大学生心理健康教育课程综合教学改革实践

作者：哈丽娜; 李秋丽; 李燕; 汤波 期刊：《医学教育研究与实践》 2019年第04期

通过改革大学生心理健康教育课的教学模式和方法,将案例式教学模式、研究性学习实践融入课堂教学,创新性采取“11N30”模式,充分发挥课堂教学在大学生心理健康教育中的重要作用。加强网络学习互动,借助“互联网+”平...

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