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聚焦以特殊四边形为载体的中考函数问题
近年来的各地中考中出现了很多以特殊四边形为载体的中考函数问题,这类试题综合性强,能力要求高,常作为中考的压轴题,它能全面考查学生分析问题和解决问题的能力。有助于培养学生的思维品质和创新精神.本文从2013年...
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浅论激发学生学习数学创新思维的策略
创新，指“抛开旧的，创造新的”，亦指“创造性”或“新意”。培养学生的创新精神和创造能力，既是课改的需要，更是时展的迫切要求。这就要求教师在教学中要不断探索，不断改革教法，采取多种有效形式，启发学生的...
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刍议高中英语个性化阅读教学
新课标理念下的高中英语个性化阅读教学指的是从阅读文本出发，强调学生主体性阅读，倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神。所谓“个性化”就是充分尊重学生的认知水平、情感态度、创造精神，在阅读...
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初中历史教学中学生创新精神的培养策略探析
“一个人的创造力究竟能被开发到什么程度，能否为社会做出创造性的贡献，在很大程度上取决于有没有创新精神。创新精神是创造力发展的灵魂和动力，培养创新精神乃是开发创造力最重要的和最有效的措施。”因此，就创...
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再议高中英语新教材
作者：李荣荣 李春霞 期刊：《读写算·中考版》 2014年第05期
现如今，倡导“素质教育、培养学生的创新精神和实践能力”的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着；教育部又开始在全国各地颁布执行新的教学大纲和与之相配套的以话题为形式、功能与结构相结合的“任务型...
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浅谈高中政治教学中学生创新精神的培养
《高中思想政治新课程标准》规定，高中思想政治课程使学生在充满民主气息的教育过程中，提高自主学习和发展的能力。因此，在高中思想政治教学，教师要注重学生创新精神的培养。教师要注重学生创新精神的培养，要建...
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谈小学数学教学中创新意识的培养
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的动力。国运兴袭，系于教育，在21世纪知识经济的新时代，作为“人类灵魂的工程师”肩负着培养、造就具有创新意识、创新精神、创新能力，适应新世纪竞争合格人才的光荣使...
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谈新课改背景下的信息技术教学
信息技术是一门新课程，它对于培养学生的科学精神、创新精神和实践能力，提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在信息技术教学中，必须以新的教学理念和教学理论为指导，根据新的课程标准，探索适...
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综合实践活动课有效性探索
综合实践活动课是以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为主要目标的课程，自设置以来就受到了广泛重视。但是如何让综合实践活动课走向常态，走向实效？笔者尝试作了几点探索。
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论“三项活动”对我省人社事业科学发展的理论价值
作者：董廷杰 期刊：《山东人力资源和社会保障》 2014年第10期
<正>行政程序年、基层基础年、作风建设年"三项活动"作为新形势下山东人社系统的重大主题活动,在全省人社系统取得积极实践意义的基础上,彰显出山东人社事业科学发展的时代特征、创新精神、文化内涵,这正是其...
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科学课,为孩子的梦想奠基
<正>小学科学作为小学基础教育的一门重要课程一科学启蒙课它对培养学生的科学文化素养及创新意识和实践能力方面有着十分重要的作用现实中,科学课的教学课时很少,需要通过课后实践,让学生有更多的时间和机会...
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不要抹杀新中国的教育成就
进入21世纪以来，在一些教育论文中，常常会有抹杀新中国教育成就的说法．例如，对前30年，把学习苏联的教育说成是“像流水线一样，生产千篇一律，没有个性的螺丝钉”．教学方法是满堂灌，学生不会质疑，不会思考，...
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以改革创新精神推动核桃产业提质增效转型升级 在全省高效林业核桃产业推进现场会上的讲话
2014年8月12日为深入贯彻落实全省高原特色农业现场推进会精神,总结核桃产业发展成效和经验,推动核桃产业提质增效、转型升级,经省政府同意,决定召开全省高效林业核桃产业推进现场会议。下面,我讲三点意见。
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学习《不等式选讲》需注意的几个问题
不等式是数学的重要内容，是研究数量大小关系的必备知识，是我们进一步学习数学和其它学科的基础和工具．在解决不等式问题的过程中，从本质上讲，并不需要太多的数学知识，更需要的是数学上的机智与数学上的再创造...
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三网融合进程中的“融合”与“被融合”
三网融合的概念推出已经有些年了，最近，三网融合这一概念的出现频率越来越低，总体上感觉，三网融合这个概念有点过气了。其实，最早推动三网融合的是广电企业和电信企业，双方都想抢占三网融合后家庭中的唯一接口...
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办一场学生自己的运动会第十二届全国学生运动会今夏登陆上海
“本届运动会势必会撬动上海学校体育的内涵发展，推动上海学校体育水平站上新台阶。而学校体育工作改革的创新精神，将在本届运动会中得以充分体现。”“我们将首次开展‘阳光少年’‘活力园丁’两项非竞技类项目评...
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浅谈历史教学中的创新教育和能力培养
创新教育是指依据现代化发展对人才的需要，有目的地培养青少年学生的创新精神、创新能力和创新人格的教育，它是素质教育的核心内容，是培养高素质人才的关键。中学教学肩负着培养跨世纪人才的重任，推行创新教育责...
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农村供电所党建工作思考
党的十八大明确指出，形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。
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如何在财会课教学中实施创新
作者：肖玲 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第05期
教育是知识传播、应用和创新的主要平台，也是培养创新精神和创新人才的摇篮，创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。中等职业教育要办出特色，提高毕业生就业质量，就必须在教学中不断实施教学创新，努力提高教学质量...
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初中数学创新教育的若干思考
作者：何祖平 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第30期
“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，如何培养学生创新能力，找到...
