教育以人为本,数学素质教育是当代大学生素质教育的重要组成部分。然而,当今的数学教学中仍传承着传统的教学理念,不利于大学生的数学素质和创新能力的培养。本文从四个方面提出培养当代大学生数学素质的实践。
学校是社会的重要组成部分,校园的建设情况不仅影响教育事业的发展,还会对社会产生重要影响。本文通过打造安全校园,促进学生健康成长;发挥校园精神文化的作用,激发校园师生、员工的工作学习激情;通过教育创新培养更...
国际文化贸易是世界各经济体之间所进行的文化交换活动,它既包括商品也包括服务。联合国贸发会等机构对文化产业作出了界定:文化产品主要为手工艺品、影视媒介、设计、音乐媒介、新媒体、出版物、视觉艺术品。文化...
随着人们生活水平的不断提高,现代人对吃的要求也越来越高,因此越来越多的美食节目出现在电视上。《十二道锋味》是一档结合真人秀的新型美食类节目,完全不同于之前的美食节目类型。《十二道锋味》以其独特姿态开辟...
众所周知,担当补充和延续课堂教学任务的是课外作业,它是学生巩固所学知识的必要方式。新课程背景下,如何创新小学英语课外作业,让这份作业更自主、人文、有趣呢?教学实践中,我进行了探索,也取得了一定的成效。
作者:傅瀛 高珊 程越 张培 高学锋 胡鑫莹 期刊:《工程质量》 2015年第09期
根据目前混凝土质量状况,北京市住房和城乡建设委员会采取“驻厂监理”“质量控制价”“企业资质及人员动态监管”等多种措施,狠抓施工现场与搅拌站生产现场质量,落实混凝土专项治理,全力保障建设工程质量。
作者:莫青凤 期刊: 2015年第6Z期
美术欣赏对于每一个从事美术事业的人来说都是必不可少的,对提升我们的专业素质有着重要的作用和地位,它能不断地拓宽我们美术欣赏的视野,并且可以发展我们的思维活动,激发我们对美的真谛的认识和把握。美术欣赏通过...
作者:赵晓娟 期刊: 2015年第10Z期
我国益智类电视节目缺乏新颖性,内容娱乐化、低俗化等问题逐渐引起业界和学界的广泛关注。各大电视台应该对于节目样式和节目内容进行重新审视,在发展中应当避免同质化,创新节目形式,优化节目内容,真正拉近节目与观...
作者:王东方 期刊: 2015年第10X期
电视综艺节目是在新闻节目和音乐节目的基础上发展而来的,是通过电视,用相应的电视技术和电视艺术的表现手法来展现综艺节目的艺术形态,通过现场、声光、造型等艺术表现形式,并且融合了舞蹈、音乐、戏剧小品、曲艺、...
高中英语教学要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今世界已把“创新意识”作为对人才的要求摆在重要的地位,英语学科教学更应把培养学生的创新精神和创新思维能力作为终极目标。
创新教育是时代和历史赋予给我们教育工作者的重任。创新教育必须遵循“教育必须面向全体学生,达到教师主导和学生主体两者有机统一。”历史教师必须当好学习指导者、参与者和组织者的角色,发挥学生的主体作用,培...
我们知道,教学创新是现代教学发展的必然趋势。运用新的教学手段和理念,培养学生的创新能力,是初中历史教学创新的客观要求。因此,为了适应初中历史教学新形势的需要,我们历史教师必须遵照新课程标准下的历史教...
本文分析了英语课程改革的目标,重点阐述了新课标下英语教师提高教学质量的有关措施。
随着高科技的迅猛发展,在课堂教学中运用多媒体技术辅助教学已成为当今教学改革的必然趋势。但许多教师在运用多媒体进行教学时还存在着“高科技,低层次”的误区,不能真正发挥其应有的作用。因此,教师必须真正懂...
创新是一个民族能够进步的动力,教师的教学当然离不开创新。只有教师的不断创新才能够给课堂带来生机和活力,让学生的课堂学习充满动力。教师的创新会给学生带来无限的想象,鼓励学生向着更加广阔的空间去思考和学...
本文主要在新课标初中英语课堂教学的高效性的标准以及如何构建高效的课堂教学模式两方面进行了有益的探讨。并提出了一些操作性很强的具体措施,为初中英语课堂教学模式的改革和新课程标准的实施提出了参考意见。
在作文教学中如何培养学生的创新能力呢?在平时的语文教学中,我不断地学习创新作文的理论,有意识地积累各种资料,并在平时的教学中不断的改进作文的教法,自己认为效果比较好,提高了学生的写作能力,下面就自己...
在学习一种外语时,如果不了解语言的内部规则,那将影响学生准确应用该语言进行交流。在新课程理念的指导下,教师应将语法教学置于具体的教学情境中,设计各类活动让学生主动参与,体验成功。下面,我结合教学实际...
初中美术课是九年义务教育阶段的一门必修课,是对学生进行美育的重要途径。对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生的全面发展,具有重要作用。美术教育能有效地开发学生的想象思维,培养学生的自信心以及创造能力,对深...