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乐山师范学院学报杂志

杂志介绍

乐山师范学院学报杂志是由四川省教育厅主管,乐山师范学院主办的一本省级期刊。

乐山师范学院学报杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

乐山师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:四川省教育厅

  • 主办单位:乐山师范学院

  • 国际刊号:1009-8666

  • 国内刊号:51-1610/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥204.00

  • 《眉山两苏先生神道碑》重现的价值和意义

    关键词: 碑刻  三苏  

    "眉山两苏先生神道"碑是消失于历史视野多年的元代碑刻。文章在介绍发现其光绪年间重修碑刻的基础上,理顺了该碑书法由元代虞集的楷书到清代夏联钰篆书的演变脉络;阐释了文献史料有关该碑记述的若干疑点;尤其是通过相关年代的剖析,填补了三苏坟历史上的一段空白。

  • 苏轼笔记对高丽朝李奎报散文创作的影响

    关键词: 苏轼  笔记  李奎报  

    高丽中期以后出现了一种被历来文学家称之为"稗说体"的文学,它记载了历史掌故、逸闻轶事、人情世态等诸多方面的内容,与中国的"笔记"非常相似。相对于苏词、苏诗,对苏轼笔记的研究呈现范围狭窄、视角单一的特点。文章以高丽朝李奎报的散文为切入点,通过与苏轼笔记的对比分析,不仅挖掘出二者独有的文学价值,并透过诗评、史论、游记管窥忠君爱国的...

  • 《子夜》文学史意义新探--谈其“阶级分析和生活化表达相结合”的构思方法及其文学影响

    关键词: 阶级分析  生活化  构思方法  文学史意义  

    茅盾的代表作《子夜》,不但是在中国文学史上第一次塑造了民族资产阶级和买办资产阶级的典型形象,更是首创了"阶级分析和生活化表达相结合"的构思方法。这一构思方法对中国现当代文学中的许多重要作品产生了重要的影响。它不同于""中的"主题先行",遵从的是现实主义的创作原则,同时适应了我国受众的审美需求。

  • 论狄金森诗歌中独特的叙事视点

    关键词: 狄金森  诗歌  叙事  视点  

  • 福克纳象征创作的隐匿性研究

    关键词: 福克纳  象征  隐匿性  多维表达  

    在福克纳众多文学作品中都能找到象征手法的影子,然而福克纳本人却从未承认他作品中的象征书写属于精心安排。实际上,福克纳创作中的象征艺术有隐匿性的特质,具有极其重要的审美意义和文学价值。这种隐匿性背后往往蕴含着象征的多维性,通过对福克纳作品多维象征意蕴的挖掘,可以使得隐藏于表层书写背后的创作理念、社会问题以及人性及精神得以彰...

  • 《新见北朝墓志集释》再校理

    关键词: 再校理  碑刻文献整理  

    《新见北朝墓志集释》一书为北朝历史、文学、语言文字的研究提供了重要的史料。但白璧微瑕,该书在文字隶定上存在部分缺憾,影响了对志文的理解。若从书体源流、字形变化角度对该书舛误进行校理,可为学界提供更为精准的研究史料。

  • 框架语义学发展综观:从格语法到框架网络

    关键词: 格语法  框架语义学  语义框架  概念结构  框架网络项目  

    格语法、框架语义学和框架网络工程是Fillmore语言学理论发展的重要三个阶段。发展过程中,"格"的概念逐渐推进演变为具有认知导向的"框架","框架网络"在前两者的基础上又更细致地描述了"框架"的具体情状。因而三者存在着密切的继承与递进关系。文章对这些理论的产生背景、核心内涵和存在的部分问题进行了梳理以及评述,并着重分析了其理论在不同...

  • 趋近化视域下《另两个》的话语研究

    关键词: 趋近化  话语分析  

    文章以伊迪丝·华顿的短篇小说《另两个》为研究对象,通过Cap提出的趋近化理论,从空间、时间和价值观三个维度探讨作者是如何运用话语改变韦森先生对其妻子爱丽丝的态度,凸显韦森先生的男权思想,并构建趋近化模型。研究发现:在《另两个》一文中,作者主要使用时间趋近化,将爱丽丝过往的婚史投射到当下她的行为上,令韦森先生在心理上对妻子的看法产...

  • 峨眉山-乐山大佛景点名称翻译问题及方法浅析

    关键词: 景点名称  翻译问题  翻译方法  

    峨眉山-乐山大佛景点英译最为突出的问题是一名多译,译名不准确、不规范,其次是拼写不规范及错误。原因主要在于译者素养不足和相关管理缺位。景点名称通常由专名、属性名和通名构成,其构成形式包括:专名+通名、属性名+通名、属性名+专名、专名+属性名+通名等。专名可进一步划分为:地理性专名、文化性专名和宗教性专名。对于不同构成形式的景点...

  • 试论遗产解说的概念辨析与内涵特征

    关键词: 遗产解说  解说  遗产保护  遗产旅游  

    我国学术界对遗产解说的理解存在不同程度的误读,对遗产解说概念进行重新梳理与辨析非常必要。遗产解说是对遗产的解说,与环境解说、旅游解说相比,具有不同的内涵与特点:遗产解说的内容包括遗产本身的知识信息,更包括与遗产有关的历史、文化、环境、科学等更多相关内容。遗产解说最核心的功能是保护和教育功能,传递遗产价值,同时,遗产解说也是促...

  • 知识汇集:经由旅游显现与改造的时间观

    关键词: 知识汇集  旅游  时间观  分辨率  具身  

    与知识溢出相对,文章提出了知识汇集概念。在这一语境下,可将有关时间的知识纳入到旅游学的思想范畴中,以彰显和落实旅游的精神价值。时间远出现于人类出现之前,具有非物质性,也出现在人类有了功利意识之前,时间甚至具有超越生命的意义。在生活世界里,时间已被沾染上了功利主义成分,时间甚至是被要求服务于物质思想,时间的非功利价值被淡化了。...

  • 破产重整中债务人自行管理制度的适用研究

    关键词: 债务人自行管理  破产重整  破产法  

    授权债务人在破产重整期间直接管理困境公司事务的债务人自行管理制度,具有管理人管理模式所不具有的优势,但由于配套制度不完善,实践中的适用率不高,未能真正发挥其效用。"新义务说"明确了自行管理债务人与破产前债务人属于同一主体的法律地位。同时,明确债务人自行管理的启动程序、批准要件,通过明晰归责原则、合理分配管理人与债务人的职权、...

  • “二维码案”定性分析--以引入第三方支付机构为视角

    关键词: 盗窃罪  诈骗罪  委托关系  第三方支付机构  

    "二维码案"是电子支付时代的产物。行为人利用电子支付手段存在的局限实施犯罪,由此引发了对案件定性的热议。然而,争论者忽视了第三方支付机构的中心角色,片面的确定二维码案件的性质。实际上,第三方机构改变了点对点的支付,以中心化方式,在顾客、商户和第三方支付机构之间形成民事委托关系。当顾客向商户转移财产时,第三方支付机构基于互联网...

  • 弗兰克公式研究

    关键词: 弗兰克公式  自动性  失败未遂  中止犯  

    弗兰克公式的名称源于对德文单词弗兰克论述的错误解读,不能望文生义的认为其具有数学公式一样的性质。经过几代学者们共同简化的弗兰克论述,其内容只是弗兰克所有自动性研究的一部分,并不等同于自动性判断主观说。弗兰克论述在学说发展史上具有重要地位,引发了学界广泛且持续的讨论,但它的内容确实有待补充。在将弗兰克论述与现代的失败未遂概...

  • 语音意识训练对方言区大学生英语学习的作用--以闽方言为例

    关键词: 语音意识  教学干预  方言语音经验  英语学习  

    语音意识是元语言能力的一种,对早期读写能力的发展具有重要的预测作用。通过对来自闽方言区英语专业大学生进行为期14周的英语语音意识教学训练实验,结果发现:语音意识训练可以有效地提高方言区大学生语音意识总体水平;训练使各方言区被试语音意识水平均有提升,但训练效果在方言区之间存在着差异;在具体语言能力方面,语音意识训练可以显著促进...

  • 在高校音乐教育中融入民族音乐文化的思考

    关键词: 音乐教育  民族音乐  音乐文化  

    民族音乐文化在传承与发展中不断受到当代多元文化的冲击,高校学生对民族音乐文化的感受逐步降低。在高校音乐教育中融入民族音乐文化可以起到提高文化修养、拓展文化视野、培养文化意识、树立文化自信、传承文化经典的积极作用。在开展民族音乐文化教育时,需要秉承取材经典、还原经典、多元引入、多元解析、深度挖掘、重视体验的基本原则,有针...

  • “振衣冈”所蕴涵的文化意义

    关键词: 夹江千佛岩  振衣冈  文化内涵  

    夹江千佛岩万咏崖中有"振衣冈"三字,是明嘉靖二十二年四川巡按御史谢瑜访好友张庭题写,张庭手书,被镌刻在嘉阳官道上而成。后世研究者主要从廉政文化的角度对此进行研究,但是"振衣冈"三字所包含的内容远非于此,而是包含了丰富的文化内涵。文章从"振衣"的文化意义、书写者的人品和当下廉政文化建设等方面加以阐述。。

  • 台湾地区身心障碍高职课程的调整及启示

    关键词: 台湾地区  身心障碍  高职课程  

    为了让特殊需求学生均有充分参与普通教育课程机会,台湾地区在遵循"首要考察普校课程,结合个别化教育计划,落实生态本位"的理念下,进行了身心障碍高职课程调整,体现出高职课程"横向与普校接轨""纵向与高职课程衔接"及"课程多元化发展"的特色。文章对台湾地区身心障碍高职课程的理念与特点进行了分析,以期为大陆特殊教育的职业教育发展提供一些建...

  • 课标理念下聋校语文新教材的实施与推进策略

    关键词: 聋校语文  课程标准  新教材  

    文章以问卷调查的方式了解聋校语文1~2年级新教材实施现状。研究发现:新教材使用者以中青年特教专业教师为主;教师对新课标的理解度与教材的认知密切相关并影响教学方式;新教材难度系数大,教学成效不高;以教师为主的评价主体呈现多元化特点,考试仍为主要评价方式。对此,从职能部门的顶层设计与支持、教师观念及教法的转变、新教材及教辅资料的完...

  • 征稿启事

    关键词: 四川省教育厅  乐山师范学院  中国知网  办刊质量  优秀社科学报  学术期刊  特色栏目  学术影响力  

    《乐山师范学院学报》是由四川省教育厅主管、乐山师范学院主办,国内外公开发行的学术期刊,创刊于1985年,月刊,刊号为:CN 51-1610/G4,ISSN 1009-8666。本刊是中国知网、万方数据--期刊群、维普期刊、人大报刊、超星、国家哲学社会科学学术期刊、中教汇据等数据库收录期刊。自创刊以来,多次被评为“全国优秀社科学报”“四川省社会科学特色学术期...

  • 本刊声明

    关键词: 学术不端行为  自投稿  来电咨询  重复发表  

    (一)来稿一律不退,自投稿之日起两月内未见审稿回复请来电咨询后再自行处理。(二)坚决抵制一切学术不端行为,不得随意署名,一稿多投,重复发表,抄袭、剽窃,伪造、篡改数据或事实等。(三)为保证学术的公平、公正,对校内外所有来稿均采取双向匿名三审,杜绝人情稿、关系稿。

  • 《引介、诠释与运用:社会法学在中国的成长(1898-1937)》推介

    关键词: 社会法学  综合学科  法社会学  横断学科  小中见大  成长历程  发展史  

    "社会法学"的发展史是一个能够小中见大的问题。"社会法学"(或法社会学)被普遍视为一门综合学科或横断学科,考察它在中国的成长历程,既是考察中国现代法学百年发展的良好切入点,也是探索知识与社会、政治交错互动的恰当实例。

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