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林区教学杂志

杂志介绍

林区教学杂志是由黑龙江省森林工业总局主管,黑龙江生态工程职业学院主办的一本省级期刊。

林区教学杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为农业类。

林区教学杂志

省级期刊

  • 主管单位:黑龙江省森林工业总局

  • 主办单位:黑龙江生态工程职业学院

  • 国际刊号:1008-6714

  • 国内刊号:23-1091/S

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥280.00

  • 基于核心素养视域对思想政治学科纸笔测试的思考

    关键词: 问题情境  学科任务  行为表现  

    整合和利用思想政治学科的实践活动资源是多方教育主体配合协作的系统工程。班级授课是保证学科知识传授的主要形式,纸笔测试是考查学科核心素养的基本途径。重视定性评价的同时,也要完善科学合理的定量评价模式,满足对核心素养发展水平的度量需求。因此,如何使学生的思想政治学科核心素养以纸笔测试的手段得以掌握,是具有现实意义的研究方向。

  • 思想政治教学中运用议题式教学法的困境及对策

    关键词: 思想政治教学  议题式教学法  实施困境  对策  

    议题式教学法是新课标提出的与活动型学科课程相应的一种新型教学方法,对促进学生深度学习、革新传统教学方式以及构建活动型学科课程具有重要的意义和价值。但在具体运用过程中还面临着困境,需要针对具体问题提出对策,以便更好地促进议题式教学法在思想政治教学中的有效运用。

  • 让思想政治教育回归生活世界

    关键词: 思想政治教育  生活世界  马克思主义实践观  教育者  受教育者  

    “生活世界”这个理论概念在近几年各种学科建设中备受关注,思想政治教育回归生活世界也成为学术界争论的焦点,而思想政治教育面临的现实困境就是与现实生活世界的逐渐脱节。生活世界理论是从马克思的视角提出的。为实现思想政治教育回归生活世界这一历史性突破,从教育者和受教育者两方面着手进行研究。

  • 与早期文化观的形成

    关键词: 早期文化观  

    时期,世界的文化大潮已经在中国显示出磅礴之势,呼啸而来的新思潮转动着中国人的思想文化之门。青年面对这滚滚而来的思想文化浪潮,敏锐地抓住时代的脉搏,竭力奔向它,拥抱它,接受了这场浩浩荡荡文化新思潮的洗礼。在这股热浪里升华了自己,同时他早期的文化观由此而形成并得到发展。

  • 新媒体环境下高校思想政治教育实效性策略研究

    关键词: 新媒体  高校  思想政治教育  

    新媒体的出现使得人们的信息获取渠道大大拓宽,对于高校大学生来说,新媒体已经成为日常生活中获取信息、与他人进行交流的重要方式,对其生活、学习、成长有着重要的影响。在高校思想政治教育工作中,新媒体的应用成为近年来被广泛关注的一个话题。对高校思想政治教育中应用新媒体的必然性以及面临的挑战进行分析,并对如何利用新媒体,增强高校思想...

  • 教育即引导:“产婆术”视角下的普通高校课堂教学反思

    关键词: 苏格拉底  产婆术  高校课堂教学  

    苏格拉底作为西方启发教育思想的滥觞,其“产婆术”教学法注重知识的引导和学生思辨能力的培养对于普通高校课堂教学意义重大。分析“产婆术”教学法的理论精髓,并以此为理论基础,对我国当下普通高校课堂教学中存在的问题进行反思,尝试为相关教学方法的改进提出积极的建议。

  • 精神扶贫视角下贫困生教育路径探究

    关键词: 精神扶贫  贫困生  教育  研究  

    扶贫方略是新时期我国扶贫工作的重要指导思想,把“扶贫先扶志”的精神扶贫思想引进高校贫困生的资助工作中,不仅是落实资助工作在思政教育方面的具体表现,更是解决资助过程中各种问题的重要手段。为贯彻落实精神,高校加强资助理念革新、搭建学生服务平台、营造自我教育氛围、实施受助学生考评管理,是促进资助育人效果和提高资助工作水平的有效...

  • 赫尔巴特与杜威的教师观对学习完整知识的启示

    关键词: 教师观  完整知识  默会知识  

    学习完整知识是促进学生核心素养等各方面发展的有效途径,因此教师如何将显性知识与默会知识结合起来传授给学生就显得至关重要。通过对赫尔巴特与杜威的教师观进行分析比较研究,汲取二者的思想精华,得到对学习完整知识的启示:坚持教师的教与学生的学相结合;坚持直接经验与间接经验相结合;发挥兴趣对完整学习的内化作用。

  • 税制改革背景下税法教学存在的问题及对策

    关键词: 税制改革  税法教学  实践性  

    税制改革背景下税法内容和税法实践发生了重大变更,税法教学也需要与时俱进。目前税法教学存在的主要问题有:教材内容更新滞后、课堂中理论知识与实践知识的传授失衡、教学手段单一、考核方式背离应用型人才培养目标。改革的方向应朝着教材的时效性、课堂时间分配的科学性、教学手段的多样化和考核方式的应用导向性努力。鉴于此,可以借鉴美国的...

  • 高校教学秘书职能建设存在的问题及对策

    关键词: 教学秘书  管理职能  服务职能  育人职能  教研职能  

    人才培养是高校的中心工作,提高教育教学质量是提高人才培养质量的关键。作为高校最基层的教学管理人员,教学秘书在管理、服务、育人、教研四个方面对提高教学质量发挥着重要作用。然而当前高校秘书职能建设问题依然很多,因此,着力管理方法优化、服务能力提高、育人境界净化、教研水平提升,从而加强高校教学秘书的四个基本职能建设,无疑能够助力...

  • 农村基础教育精准扶贫:实然之境与应然之策

    关键词: 基础教育精准扶贫  困境  对策  

    农村贫困地区贫困文化根深蒂固、贫困家庭教育缺失、贫困地区学校办学条件差、师资力量薄弱等问题影响着基础教育精准扶贫的效果和成败。为实现2020年农村人口全部脱贫的目标,在推进教育精准扶贫工作的同时要科学塑造重教文化,积极构建“三位一体”教育体系,集中优势资源提高办学条件和建设师资队伍。

  • 校企合作视域下职业院校大学生核心素养培育路径

    关键词: 校企合作  职业院校  核心素养  培养路径  

    职业院校是培养技术技能人才的主要阵地,随着人才培养目标的多元化,职业核心素养逐渐成为技术技能人才培养质量的重要指标,国家出台各项政策对学生的核心素养培育提出要求并给予指导。当前,职业院校重技术技能教育,对大学生核心素养的培养认识还不够充分,培养体系还不够健全,而校企合作、协同育人则为大学生核心素养培养提供了方向和途径。因此,...

  • “双核四驱”助推高职院校办学质量的提升

    关键词: 双核四驱  办学质量  高职  

    高职教育的核心使命是教学和科研,其教育服务是坚守思想及精神高地、文化传承、创新创业及社会服务。在“示范校引领、骨干校建设、优质校评比”要求下,高职院校着重适度规模发展,提升内涵建设竞争力,强化高职核心使命与教育服务,逐步提高办学质量,为中国特色社会主义发展提供人才储备。

  • 高职院校学生创新能力的培养

    关键词: 创新能力  高职  新时代  

    高职教育重在提高创新能力培养的质量,明确创新能力培养目标,剖析培养过程中面临的困境,给出创新能力培养项目,凸显科技创新,全面提升人才素质和解决实际问题的能力,践行“大众创业,万众创新”。

  • 大数据时代下“互联网+”党校档案管理措施研究

    关键词: 党校  档案管理  大数据时代  

    党的描绘了中国特色社会主义新时代的宏伟蓝图,其中档案事业充满着全新的机遇,在新的时代和新的发展时期大有可为。党校除承担对各级党员干部进行教育和培训外,还承担着党建理论研究、党组织和党员状况的实际调查和研究任务。要加强档案管理工作,以更好地适应新时代要求。在互联网和数据技术快速发展和广泛应用的背景下,如何提高党校档案管理与...

  • 微课在中职服装结构制图训练中的设计与应用

    关键词: 微课  服装结构制图  设计  应用  

    微课作为一种教学手段和教学资源,不仅能够丰富信息化课堂教学改革的内容,有效促进教学模式和学习方式改革,而且能够满足信息化环境下学生的个性化学习需要,为学生创设可视化、自主化的学习平台,彻底变革传统教学方式。在中职学校服装结构制图训练中,结合学生的学情,注重设计训练内容、教学过程、训练流程、评价方式四个方面,既培养学生的自主学...

  • 语文童话教学中的审美教育研究

    关键词: 语文  童话教学  审美教育  策略  

    童话是儿童文学的一种体裁。通过阅读、品味、鉴赏童话故事,使学生感受到作品的语言美、情感美和意境美,体会作品带来的美感内涵,提升审美能力。审美是艺术创造的基础,在人才培养中发挥着重要作用。语文教学借助童话故事,使学生在学习的过程中培养审美情感,获得审美教育。植审美之树,造文化之林,研究童话对学生审美教育的作用,并探究利用童话开...

  • 建构主义教学理论在高中语文教学中的应用

    关键词: 建构主义  教学理论  高中语文教学  

    随着高中语文课程改革的不断深入,越来越多的教育学理论被应用到语文教学中,并已取得较好成效。建构主义教学理论应用在高中语文教学中可以提高学生的学习兴趣和信心,融洽师生之间的关系,提高教学水平和质量。因此,建构主义教学理论适用于高中语文教学。

  • 思辨教学模式下美国概况课“建国文献比较阅读”改革

    关键词: 美国概况  建国文献  比较阅读  思辨能力  

    美国概况课程长期以来被定位为文化通识课,但该课程对学生文化认知、语言认知、社会认知等能力培养所起到的作用却不容忽视。学生在对英美国家跨文化深入认知的基础上,更容易培养其思辨能力,这在以往的研究中尚未触及。因此,在美国概况课程中增设“建国文献比较阅读”板块,并以此为例探讨美国概况课程中的思辨能力培养与教学模式,进而抛砖引玉,...

  • 文学作品人名翻译新探——由《海上花》译本人名翻译引起的探讨

    关键词: 人名翻译  文学作品  

    人名翻译一直是文学翻译中的焦点和难点。目前,学界对文学作品中人名翻译的讨论多集中在翻译方法、策略等的描述上,而对于所选翻译方式背后原因的探讨仍阙如,对人名翻译的研究仍缺乏系统性。以《海上花列传》(以下简称为《海上花》)英译本为引,结合古典以及近现代文学作品中人名翻译策略,对文学作品中人名翻译体系以及原因进行探讨,以期对文学作...

  • 理工科高校学生英语文化素养缺失的原因

    关键词: 英语文化素养  跨文化意识  跨文化交际能力  

    理工科高校学生英语文化素养缺失现象严重,跨文化教育障碍重重。研究发现,造成学生英语文化素养缺失的原因是多方面的,主要包括观念因素、动机因素和环境因素。学校要加强对学生英语文化教育的重视,在环境创建上加大投入,教师要在课型、授课内容、授课方式和考试内容上摸索调整,使学生在日益国际化的今天更从容地迎接各种挑战。

  • “文学圈”模式下大学英语拓展课程阅读教学设计

    关键词: 大学英语  阅读  教学设计  

    “文学圈”模式是20世纪80年代兴起于美国的一种开放性的阅读教学模式。围绕大学英语拓展课程中的阅读教学,以理工学术英语课程为例,基于“文学圈”模式设计课堂内外的应用方案,以便为后续该教学模式的具体实施提供思路。

  • 中美领导人语言风格对比研究

    关键词: 领导人  语言风格  对比  

    在全球一体化发展的新时期,经济发展一体化背景下的政治多极化发展愈加凸显,中美关系的发展趋势也在互联网媒体的关注下更加复杂化,两国领导人在各种会谈、访谈及各类政治活动中的语言形式、内容及风格直接影响着国际关系,也在不同程度上对国际政治、经济及文化发挥着潜移默化的作用,因此也渐渐受到政治家及语言学者的重视。以中美领导人在国际...

  • ARCS动机模式在ESP教学中的应用

    关键词: arcs动机模式  esp  自主学习  

    学习动机是学生自主学习并取得良好效果的重要情感因素之一,而专门用途英语顺应社会发展需求将成为我国大学英语发展的主要趋势。根据约翰·凯勒(J.M.Keller)提出的ARCS动机模式,从“注意力”“相关性”“自信心”“满足感”四个方面解析如何将ARCS动机模式融入ESP教学中,激发学习者自主学习的动机,从而取得良好的教学效果。

  • 基于维特根斯坦语言游戏理论的翻译教学研究

    关键词: 语言游戏  维特根斯坦  翻译  教学  

    以路德维希·维特根斯坦(Ludwig Wittgenstein,1889—1951)的语言游戏为基础,以英语的翻译教学为目标,在语言哲学的视角下探究翻译教学的有效性问题。结果表明,在维特根斯坦语言游戏的视角下,师生主导关系的调整将对翻译学习带来一定的有利影响。

  • 中外合作办学模式下网络专业双语教学面临的困难

    关键词: 中外合作  双语教学  困难  

    中外合作办学模式下,双语教学甚至是全英文教学是必不可少的。以宁波职业技术学院中澳合作项目计算机网络专业为例,阐述中外合作办学和开展双语教学的意义,剖析开展双语教学面临的困难。

  • 基于职业能力培养的高职英语特色教学研究

    关键词: 高职英语  职业能力  职业特色  改革方案  

    传统高等职业教育中的英语教学和职业教育脱轨,无法满足社会和用人单位对学生英语职业能力的需求。通过实地走访、调查问卷、个案分析等方法具体找出了目前高职英语教学中存在的问题,并深挖根源,找出原因,提出具有职业教育特色的高职英语改革方案,以期满足社会对高职学生英语能力的个性化需求。

  • 思维导图在初中英语教学中的应用——以情态动词总复习为例

    关键词: 思维导图  英语教学  情态动词  

    思维导图能够帮助学生更好地记忆、理解、运用所学的英语词汇、句型和语法。运用思维导图要注意以“思”导“图”,减少层级,降低难度,以适应初中生的特点,注重培养学生的思考意识,帮助其养成有条理地思考问题的习惯。通过对思维导图在英语中考情态动词总复习中的应用进行分析,说明运用思维导图实际上是在训练学生思考和学习的方法,从而促进学习...

  • 电影台词中的预设——以《莫斯科不相信眼泪》为例

    关键词: 电影台词  预设  角度  特点  

    电影是一门深受各界人士喜爱的融语言、文字、音乐、舞蹈、戏剧等为一体的艺术。预设是从哲学概念演变而来的,经过长期不断研究和演变才成为语言学中的一个重要术语。由于自身的特点和性质,预设在电影台词中的使用也与日俱增。从预设的概念、分类及其分类的特点视角来探究电影台词中的预设,从语义和语用两个角度来分析电影中的语言,可以使广大观...

  • “文化转向”后的史学研究

    关键词: 文化转向  新文化史  社会史  后现代文化批评  文化人类学  

    新文化史是历史学经历了“文化转向”后研究领域和方法转折、蜕变的标志,社会史和传统思想史在后结构主义语言学和文化人类学的冲击和援助下转向文化分析和意义解读,其基本形式与走向引起史学研究者们持续的反省与思考。

  • 历史核心素养中家国情怀的内涵及其教育原则

    关键词: 家国情怀  内涵  原则  

    家国情怀作为历史学科五大核心素养之一,对于学生学科知识的学习与理解发挥着不可忽视的作用,但当今时代的中学生对家国情怀的内涵认识不足,存在一定的片面性,且教师在应用此核心素养时缺乏对其原则的把握,导致运用混乱,定位不一,故有必要加深对家国情怀的内涵及其教育原则的认识。

  • 在高中历史教学中开展五四精神教育

    关键词: 高中  历史课  五四精神  教育  

    作为民族精神和时代精神的重要来源,五四精神体现了爱国、进步、民主、科学精神的集中统一,对于成长在中国特色社会主义新时代的高中生而言是一笔宝贵的精神财富,因而在高中阶段开展五四精神教育尤为必要。学校要充分发挥历史课在五四精神教育中的主渠道作用,在学习贯彻《在纪念100周年大会上的讲话》中准确理解五四精神的时代内涵,拓展五四精神...

  • 将数学建模思想融入高职数学教学的实践研究

    关键词: 高等数学  数学建模  物理化学  

    针对高职院校高等数学教学现状,分析在高等数学教学中融入数学建模思想与方法的可行性与必要性,并通过物理化学课程中的实例说明如何在高等数学教学过程中融入数学建模思想与方法。

  • 如何培养学生的数学逻辑推理能力

    关键词: 学科核心素养  数学核心素养  逻辑推理能力  

    近年来“学科核心素养”已成为教育研究的热门话题,数学教育中的六大核心素养是指数学抽象、数学推理、数学运算、数学建模、直观想象和数据分析。其中的逻辑推理能力是数学核心素养的重要组成部分,对学生的数学学习甚至人生发展都起到十分重要的作用。

  • 初中数学家庭作业的现状分析

    关键词: 家庭作业  形式转变  作业模式  

    随着教育改革的逐渐深入,教学思想和方法越来越多元化。数学家庭作业是数学教学的重要组成部分,是对学生学习情况评价的重要指标,更是对数学学习活动的一种补充,对提高学生的数学学习能力具有重要意义。数学教学的目标之一是让学生用最少的时间学习最多的数学知识,新课改中把三维目标融入家庭作业中,使初中生在完成家庭作业的同时,还能巩固知识...

  • 在初中数学教学中培养学生的学习能力

    关键词: 课堂教学  教学方式  中学数学  

    学会学习和终身学习是现代社会对人类发展的新要求,学习者是否具有自主学习的能力以及适应终身学习的基础知识、基本技能和方法至关重要。在终身学习的基本技能和方法中,最重要的是应该学会独立学习。《基础教育课程纲要(试行)》指出:“改变课程倾向,注重知识传授,强调积极学习态度的形成,使在获得基础知识与基本技能的过程的同时,成为学会学习...

  • 铜仁市中考体育项目中台阶实验的相关问题研究

    关键词: 体育中考  台阶试验  中长跑  铜仁  

    运用文献资料法、访谈法、实验法和数理统计等研究方法,对比学生中长跑和台阶试验成绩,对影响台阶实验成绩的因素进行详细分析,并将铜仁市体育中考与我国绝大多数省市体育中考的评分标准进行比较。得出以下结论:从台阶试验的考察机理看,它是检查人体机能水平的手段,但并不是对运动能力的考查,可以作为《学生体质健康标准》的一个检测指标,但作为...

  • 农村学校艺术教育问题审视及策略研究

    关键词: 农村学校  艺术教育  问题  建议  

    当前,农村中小学艺术教育滞后,学校课程表中安排的音乐、美术等艺术课程被语文、数学、英语挤占,农村中小学生没有受到良好的艺术教育。这种现状与全面实施素质教育背道而驰,不利于学生的身心健康发展。在深入探讨农村艺术教育问题的基础上,提出优化和改革评价机制、引进和培训专业教师等改革建议,旨在从根本上扭转农村学校艺术教育面临的困境。

  • 以积极心理学为基础的大学生心理健康教育方法研究

    关键词: 积极心理学  大学生心理健康  教育方法  

    心理健康关乎大学生的学业和事业发展。积极心理学从一个新颖、独特的研究角度出发,把控和提倡心理学的取向趋于积极,关注大学生群体的和谐发展和健康幸福。通过对大学生内心潜在的积极心理品质进行剖析,运用积极心理学相关知识理论,探索针对大学生心理健康教育更加有效的方法。

  • 幼儿园英语教育存在的问题及成因分析

    关键词: 幼儿园英语教育  问题  成因分析  

    随着全球化进程的快速发展,英语教育的地位也在提升。幼儿英语教育能够在一定程度上启发幼儿学习英语的兴趣,培养幼儿的英语语感,对幼儿的英语跨文化交际能力进行启蒙,为幼儿今后学好英语做好预热和铺垫。然而,幼儿园英语教育存在一定的问题,通过对幼儿园英语教育存在的问题进行分析,以期对今后的幼儿园英语教育起到一定的借鉴作用。

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