作者:张莹 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2017年第01期
语言学理论课程的主要目标是让学生理解理论的核心观点,并能够用来解释语言现象。只有让学生参与理论的建构过程,与汉语实际结合激发学生兴趣,鼓励学生质疑,增大课程的信息量,改革考试方式,才能提高语言学理论教学的...
作者:赵阳; 牟文强 期刊:《东北亚经济研究》 2018年第03期
区域文化是在社会和历史的发展与实践中慢慢沉淀所形成的,它对当地社会和经济的发展有着不可忽视的影响。目前的"新东北现象"的出现,我们看到的不仅仅是经济问题、政治问题、产业结构的问题,更是社会问题、文化问...
科学发展观是指导人口工作的重要指导思想,在大力推进经济社会发展的同时要更加注重人口生产的协调发展,注重以人为本,为此,要用科学发展观指导和推动人口计生工作的改革创新.
作者:黎明; 李书明 期刊:《湖北师范大学学报·哲学社会科学版》 2013年第02期
以教育部提出"卓越工程师教育培养计划"为契机,结合我校的"满足社会经济文化发展的需要,培养高素质的应用型、复合型特色人才"的办学定位,提出了信息工程专业培养方案基本思想和实施原则,构建了突出实践性创新特...
作者:陈道隆; 庞贝 期刊:《科技创新与品牌》 2011年第06期
创新是民族进步的灵魂。中国科学技术协会第八次全国代表大会期间,本刊记者在江苏省代表团驻地采访了江苏省科协主席、南京工业大学校长欧阳平凯院士,请他就如何弘扬创新精神、发挥科协的桥梁作用展开解读。
作者:孙浩峰 期刊:《网络安全和信息化》 2013年第18期
说起DCN,可能很少有人能说出它背后的英文全称——DataCenterNetwork,然而,这家血液中有着联想创新基因,身体中有着神州数码务实精神的富有创新精神的网络枝术公司,已经悄然的迈上了国内顶尖网络设备制造商和网...
背景回放:今年初,江苏省妇联机关开展了征集“省妇联精神”的活动,旨在适应新形势对妇女工作的新要求,进一步增强妇联组织的凝聚力,扩大妇联组织在社会上的影响,激励妇联干部不断与时俱进、开拓创新,全体机关...
作者:陈博; 潘洁敏; 郑颖 期刊:《广东医科大学学报》 2006年第06期
重视开展知识创新和科技创新活动,培养大学生的创新能力、实践能力和创新精神.已成为素质教育的重要方式。本文结合我校开展大学生课外科技活动的情况,对继续深化此项活动作粗浅的思考。
创新就是创造和出新,创新是中华民族之魂,创新精神及创造力的培养是幼儿教育中的重点,幼儿教育中创新精神具有启蒙性、普遍性、经验性、过程性和个别性。创新精神必须从小培养,从幼儿抓起。创造能力潜藏在每个孩子身...
“横渠四句”,是北宋理学代表人物、关学创始人张载的名言,震铄古今,至今仍有强大的生命力和现实意义。这四句所表现的大境界、大襟怀、大抱负、大担当,对于今天的我们而言,就是中华优秀传统文化的精神召唤,也是我们...
体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境以及充分的观察、思维、实践的表现机会,对于培养学生的创造思维和创造能力,促进学生智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量有着重要的意义。
日前,比亚迪叉车在宁波基地举行高空作业平台仪式,推出了自行走剪叉式新品,正式宣布比亚迪叉车进入高空作业平台行业。没有不变的市场,只有灵活的策略。作为新能源叉车引领者,比亚迪叉车凭借不断的创新精神,成熟的市...
日前,集创北方、下一代互联网国家工程中心作为“高精尖”企业代表,参加了北京经济技术开发区月度“迎新”仪式,并在现场领取了“迎新政策包”.据介绍,在每月的北京亦庄创新会中,都会专门设置“迎新”环节,邀请符合...
从2018年下半年到现在,笔者有计划的实地考察了国内几家颇具影响力新锐插秧机企业,这些品牌的生命力和创新精神让笔者耳目一新。笔者感觉得出来国内插秧机行业已经有了一股新势力,他们不是一个两个企业,而是一个企业...
大力培养学生的创新精神、创新能力是新时代赋予教师的光荣责任。《义务教育数学课程标准》中表述:在数学教学活动中,要使学生初步学会从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展学...
她的这段经历是在广州打拼的无数创业者的一个小小缩影。创业者们有创新精神、打拼勇气,这就是广州城市精神一个个真实可触的实体人生真的奇妙,每到一个新的节点可能有不同的际遇,也许梦想成真,也许事与愿违,总能让...
作者:刘文韬; 付明萍 期刊:《黑河学院学报》 2019年第11期
实施校企合作、产学研融合的应用型人才培养模式是地方高校转型发展的重要构成部分。在研究地方高校转型发展的社会背景后,重点分析应用型人才培养中存在的现实问题,指出应用型本科院校的主要职责是培养技术应用型人...
大多数学生苦于作文难,一提到作文就头疼,写一篇作文要憋上半天儿才能完成,学习写作的兴趣更无从谈起,可是作文在语文中又占据很重要的位置。叶圣陶老先生曾说过:练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的...
作者: 期刊:《现代制造技术与装备》 2019年第09期
创新就是生产力,企业赖之以强,国家赖之以盛。激活创新的源头活水,既需要弘扬创新精神、培育创新文化,也必须尊重创新规律、保护创新成果,形成促进创新的正向激励。
在小学科学教学实践中,指引少年儿童活用手机拍摄功能进行科学探究活动,精选手机软件参与科学探究活动,参与手机云端互动学习,能有效增强学生科学探究的主动性,为儿童的科学探究增添无穷的乐趣,对培养儿童的实践能力...