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丽水学院学报杂志

杂志介绍

丽水学院学报杂志是由丽水市教育局主管,丽水学院主办的一本省级期刊。

丽水学院学报杂志创刊于1979,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

丽水学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:丽水市教育局

  • 主办单位:丽水学院

  • 国际刊号:2095-3801

  • 国内刊号:33-1333/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥160.00

  • 坚持科学发展观,构建人才培养和学校管理新模式

    关键词: 学校管理  人才培养  新模式  科学发展观  构建  学院特色  教育质量  办学效益  本科院校  丽水  地方性  应用型  高效率  高教  

    教育质量是学校的生存之本,办学效益是学校的发展之源,作为一所刚成功升本的本科院校,丽水学院欲在强手如云的高教战线拥有自己的一方天地,在异常激烈的竞争中始终立于不败之地,就必须突出地方性,应用型,构建具有丽水学院特色的人才培养新模式,同时讲求高效率,低成本,构建具有丽水学院特色的学校管理新模式.

  • “法律沉默下”的自由——霍布斯对自由的理解

    关键词: 自由  法律  政治体制  公民  

    作为近代早期的思想家,霍布斯对自由作了新的阐释.他认为自由是指在自己行动能力的范围内看不到任何阻碍.在社会状态下,对公民的自由而言,自由则意味着依赖于"法律的沉默".这就是指,如果法律没有禁止你的行动,你就完全可以按照自己的意愿去行动.因此,自由与政治体制没有直接联系,它只是与法律的多少密切相关,无论在民主制还是君主制下,自由都是...

  • 真理的异化与复归——伽达默尔真理观揭示

    关键词: 真理观  异化  思维模式  主客二分  自然科学  科学方法  柏拉图  古希腊  回归  

    伽达默尔认为西方自从柏拉图之后,就走上了一条主客二分的思维模式,符合论的真理观自那时以来就一直盛行不衰.近代以来,人们试图运用自然科学的方法来探求真理,伽达默尔则认为,科学方法不能保证人们获得真理;他认为科学的方法导致人类成为自然的主宰,同时,也变成了主宰人的生活的东西.伽达默尔认为在当代,真理已经无家可归并处于放逐的途中,只有...

  • 坚持“三贴近”方针,做大做强正面报道

    关键词: 方针  宣传工作  贯彻落实  文化建设  社会主义  意识形态  创新理念  创新管理  新形式  感染力  

    唱响主旋律,打好主动仗,是新形势新任务对新闻宣传工作的基本要求.做强做大正面报道则是贯彻落实这项基本要求的主要抓手,更是加强社会主义先进文化建设、巩固意识形态工作的主导权、提高党的执政能力的重要途径.作为媒体必须充分认识做强做大正面报道的重要性和紧迫性,坚持"三贴近"方针,创新理念,创新形式,创新管理,不断增强正面报道的感染力、...

  • 建国初期政治文明发展的特点与思考

    关键词: 政治文明  建国初期  特点  社会主义  价值取向  资本主义  习惯性  法制化  自主型  被动型  主权  人民  运动  

    建国初期,中国政治文明在社会主义和民主主义的原则下取得了前所未有的大发展,并呈现出鲜明的特点.它强调以人民主权为价值取向和精神内核,但由于对民主革命时期群众运动的习惯性偏好,又逐渐产生和存在把群众运动理解为实现人民主权的主要形式的倾向;在遵循法制化的基本轨迹的同时,又经常出现政策对法制的冲击;在坚持自主型发展为主的前提下,也...

  • 曾纪泽对近代中国不平等条约的冲击

    关键词: 近代中国  国家主权  中国近代  地冲击  

    近代中国的不平等条约是西方列强强加给中国的,它严重地损害了中国的权益。曾纪泽提出了一系列修约废约和取消列强在华侵略特权的主张,并在外交实践中为维护国家主权和民族尊严进行了英勇的斗争,有力地冲击了近代中国的不平等条约,在中国近代外交史上产生了积极的影响。

  • 黄帝文化是仙都特色旅游的灵魂

    关键词: 特色旅游  文化  灵魂  精品意识  生命力  风景区  

    有特色的旅游才具有无限的魅力和恒久的生命力,缙云仙都风景区,有着深厚的黄帝文化的底蕴,可以说,黄帝文化是仙都特色旅游的灵魂.在仙都发展以黄帝文化为特色的旅游,一定要有精品意识.

  • 会计信息失真的成因及对策

    关键词: 会计信息失真  成因  失真现象  

    全文在详尽分析了会计信息失真的五大原因的基础上,提出了治理会计信息失真现象的五项对策.

  • 论畲族婚姻家庭习惯法与国家制定法的关系

    关键词: 婚姻家庭  畲族  制定  法制建设  重分析  

    畲族是分布在我国闽、浙、赣、粤、皖五省一百多个县内山区的一个杂散居民族.畲族有着独特的婚姻家庭习惯法.通过对畲族婚姻家庭习惯法的性质、特征的介绍,着重分析了畲族婚姻家庭习惯法和国家制定法的冲突和重合关系,提出了处理两者关系的原则和方法,以此推进我国当今的法制建设.

  • 略论畲族文物的保护、开发和利用

    关键词: 畲族  文物  保护  开发  历史发展  旅游经济  民族地区  

    畲族文物是畲族历史发展的重要见证,加强畲族文物的保护和管理,要开发和利用畲族文物、促进民族地区的旅游经济的发展.

  • “浙江潮”:“面海中国”的地域文化冲击波——“‘浙江潮’与中国新文学”导论

    关键词: 文学  中国  浙江  地域文化  冲击波  20世纪  发展史  开拓者  奇观  人物  流派  

    在20世纪前半叶中国新文学的发展史上,阵容整齐的新文学'浙军'占据中国新文学的各路要津,或成为新文学的开创者、奠基人,或成为一种文体、一个流派的开拓者或代表人物.如此盛况,其他地域无出其右.全文宏观而概括地阐述了'浙江潮'文学奇观之于中国新文学的意义以及应怎样科学而理性地研究'浙江潮'文学奇观这一问题.

  • 浅论阮籍的孤独感

    关键词: 孤独  精神生活  感受  心灵  自觉  诗人  格调  文学  

    孤独感是人们在精神生活中的一种寂寞无聊的情绪体验和孤苦无依的心灵感受.阮籍的孤独感,在一生各阶段无时不有,在社会和家庭中无处不在.他的孤独感浓郁而强烈,自觉而明确,其视野的广阔、程度的绝对和感受的深沉,都是前所未有的.正是凝重的孤独感,使诗人实现自我的完善与超越,使作品格调极高,文学与哲学结合得最早,成为划时代的杰作.

  • 诗论中的新诗创作方法论

    关键词: 方法论  创作方法  创作手法  

    既是诗坛巨擘,也是诗论大家.从语言选择、表现形式、主要创作手法等方面对新诗创作方法进行了系统探讨.

  • 朱自清的散文理论

    关键词: 散文  语言  情感  含蓄  

    朱自清的散文理论基本上是建立在两个大的框架上的,即从内容看,是表现自己,从形式看,是强调语言的修炼.强调二者的统一.表现自己就要表现自己的情感,表现身边琐事,从不同的形式中去表现;语言修炼,则崇尚自然,欣赏含蓄,追求口语化.

  • 观念的变革与理论的实践——评王晓初的《中国现代文学发展演变史1898—1989》

    关键词: 演变史  文学  中国  现代  20世纪  历史时期  

  • 解读狄更斯小说人物创造的特点

    关键词: 人物  小说  解读  特点  18世纪  发展过程  象征手法  神话  时空观  特征对  平民化  象征性  创作  故事  

    全文从小说的历史发展过程中解读狄更斯人物创造的方式,探求他对神话和18世纪流浪汉小说的继承与发展,并对其人物是否属于"典型"范畴置疑.神话象征手法及其神话的时空观,以及18世纪流浪汉小说故事性与平民化的特征对狄更斯的人物创作产生了深远的影响,这些影响与他的创作偏好相结合,如市民世界的象征性和细节化的漫画手法等,形成了其特有的同时...

  • 飘散在冬日里的悲哀——《雪国》《死者》的生死主题和审美取向对比

    关键词: 审美取向  主题  批判精神  作品  

  • 科技革命和艺术创新

    关键词: 科技革命  艺术创新  艺术观念  发展规律  

    科学和艺术一直相伴而生,科技革命引发艺术创新,带来艺术观念和形式的实验变革,引发新的艺术样式的出现.但科技革命并不能解决艺术的所有问题,艺术有其自身的发展规律.

  • “蜘蛛”的地理语言学研究

    关键词: 语言学  地理  蜘蛛  分布状况  研究方法  演变过程  变化原因  历史  

    运用地理语言学的研究方法考察"蜘蛛"一词在吴语处州方言的地理分布状况,通过语言地图静态的横向地理比较,展示"蜘蛛"一词动态的纵向历史演变过程,并分析其地理和历史的变化原因.

  • “好德”、“好色”辩

    关键词: 孔子  

  • 论动词性粘着短语

    关键词: 短语  粘着  动词  活动能力  动态层  

    考察动词性粘着短语(V+助词+N、V+补语、V+重叠形式)的成句状况,探讨这些短语作为粘着短语时语义上的特点以及其中动词的特性,归纳多种促使其成句的成分,从一个侧面揭示短语在动态层面的活动能力,从而更全面地体现短语的性质.

  • 论大学生语言素质的缺憾及对策

    关键词: 大学生  素质  语言文字  语言表达能力  规范意识  基础知识  学校教育  社会环境  

    由于学校教育、社会环境等种种原因,当前大学生的母语素质不容乐观:语言规范意识淡薄,语言文字基础知识不扎实,表达能力捉襟见肘.高校应重视培养学生对祖国语言的情感,增强语言规范意识,弥补学生语言文字基础知识方面的不足,提高语言表达能力,让他们的语言文字素质能适应时代和社会.

  • 论语境对词义的阐释功能

    关键词: 词义  阐释  解释功能  具体化  单一化  语境化  词汇  含意  

    全文概述词义与语境的要点,指出语境不仅使词汇的概念意义单一化和具体化,而且对词的隐含意义也有限制与解释功能,因此词汇教学应注意语境化.

  • 英语语音中的连读现象

    关键词: 英语学习  理解能力  语音教学  归纳  学生  

    语音的连读现象经常出现在英语母语人士的讲话中,其间因语速的加快而产生相邻音的音变,掌握这一音变规律,对英语学习者来说是十分必要的,一方面可以提高听力理解能力,一方面又可以正确地连读.全文归纳了当前主要的一些音变规律,以便在语音教学中系统地向学生传授这一常被忽略的语音知识.

  • 谈一流师范教育的创建

    关键词: 师范教育  一流大学  优胜劣汰  特征和  

    论文围绕"一流大学应是一个百花园"的理念,阐述了创建一流师范教育的可行性和必要性,提出了一流师范教育所应具备的性格特征和"一流创建"的政策建议.师范教育要明确方向、锁定目标、选择卓越,创设合理竞争、优胜劣汰的良好机制.

  • 历史上中西方教育目标的差异比较

    关键词: 教育目标  中西方  历史  传统教育  

    简要阐述历史上中西方教育目标的特点,分析中西方教育目标在不同文化土壤下的差异,中国传统教育注重人的道德培养,而西方教育注重智慧的习得.

  • 论高职院校的学年学分制管理模式

    关键词: 管理模式  高职院校  学分制  学年制  教学  

    在比较高校现行的学年制管理模式、学分制管理模式、学年学分制管理模式这三种教学管理模式的基础上,针对多数高职院校的实际情况,认为学年学分制是其目前最适合的教学管理模式,并简要论述了学年学分制实施过程中高职院校应注意的几个问题.

  • 以“三个代表”为指针,加强高校思想政治工作

    关键词: 思想政治工作  高校  指针  先进生产力  网络媒体  先进文化  群众利益  全球化  工作面  共同体  大学生  传播者  

    在全球化浪潮下,高校的思想政治工作面临着一系列新情况、新问题.从分析高校思想政治工作的现状着手,探讨了如何以"三个代表"重要思想为指针,加强和改进高校思想政治工作这一问题.在理解、领会"三个代表"重要思想的内涵和把握"三个代表"与高校思想政治工作关系的基础上,指出高校的思想政治工作要紧紧围绕"三个代表"重要思想的真正要求,来构建思...

  • 试论高校政治辅导员的素质构成及提升策略

    关键词: 辅导  提升  质构  政治  高校  语言表达能力  知识结构  专业知识  管理方法  心理素质  实践能力  创新精神  与时俱进  基本策略  成长环境  合理安排  业务水平  发展建设  学校  服务  

    辅导员的素质构成应当包括丰富的专业知识和完善的知识结构、科学的管理方法和良好的语言表达能力、与时俱进的创新精神和有效的实践能力以及健康良好的身体与心理素质等.提升辅导员素质的基本策略是:学校真正为辅导员提供必要的、宽松的成长环境;学校对辅导员进行全面严格的考核,合理安排使用;辅导员自身要实现"三个转变",切实提高自身的业务水...

  • 信息结构在大学英语写作中的运用

    关键词: 信息结构  大学英语  写作  水平  句子  异同  汉语  内部  

    根据四级作文阅卷情况,揭示了大学英语写作水平普遍偏低的事实,阐述了句子内部、句子之间以及段落之间的信息结构的不同模式,同时列举了一些常见的英汉语信息结构的异同情形.了解信息结构的理论和英汉语信息结构的异同,对提高大学英语写作水平有重要意义.

  • 高职学生英语口语交际能力的培养

    关键词: 交际能力  学生  口语  英语  高职  外语教学  语言  

    现代外语教学更注重语言的交际功能,主张外语教学的主要任务是培养学生运用语言进行交际的能力.全文就高职学生英语口语交际能力的培养问题进行了较系统的论述.

  • 浅议高中英语教学中教师的自我反思

    关键词: 英语教学  教师  反思  高中  传统教学方法  教学效果  教学能力  课程标准  

    教师的自我反思是教师完善教学能力、改善教学效果的有效途径.在高中英语课程的教学中,教师对英语教学的传统理念、传统教学方法、教学效果进行反思,对适应新的高中英语课程标准的要求具有现实意义.

  • 英语演讲比赛选手心理紧张的原因及对策

    关键词: 心理紧张  原因  演讲  英语  比赛  紧张情绪  

    分析心理紧张在英语演讲过程中的表现,探究造成紧张心理的各种原因,提出克服紧张情绪的对策.

  • 论教师教学反思的意义及策略

    关键词: 教学反思  教师  教育科研能力  理论与实践  问题意识  实践性  条件性  经验型  知识  

    教学反思可以使教师将理论与实践、思想与行动联系起来,实现条件性知识和实践性知识的融合,提高教师的问题意识和教育科研能力,从而促使经验型教师向研究型教师的转化.在此基础上,提出了进行教学反思的策略.

  • 中学历史学科校本课程开发的探讨

    关键词: 历史学科  课程开发  中学  课程改革  基础教育  教育课程  校本课程  

    校本课程开发已经成为当今世界基础教育课程改革的一种潮流,也是今后基础教育课程发展的一种基本取向.中学历史学科校本课程的开发和实施能够弥补中学历史学科国家课程的不足,全文阐述了中学历史学科校本课程开发的现状,并从中学历史的学科角度探讨了中学历史学科校本课程开发的原则及应注意的问题.

  • 关于信息技术与高校美术课程整合的思考

    关键词: 课程整合  信息技术  美术  高校  学生创新能力  教学模式  多媒体技术  创新型人才  信息能力  教学环境  网络技术  学习环境  教学改革  开拓  

    改变传统的以教师为中心的教学模式,建构一种以学生为认知主体的教学模式,为学生创新能力和信息能力的培养,营造最理想的教学环境.利用多媒体技术和网络技术,构建有利于信息技术与高校美术课程整合的学习环境.为美术教学改革开辟一条新道路,为培养创新型人才开拓一片新天地.

  • 加强档案信息化建设,实现档案资源社会共享

    关键词: 信息化建设  档案  共享  社会  资源  

    实现档案资源社会共享是时展的需要,全文论述了档案信息化的必要性,探讨了影响档案资源社会共享的原因,并对档案信息化、档案资源社会共享进行了若干思考.

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