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计算机应用基础的教学误区与对策分析
掌握计算机应用基础知识并且熟练地操作计算机,已经成为21世纪现代化人才的必要条件。本文以培养计算机应用专业人才为基点,分析计算机应用基础的教学效果和存在的弊端,提出解决的对策意见。
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工程力学教学中学生实践能力与创新能力的培养
作者：许书娟 期刊： 2015年第19期
介绍高职工程力学课程在教学中存在的不足,探讨如何在教学中培养学生的实践能力与创新能力,旨在为工程力学教学提供一定参考。
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以创新实践为导向的艺术概论课程教学设计
作者：罗智丰 期刊： 2015年第31期
针对艺术类学生的学习特点及培养要求,对艺术概论课程教学过程中的讲授内容、教学方法及考试方法等进行重新设计,并提出一些教学改革建议。
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高职院校财会教学模式创新研究
作者：刘镍 期刊： 2015年第03期
分析高职院校财会教学存在的问题,阐述高职院校财会教学模式创新的必要性,提出高职院校财会教学模式创新的策略。
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高校非经营性国有资产管理创新研究
作者：张春妍 期刊： 2015年第47期
对高校非经营性国有资产管理中存在的问题进行分析,为构建科学、规范、实用的高校非经营性国有资产管理新体制提出切实可行的措施,以有效防止高校国有资产流失,实现国有资产保值。
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新媒体时代高职院校学生思想政治教育工作的创新
作者：陈恩 期刊： 2015年第23期
分析高职院校学生思想政治教育工作的现状,提出新媒体时代高职院校应创新思想政治教育课程教学模式,打造新型思想政治教育课程以及学生思想交流的网络平台,加强心理健康教育,营造健康的新媒体文化氛围,最终提高学生...
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塘栖枇杷种质资源的保护与创新
作者：庞法松 何娟 王朝丽 期刊：《浙江农业科学》 2015年第05期
从塘栖枇杷当地品种的性状介绍入手,分析塘栖枇杷品种保护面临的问题,介绍近年来改良塘栖枇杷品种所做的一些工作,并提出塘栖枇杷品种保护和创新的设想。
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地方高校大学英语创新人才培养教育模式的实施策略
现在学生一步入大学就有一种自由了的思想,终于没有了考试的束缚就不喜欢学习了,并且教师管的也不是特别的严格,导致学生们出现逃课的现象,考试的时候突击几天只要合格就可以,学生们的这种懒散的学习方式既有学生自...
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高等职业教育理念:传承与创新
在过去的十年中,我国高等职业教育理念经历了一个从移植到不断发展创新的历程。高等职业教育逐步摆脱了学科本位的束缚,以服务为宗旨,以就业为导向,以提高青年就业能力为重点,真正实现以技能型专门人才培养到技术技...
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立足国际化职场,创新大学英语教育
现如今,国际化职场的竞争日益激烈,也给大学英语教学提出了更高的要求。为了顺应时展的客观需求,国际化职场背景下,大学英语教学要积极主动地适应新形势的发展变化,不断更新教学观念,积极改革创新,以实现我国大学英...
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农村初中英语听力创新教学探索
农村初中英语听力创新教学的模式要重视激发初中生"听"的兴趣;增加学生对英语文化背景的了解;强化教育活动进行听力专门训练;进行网络多媒体听力教育活动。本文从学习兴趣、文化教育、训练方式和网络教学四个方面提...
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论新形势下中学英语教学方法的创新
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。新形势下,中学英语的教学方法也必须进一步创新。在本论文中,笔者从四个方面对创新中学英语教学方法进行了深入探讨。
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让课堂洋溢创造——初中英语课堂教学方法的创新
近几年,随着全球经济一体化的程度不断加深,各国之间的交流活动也越来越多。在与不同国家的人员进行交流时,英语成为了国际场合通用的一种语言。因此,现阶段要加强英语的学习工作。对于初中生来说,学习好英语有着重...
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公共体育课动态分层教学改革与创新研究
作者：姜俊 期刊：《当代教育理论与实践》 2015年第09期
通过文献资料法、专家访问法、实验法、考察法等研究方法,探讨传统教学方法在现代体育教学中的不足;同时对动态分层教学法在公共体育课中的作用进行教学实验研究,表明：动态分层教学对提高学生学习兴趣、提高学生身...
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语文教学要平衡“创新”与“守真”
目前,在语文课堂上,一些教师为体现创新,对课文进行标新立异的解读,或深挖文章立意,使语文课堂失去它应有的本色。在教学中,教师要带领学生踏踏实实地积累、认认真真的实践,要领悟语言文字的含义以及运用技巧。只有...
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更新传统早读模式
海门市课堂改革口号犹如一缕春风吹拂大地：限时讲授,合作学习,踊跃展示。怎样才能通过教师在有限的时间内讲授后学生就能有效的吸收？怎样才能组织学生们在课堂中进行真正有效的合作探究？怎样才能鼓励学生们在合作...
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高中历史学案教学模式研究
新课改早已成为高中教学的大势所趋,高考制度也在进行各种模式的尝试。课程改革的一大目的就是提高学生主动学习的积极性,培养他们独立思考、力求创新的能力。这要求突破以往的教学角色扮演,解放以往的教学思想模式...
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创设有效途径,培养创新意识
在小学数学教学中,培养学生的创新能力是我们追求的重要目标之一,而培养学生创新能力是一个渐进的过程,需要老师不断的研究,不断地创设途径。课堂上可以通过创设轻松愉快的学习环境来培养学生创新能力,让学生在质疑...
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刍议小学语文创新教学
语文在我们所有人的学生时代都是一门重要的学科,它的重要性是毋庸置疑的。现如今,创新教学逐渐进入人们的视野,成为了炙手可热的教学方法和教学模式。小学阶段是学生打好基础的时期,我们更应该抓住这一时期,注重培...
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创新教学观念 将学习的主动权还给学生——浅谈如何培养并提升学生的语文自学能力
教师不仅要教授知识,更为重要的是教给学生科学的学习方法,唯有这样才能使学生掌握获得知识的能力。如何创新教学观念,培养学生的语文自学习惯,提升学生的语文自学能力是教师必须思考并解决的问题。
