2015年汇丰高尔夫商业论坛于11月1日至4日在上海浦东香格里拉大酒店举办,PING公司主席及CEo约翰-索尔海姆,荣获2015汇丰高尔夫商业论坛主委会颁发的终身成就奖。汇丰高尔夫商业论坛终身成就奖授予约翰·索尔海姆是...
何氏眼科何向东:最近大众媒体大肆炒作创业带动就业,我认为,大学生创业带动就业是个伪命题,创新精神的培养才是带动大学生就业的原动力。
自1980年代县区人大常委会成立以来,区(县)人大及其常委会依据宪法、地方组织法的有关规定依法履职,在保障和实现党的领导、保障人民当家作主、规范国家机关权力运行、推进社会主义民主法治建设等方面发挥了重要...
校园文化是学校精神文明的重要组成部分和重要载体,目前大学校园文化建设水平普遍较低,构建与创新存在诸多困惑,从高校校园文化建设的内涵、存在的问题和如何建设三个方面进行了阐述,指出了当前高校校园文化建设...
作者:高显付 期刊:《中学生数理化·初中版·中考版》 2015年第05期
物理是一门以观察和实验为基础的自然学科.《高中物理课程新标准》指出:"实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要资源."可见,实验教学是手和...
《阿拉伯世界研究》一直致力于弘扬学术探索与创新精神,促进中国“阿拉伯学”、“中东学”的学科建设和发展,并长期关注阿拉伯一伊斯兰世界、西亚北非地区的政治、经济、安全、人文等问题,强调对相关热点问题进行...
2015年是全面深化改革关键年。深化改革,既要有创新精神、开拓勇气,又要有问题导向、底线思维。本文就当前农村家庭承包地经营权流转(以下简称土地流转)中值得注意的"两个热衷于"现象,作一些粗浅分析。
作者:冀慎珍 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第05期
以前我总得信息技术课就是教会学生如何操作,上课时,无非是教师演示,学生再照着“葫芦画瓢”。其实,在实际教学过程中,学生的学习效果并不好,接受能力强的学生你还没有讲完,他就会操作了;接受能力比较慢的学...
作者:李玉妮 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第16期
在小学数学教学中培养学生的创新精神,能够有效提高学生的学习效率,对于提高学生的综合能力有着重要的作用,对于学生以后的发展也有着非常重要的作用。这就要求在数学教学过程中,教师应该注重培养学生的创新意识...
作者:庄培英 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第15期
教育不仅使学生掌握知识,发展智力,教育更应加强培养学生的创新精神,教师要充分发挥创造性,依据学生的年龄特征和认识水平,设计探索性和开放性的问题,给学生提供自主探索的机会。让学生在观察、操作、讨论、交...
作者:李云燕 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第25期
小组合作学习对于提高学生创新精神和实践能力无疑是很有帮助的,但老师在教学中驾驶不好,难达成理想的效果。笔者在小学语文教学中作了一些有效的尝试。
作者:马开涛 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第10期
兴趣是最好的老师,在教学中保护学生的好奇心和求知欲,给与学生充分的自主学习空间,开发学生创造性思维,打破传统模式,让学生在学习中感受到快乐,在快乐生活中学习。
作者:王正 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第11期
学生的创新精神在学生的学习和生活中有着举足轻重的地位。在化学教学中,我们在重视学生“双基”的同时,培养学生的创新精神也是不能被忽略的,应该在平时的教学过程中创设一定条件和氛围,引导、启发学生去模拟、...
作者:刘媛媛 张文冬 期刊:《现代班组》 2015年第09期
领导评语:他用创新精神和流程管理的思维,不断探索从传统制造向智能制造升级转变,打造了团队,提升了效益。——中航工业航材院党委书记王亚军工友评语:他做事雷厉风行、敢作敢当,就像个创新的勇士。通过实施六西格...
企业档案记载着本单位在发展史上的优秀成果,对研究本企业的科学发展和经营业绩提供了可靠地数据资料。由于档案管理工作的相对封闭性,档案管理方法的陈旧性,使得我们的工作视野、思维和思路容易受到影响和制约。...
所谓感受思维,就是感受生活、受自己、感受自然,感受书本中的具象思维,具有发散性、类比性、聚合性、线形性、环行性的特征。小学生见识面小、知识面窄、观察能力弱,提笔忘事,写作空洞无物无新意,作文成了"无米之炊...
作者:吴江 王伟 夏春风 期刊:《少年体育训练》 2015年第10期
体育教学是学校教育的重要组成部分之一,主要目的就是培养具有健康体魄、创新精神的合格人才.今天培养能创新、会思想、能协作、会生存的全面性人才是课程教育改革发展的需要.体育教学作为教学的重要部分之一并贯穿...
创新是素质教育的核心;创新是一种精神。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出:“中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距。”我认为这一评价非常...