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初中语文创新教学办法初探
在新课改的背景下,＂素质教育＂＂创新能力＂＂人文关怀＂被越来越多的人提及,本文将在此大背景下,从初中语文的学科特殊性,采用创新教学方式对初中语文教学的重大意义,以及应用于初中语文的创新教学的办法与措施三...
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浅谈初中历史教学的趣味性
兴趣是最好的老师,教师在培养学生学习兴趣上采取相应的措施,创新课堂教学方式,可以提高学生学习的积极性。
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论更新英语教学理念对提高课堂效率的作用
一节高效的英语课能够挖掘不同层次学生的学习潜能,提供学生思维摩擦与碰撞的良机,使不同层次学生充分发挥其特长与才能,提高自主合作学习的意识和创新精神。如何营造高效英语课堂是一个崭新的课题,需要不断探索、实...
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让个性在作文中闪光
文章是一种精神活动的产物,应该有鲜明的个性特征。然而,当前中学生的作文普遍存在格式化、模式化的倾向。要改变这种状况,首先必须积极引导学生从生活出发,积累写作素材。其次,给学生充分的阅读自由和写作自由,应当...
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关于十八大后英语科“减负增效”工作的思考
党的十八届三中全会以后,高考改革提速。新形势下,英语教师应重塑教育理念,通过创新模式和优化教法,让英语回归＂交流工具＂功能,并通过创新模式、科学测试、策略指导、情感教学等实现高中英语＂减负增效＂。
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试论信息技术教学中的提问
在信息技术课堂教学中,提问是用得比较多的一种重要的教学手段。如何提问,不但需要技术,而且更需要教师的智慧。教师要少提只用＂是＂或者＂不是＂来回答的含金量低的问题,增加提问的含金量,有益于学生的思维发展,有...
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创新新型职业农民培育确保现代农业可持续发展
2014年射洪县新型职业农民培育工程,深入贯彻中央一号文件精神,紧紧围绕新农村建设、特色产业发展需要,严格按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略和省委省政府2014年民生工程任务要求,坚持立足产业、...
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两道高考创新模试题的求解思路探寻
作者：李同贤 期刊：《中小学数学·高中版》 2015年第04期
在高考试卷中，综合考察学生的阅读理解、猜想试验、推理论证等能力的创新性题目，在取材范围、出题方式、考查要点等方面部多富变换，这让习惯于“归类求解”的考生来说，往往束手无策．但只要把教学的重点回归到基...
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一种以改装表头测量电阻值的新方法
作者：李剑生 郭云胜 期刊：《物理通报》 2015年第04期
电阻值的测量是物理实验教学中的一个基本实验.然而,就其测量方法本身而言,大多数实验方案都会不可避免地引入系统误差,如电流表的内接和外接法,使测量结果不准确.本文以电表的改装为例,讲述了如何在完成传统实验教...
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在数学活动中让学生成为学习的主人
本文以三个教学片段为例，阐述如何让学生真正成为学习的主人：在活动中让学生体验数学数学过程性的成就感；在活动中发展学生的空间观念，形成创新意识；在活动中让学生感受分类、转化的妙用．
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智利：柑桔产量创新纪录
智利柑桔委员会主席胡安·恩里克在接受采访时指出,2014/2015年智利柑桔产量创历史最高,柑桔价格有起有伏,但普遍很好,柑桔市场一直强劲。尽管由于2013年霜冻导致2014年柑桔产量有所下降,但是柑桔售价良好。2015年智...
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创新发展理念,变劣势为优势,丹棱“不知火”欲火遍全国 丹棱县杂柑产业高效发展助农增收探秘
作者：张放 王新娟 董朝菊 饶述军 期刊：《中国果业信息》 2015年第04期
作为并不是柑桔生长最适生态区的四川省丹棱县,通过观念更新和技术革新,变劣势为优势,大力发展以不知火桔橙为主的晚熟杂柑产业,并在政府积极有效的推介下,果品市场不断拓展,销售价格稳步上涨,生产经营效益大幅提升,...
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四川：推动合作社在创新中提质增效
近年来，四川省根据农民专业合作社快速发展的实际，在落实好扶持政策、抓好示范社创建的同时，重视加强有针对性的指导、有重点的帮扶，涌现了一批创新合作社运行机制的典型，合作社发展的内生动力得到增强，呈现出...
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农业部：加快农业现代化 建设农业科技大数据平台
农业部近日印发了关于深化农业科技体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的意见，意见提出，我国农业现代化建设已经到了加快转变发展方式的新阶段，必须更加依靠科技实现创新驱动、内生增长。
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淮北地区粳稻丰产高效生产技术初探
作者：周梅 陈芹 胡必中 唐单 期刊：《现代农业》 2015年第11期
针对淮北稻麦两熟制地区粳稻栽培实现丰产高效的关键技术问题,围绕主体品种的筛选、机插秧和抛秧丰产高效生产技术的集成开展攻关。本技术以稻麦科技综合示范基地为核心、高产创建万亩示范片为带动,整合国家星火计划...
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促进区域间深度融合、协调发展与创新宏观调控思路探讨
我国区域经济发展已步入新常态,迫切需要理论界通过努力探索和完善中国版的区域经济的宏观调控理论,为我国新一轮的区域经济发展的创新驱动提供精准引领。本文通过对我国区域经济协调发展宏观调控问题的探讨,提出对...
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基于现代信息技术的教学模式创新研究
随着时代的不断发展和社会的不断进步,信息技术在社会各个领域得到普及,并已渗透到教育领域。信息技术用于教学,可以使教学活动收到事半功倍的效果。笔者根据已有的工作经验,就当前流行的基于信息技术的教学模式展开...
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学会发展对创新的驱动效应：基于VAR模型的实证分析
作者：高鑫 文国庆 石金水 期刊：《科技管理研究》 2015年第24期
选取学会数、学术交流活动和专利授权数三个相关变量,以1998-2012年的科协活动和专利授权统计数据为基础,应用向量自回归方法分析学会发展对创新的影响。结果表明,学会数和学术交流活动是影响专利授权数的显著因素;...
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知识价值导向下的知识共享与创新
作者：徐扬 徐晶 黄文彬 期刊：《科技管理研究》 2015年第17期
知识是推动社会进步的重要元素，而知识团队是一类特殊的知识密集型组织，因此，在知识团队q-实现有效的知识管理，促进知识的共享与创新具有十分重要的意义。以知识价值为导向，将知识团队的知识共享与创新和知识增...
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韩国三星电子信息产业技术持续创新模式及启示
作者：赵冬 许爱萍 期刊：《科技管理研究》 2015年第09期
韩国三星电子信息产业经历了代工、跟随和赶超的发展阶段，借助韩国为推动电子信息产业发展推出的一系列鼓励措施，韩国三星电子信息产品与技术已经在世界范围内赢得了一定的地位，其电子信息产业技术持续创新模式为...
