,以期促进我国教育现代化,实现中外教学方式的高...
关键词: 核心素养 卓越小学教师 实践性知识 职前培养
核心素养一词的提出,标志着社会对以教师培养为首的人才培养质量的更高要求。教师实践性知识的培养,是核心素养视域下卓越小学教师培养的重要抓手。在职前培养阶段,通过增加入学面试、设置教育类课程模块化、优化实践类课程实施、革新教师教育方式等方法,培养小学教师具备实践性知识,提高基础教育师资质量。
关键词: spoc 广告学 翻转课堂
以SPOC教学模式在新疆农业大学“广告学”课程翻转课堂教学实践为例,经过两年的教学实践,在逐步建设基于SPOC的“广告学”课程中,提出实现翻转课堂的具体实施,并对其进行实践效果的分析。
关键词: 新课程 课程文本语言 学生经验
受20世纪世界哲学语言学潮流的影响,人们对语言的确定性发生怀疑,课程中的文本语言不再是唯一确定因素。课程文本语言与学生经验割裂的根源是哲学上把物质和精神视为两个彼此独立的实体,这就导致课程意蕴囿于文本语言的符号之中、课程主体消于文本语言的情境之中以及课程价值拘于文本语言的形式之中等问题。教师应引导学生生成文本的课程意义,为...
关键词: 人工智能 新型财务人员 实训教学
随着信息技术的发展,四大会计师事务所成功将人工智能引入会计、税务、财务等工作中,财务机器人成功代替了人类从事一部分的财务工作,这给会计专业的教育工作带来了很大的影响。从会计专业实训教学目标的改革方面来探析会计教育工作如何应对人工智能的挑战。
关键词: 单片机 课程 项目驱动式 教学体系
在基于驱动型项目教学背景下,单片机课程从考核模式、实践体系、评价方式上发生了显著变化。以学生实际学习情况出发,阐述项目驱动式教学在单片机课程方面的教学研究和探索,希望能给相关教育工作者提供帮助。
关键词: 期待效应 高校学生干部 管理
学生干部作为高校工作中一支重要的力量,不仅是高校教育管理的对象,更是学生基层的组织实施管理者。高校学生干部作为高校大学生群体中的带头人,具有一定的影响力,更易于和学生接近,可以有效地帮助教师解决学生的思想问题。在高校学生干部的管理工作中,合理应用“期待效应”,可以起到事半功倍的良好效果,是改善教学质量和环境的一个重要环节。
关键词: 语文教学 朗读 义务教育 低年级 课堂
九年义务教育小学低年级语文教学中,由于教师对朗读教学认识不足,课堂多充斥乏味、空洞的讲解分析,导致语文教育基础不扎实、质量滑坡。为了让学生有效地学习语文,传承优秀传统文化,从九年义务教育教材及课程标准对朗读的要求、朗读自身的价值、朗读的实施等几个方面作以阐述,以引起教育者在义务教育阶段重视并坚持朗读教学。
关键词: 诗歌鉴赏 高中语文 三重境界 策略
近年来,随着课改的不断深入和语文高考试题难度的增加,各地诗歌鉴赏题的得分率普遍不高,诗歌鉴赏对于高中生越来越重要,但是现今的高中生少有充裕的时间来阅读诗歌、研究诗歌,如何让他们在有限的时间内更高效地鉴赏诗歌、获得阅读诗歌的最大价值,是语文教育面临的难题。结合教学实践,借用禅宗大师青原行思提出的参禅三重境界对诗歌进行鉴赏,从而...
关键词: 革命叙事 理想话语 女性意识
《凝眸》是池莉于1992年创作的一部中篇小说,作为池莉“沔水镇”故事系列之一,是对始自20世纪80年代中后期“重写历史”之行为的加入。而《凝眸》独特之处在于以女性视点的切入,重写与补白“土地革命”这段历史。以主人公柳真清的两次“出走”和“回归”为线索与视角,通过叙述对传统叙事模式的效仿与消解,最终凸显作品中潜隐的女性意识,体现作家...
关键词: 生态环境 精神信仰 名号制度
綦中明先生的《满语名号研究》入选中国社会科学博士文库,由中国社会科学出版社出版。该著以满语名号为切入点,通过对满语名号语义的阐释,进而论证满语与满族的生态环境、社会制度文化及精神信仰之间的密切关系,是探究民族语言与民族文化关系的微观实证研究。
关键词: 古诗鉴赏 比较阅读 拓展教学
诗歌教学不宜孤立地开展,就诗讲诗,难以深入感知、全面把握,更谈不上“以意逆志,知人论世”和“置身诗境,缘景明情”。因此,古诗词教学,有必要增加维度,拓展空间,通过多层次对比,多角度探究,实现整体感知,深度把握,从而提升学生的审美水平,积蓄传统文化底蕴。
关键词: 小学语文 写作兴趣 培养方法
作文教学是小学语文教学的重要环节。从做好写作前的多方面培养,利用多媒体进行写作训练,生活化和游戏化作文教学,开展作文竞赛以及鼓励学生发表佳作等五方面对培养小学生写作兴趣进行论述。
关键词: 商务合同 翻译标准 翻译策略 法律
在国际化不断深入的大背景下,国际商务往来日益频繁,而商务合同在对外商事活动中起着关键作用。探讨商务合同翻译的标准及其相应的翻译策略,认为译者在翻译商务合同的过程中应在忠实原文的基础上,确保译文用词准确、行文流畅且符合目的语的表达习惯。为此,译者应不断提升源语和目的语语言功底,不断增加法律相关知识。
关键词: 医学英语 英语词汇 翻译教学 翻译技巧
医学是一门博大精深的学科,当今世界,医学技术一路高歌猛进,国际上医学信息交流更加开放频繁。词汇是语篇的基础,医学英语词汇的广泛性、专业性和复杂性给学生学习增加了难度。剖析了医学英语词汇的主要特点,并据此提出相应的翻译教学技巧,为高校医学英语翻译教学工作提供指导和帮助,以促进我国医学英语教学的进步和医疗事业的发展。
关键词: tpack 混合式学习 翻译课程
“互联网+”教学促进了全社会教学结构性的变革,TPACK教学方式将成为教育信息化的有利工具。探讨利用TPACK模式形成一种混合式的教学方式应用到大学英语专业的翻译课程中。该模式有利于摆脱学生学习过程中依赖于教师的习惯,并且实现由以教师为中心的教学模式转向以学生为中心的教学模式,将翻译课程学习有效地拓宽到教室和教师以外,有效提升英语...
关键词: 多尔4r理论 高中英语词汇 学习策略
对多尔后现代课程观的4R理论进行简要概述,同时在对学习策略等相关理论进行学习研究的基础上,结合目前我国高中学生英语词汇的学习现状,初步探究多尔4R理论视角下能够培养学生词汇学习能力的、可行的、适用且有效的词汇学习策略。
关键词: 抗联文献 诠释学 翻译
抗联文献是抗联历史与文化的物质载体,对抗联文献的对外翻译是传播抗联文化、弘扬抗联精神的重要途径。诠释学是对翻译研究影响最为持久且最为深远的哲学流派。梳理抗联文献翻译的现状,介绍基于诠释学的翻译研究视角,阐述以诠释学为基础的抗联文献翻译研究的主要内容和价值。
关键词: 普通高中 英语课堂 分层教学 合作学习
以58名高中生作为实验对象,依据实验前后的检测、调查、访谈等方式,探讨普通高中英语阅读课分层教学、合作学习在分层教学中对学生所产生的影响。
关键词: 使役授受表达 使役对象 受益对象 语义特征
围绕日语中的使役授受表达“させてあげる”“させてくれる”“させてもらう”进行探讨,三者在语义呈现上各有自己的特征。“させてくれる”中以“使役对象”与“受益对象”不一致为例外,而“させてもらう”则以“使役对象”与“受益对象”的一致为例外。
关键词: 翻转课堂 韩语教学 设计 应用
随着教育与科技的不断融合,翻转课堂教学模式使高校英语教学得到迅速发展。在此背景下,韩语学校及教师积极将翻转课堂引入高校韩语教学中,并结合TPACK创新适用于韩语教学的翻转课堂。基于TPACK的翻转课堂教学模式有利于培养学生的思维能力和自主学习能力,提升韩语教学的整体教学水平。
关键词: 高等数学 慕课 课程设计
从社会背景、学生需求两个方面阐述建设面向高职学生的高品质高等数学慕课的必要性。结合南京信息职业技术学院数学教学团队建设高等数学(一元微分学)的经验,从课程总体设计、微视频内容设计、视频呈现方式设计、随堂测验设计与阶段性测验设计等方面阐述高职高等数学慕课的设计。
关键词: 教学改革 教学模式 翻转课堂
翻转课堂教学模式是一种利用互联网+信息技术的教学模式,学生利用在线学习平台,通过主动学习,提高在求知过程中的主动性和创造性,有利于综合能力的培养和提高。总结翻转课堂的几个特点,提出在进行数学教学改革时要根据自身办学特色、专业特点在各自的教学中进行实践,进而总结经验,形成适应学生、教师和校情的教学改革之路。
关键词: 高中数学 国家课程 校本化 实践
随着新高考改革的深入推进,高中数学课程的校本化实施趋势明显增强。因此,要适应新高考“走班制”的教学需要,切实提升学生的应试能力,学校必须从办学理念、学生的学习基础和学习需要出发,探索数学国家课程的校本化实施路径,使数学真正成为学生终身受益的课程,促进数学教学质量的持续提升。
关键词: 安培力探究仪 物理实验教学
为加强物理实验教学的科学性,促进学生积极参与,通过自制安培力探究仪以简化教学进程,提高教学效率。将仪器制作、实验得出的结论、数据反思予以分享,以促进物理实验教学的交流和发展。
关键词: 应用型人才 obe 大学物理 模块化教学
对武昌首义学院大学物理的教学现状进行分析,基于学习成果导向的OBE教育理念,对大学物理教学进行模块化教学改革,力求使这种与专业需求相结合的模块化教学模式更好地促进大学物理教学改革,为后续专业课程教学和学校高水平应用型人才培养服务。
关键词: 城轨车辆 电力电子技术 项目 教学
以城轨车辆中的电力电子技术应用为工作背景,以工作任务为导向,通过具体项目,使得理实一体,紧密结合。既避免单纯进行电力电子理论教学的枯燥而带来的学生学习兴趣和热情的不足,又能突出当下以培养学生职业能力为中心的人才培养目标。对城轨车辆中电力电子技术具体应用的归纳,旨在为城市轨道交通类电力电子技术教学作有益的探讨。
关键词: 按类细化 教学设计 翻转课堂 混合式教学 大学物理
针对目前我国高等农业院校大学物理课程内容与教学学时的矛盾,提出按类细化的大学物理课程内容与教学模式改革方案,以及按类细化教学设计的方法、步骤。指出基于现代移动互联等信息化技术的翻转课堂、混合式教学模式,是实现大学物理课程按类细化教学设计的可行路径。
关键词: 兴趣 动机 化学核心素养
学生化学核心素养的培养,不仅受感知力、注意力、记忆力、语言能力、思维能力等智力因素的影响,也受兴趣、动机等非智力因素的影响。由于大多数学生的智力并无明显差别,所以非智力因素对学生化学核心素养的培养就显得尤为重要。
关键词: 高中 生物 课程文化
随着新高考改革的深入推进,课程文化越来越受到关注。高中生物课要适应新高考模式,提升自身的吸引力,必须准确把握高中生物课程文化的特征,充分认识高中生物课程文化的价值,在实践中探索出推进高中生物课程文化建设的路径,提高学生的升学考试成绩,真正实现生物教学的提质增效。
关键词: 工程教育认证 计算机网络 教学方法
面向工程教育认证改革,以计算机网络课程教学为研究对象,分析传统教学方式的不足,从授课方式、基于CG(CourseGrading)系统的考核方式和成绩分析等方面进行改革。通过对课程教学效果进行分析,课程改革达到预期效果。
若用户需要出版服务,请联系出版商,地址:哈尔滨市利民开发区学院路1038号。