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衡阳地区乡村旅游建设发展的现状及脱贫攻坚策略研究
作者：李云贵; 李天平; 轩贵平; 姚海伦 期刊：《农业与技术》 2020年第04期
乡村旅游作为旅游业的一个分支,既融合三产,又紧密连结农业生产、农产品加工业、农村服务业,是一种新型的产业形态和消费业态。衡阳地区生态资源良好,居中国五岳之一的衡山脚下,具备发展乡村旅游的基础条件。目前,衡...
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湿法脱硫系统吸收塔液位控制策略研究
作者：石彦鹏; 崔斌; 李云龙; 周文红; 李新强 期刊：《通讯世界》 2020年第02期
在建筑领域中,最为常用的也为大众所知的一种脱硫方法就是,湿法脱硫方法,这种脱硫技术,不仅仅采用了石灰石和石膏两者相结合的脱硫方法,还使用了目前市场上最新采用的脱硫技术。我们国家颁布了一系列关于火电厂大气...
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浅谈新时期如何强化国有企业意识形态工作
作者：钟林琳 期刊： 2019年第36期
意识形态工作关乎国有企业使命任务的完成,关乎着是否能坚持党的领导,发挥中国特色社会主义优势的问题。文章就新形势下国有企业意识形态工作中出现的一些问题进行分析,提出国有企业如何进一步强化意识形态工作的对...
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实体零售店的数字化应用技术策略研究
随着信息技术的发展,线下零售企业积累了大量消费数据,如何合理利用数字化技术成为新时代实体零售店发展的关键。本文从精准商品推荐与优化购物流程两方面分析实体零售店数字化技术的应用策略。一方面,找出目标用户...
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小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
以创设科学有效的课堂情境来构建提问、教学和互动的背景框架,是近年来教学作用越发明显的一种策略.教师将教学的全过程与情境的构建紧密地结合在一起,实现了对学生主观意志、课堂客观需要的充分把握.基于此,笔者以...
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中职英语小组合作学习有效性策略探究
作者：杨会娥; 王兴民 期刊：《校园英语》 2020年第02期
小组合作的学习方式对于丰富教学载体,提升课堂教学质量,打造高效课堂具有举足轻重的作用。但要进一步提升中职英语小组合作学习的有效性,还需要在教学过程中进行大量的研究、实践、分析和总结,为中职英语教学提供更...
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初中英语互动式教学探析
作者：李杨 期刊：《考试周刊》 2019年第104期
随着我国社会经济水平的不断提高,初中英语教育体系也得到了相应的发展与完善.互动式教学作为初中英语教学过程中经常会被教师采用的一种教学手段,能有效激发学生学习主观能动性,提高教学质量.基于此,本文从具体实际...
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关于民营企业规避财务会计风险的策略研究
伴随着我国经济贸易的政策开放程度越来越高,民营企业会计处理技术逐步提升,与此同时,企业规避经营风险的意识也在逐步增强。但是,风险作物任何事物和决策的内在属性,财务会计风险始终存在。为此,民营企业需要从整体...
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经济转型发展背景下企业财会体制改革策略研究
针对传统的企业财会体制已近无法满足经济转型发展的需求,提出经济转型发展背景下企业财会体制改革策略研究。根据企业自身情况建立完整的企业财会制度;通过财会参与企业运行决策完善企业财会运行体制;制定定期培训...
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传统档案管理转型提升策略研究
传统的纸质档案管理模式不仅无法满足信息量呈指数级增长的现状,也不能适应业务流程网络化的同步要求,更难满足日益精准和个性化的利用需求。当电子文件和纸质文件在业务管理中交叉性产生,档案管理模式正面临着单轨...
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探讨语文阅读教学中价值引导策略研究
在新课程的积极实施当中,阅读教学的受关注程度日益提高,对于阅读教学的要求也获得了很大程度的提升,不再单一关注学生阅读知识的获取和阅读技能的发展,而是重视阅读教学当中的价值引导,以便在阅读学习当中培育学生...
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让表达积累快乐——浅谈小学语文口语交际能力培养
口语交际是学生必备的一种基本技能，小学语文的口语交际教学，应该始终以学生为中心，教师发挥出重要的指导作用。在表达中积累快乐，指引孩子们朝着正确方向突破自我，通过教学内容的补充、教学过程的简化、教学策...
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小学语文高年级阅读教学方法探索
九年义务教育阶段小学语文教学中,阅读教学是语文课程的重要组成部分之一,学生通过阅读教学能够为他们的语文素养打好扎实的基础。新课程理念视野下小学语文教师要明白阅读教学要培养学生具有感受、理解和评价能力,...
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浅谈地方高校学前教育专业的德昂水鼓舞蹈教育
德昂族是我国云南境内的古老土住民族之一。德昂人身强体壮,能骑善射,历史上有过兴盛时期,在宗教、生产、生活、风俗习尚文化中的体育活动也是多姿多彩的,具有浓厚的民族传统体育文化特征,为了使这个悠久的文明传承...
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提高自来水供水管理效率的策略研究
在我国快速发展的过程中,环境的问题被人们更加关注,现如今,我国的水污染越来越加剧,水资源在城市的供水中逐渐的显现出贫乏,为了有效的提高水资源的利用率,提高对水资源的合理使用,本文就自来水供水管理效率进行了...
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以人为本理念下小学班主任管理策略研究
随着现代教育的不断改革，我们更加强调素质教育，在以人为本的概念下对学生进行管理，可以更好地促进学生的发展。以人为本的理念是我们进行教学的一个科学正确的理念，更加关注小学生在班级中的各方面能力提升，突...
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小学数学教学中学生兴趣有效提升策略探讨
小学阶段的学生在知识学习兴趣上一般来说比较浓厚,但是其注意力不够集中,因此教师在指导学科教学活动的过程中,还是要切实将学生的兴趣培养作为重要教学任务,有效吸引小学生的注意力,不断优化教学策略,为小学生的数...
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小学低年级学生行为规范教育的策略研究
《纲要》当中指出,教育改革的最终目的,就是提升民族素质,培养出更多的优质人才。而在对一个民族进行评价的过程中,习惯往往是非常重要的构成部分,良好习惯应该从小开始培养。因此,小学教师在日常教育当中,也应发挥...
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“一物多玩”在幼儿园户外自主游戏中应用探讨
在幼儿户外自主游戏教学中,一物多玩备受关注,这一教学策略对老师提出了一定的要求,为了构建高效课堂,在开展课堂教学实践之前老师需要着眼于学生的个性化成长和发展要求,采取符合学生学习能力以及学习兴趣的教学策...
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探究地理知识 丰富课堂体验
地理学科是高中课程教学过程中的重点科目,也是高中课程改革中的重点部分。提升高中地理课堂教学的探 究性,不仅可以深化学生们对高中地理知识的理解,深化高中生的地理课堂体验,而且可以发展学生的人地观念,提升学生...
