购物车(0)
-
以创新能力培养为导向构建基础医学实验教学新体系
作者：芦琨 蒋建平 胡灵卫 李宜川 期刊：《卫生职业教育》 2015年第22期
基础医学实验教学对于培养高职护理专业学生的实践能力和创新思维具有不可替代的作用。为适应新时期社会对于高素质护理人才的培养要求,以创新能力培养为导向,本着＂适度、够用＂的原则,构建基础医学实验教学新体系,...
-
将科研融入方剂学教学培养学生科研创新能力
作者：张林 范颖 贾连群 张红梅 期刊：《卫生职业教育》 2015年第06期
基于方剂学课程特点,将科研融入方剂学教学,有助于培养学生的科研创新能力。具体方式包括3个方面：一是在课堂教学中引入科研成果,激发学生学习和科研的兴趣;二是引导学生参加科研课题研究,锻炼学生的实践能力;三是...
-
陕西省科技人才创新能力与经济发展的协调关系研究
作者：王林雪 张金秋 期刊：《统计与信息论坛》 2015年第11期
基于2006—2013年陕西省高新技术产业发展的统计数据,运用协调发展度模型分析科技人才创新能力与经济发展的协调关系。根据以往研究构建评价指标体系,通过综合指数法对各项指标进行赋权,由协调发展度模型探究陕西省...
-
研究生创新能力的培养
作者：王丹 温世浩 任为民 栗美娜 期刊：《解放军医院管理》 2015年第05期
研究生创新能力的培养是提高研究生教育质量的核心和关键。本文分析影响研究生创新能力的因素，及各因素间的相互关系。在此基础上，提出培养研究生创新能力的措施，即优化课程与教学方法，夯实创新基础能力；发挥导...
-
微生物学实验课程改革的实践与体会
作者：张杰 赵健 汪红 期刊：《实验科学与技术》 2015年第03期
微生物学实验是生命科学课程体系中的基础教学环节,在实验教学实践中,理清基础微生物实验课的基本边界,确立了以无菌操作技术训练为课程核心;调整实验教学顺序,建立以科研流程为顺序的实验课流程;加强课前、课中考核...
-
浅谈开放实验室的创建及管理模式研究
作者：张利环 朱芷葳 王向英 赵慧婷 许冬梅 期刊：《实验科学与技术》 2015年第04期
开放实验室是实验教学改革的重要课题,各高校都在进行开放实验室的探索和实践。开放式实验教学是高校传统教学的有效延伸,是培养大学生科研创新能力的重要手段。文中阐述了开放实验室的内涵、模式、问题、开放实验室...
-
简讯
作者： 期刊：《西安电子科技大学学报》 2015年第01期
教育部、财政部10月15日公布了2014年度＂2011协同创新中心＂认定结果,由西安电子科技大学牵头组建的信息感知技术协同创新中心正式通过认定,位列行业产业类第一.＂高等学校创新能力提升计划＂（简称＂2011计划＂）...
-
失败学习与科研团队创新能力提升
作者：谢雅萍 梁素蓉 期刊：《自然辩证法研究》 2015年第08期
失败是创新过程中的客观现象，具有特殊的学习价值，创新能力的高低是决定创新成败与否的关键，但鲜有研究探讨失败学习与创新能力的关系。明晰失败学习的内涵，分析失败学习与团队创新能力的关系，构建“失败学习一...
-
基于创新能力培养的农业资源与环境专业实践教学体系构建与研究
作者：范海荣 陈丽娜 吴素霞 谢新宇 张电学 宋士清 期刊：《安徽农业科学》 2015年第05期
从实验教学体系、教学实习、模块综合实习、专业技能训练、科研技能训练和毕业论文、毕业实习等方面提出了农业资源与环境专业实践教学体系改革方案,提出了实践教学体系改革实施的保障措施,旨在提高学生的创新能力,...
-
围绕产业链部署创新链
在即将到来的“十三五”时期，全球石化产业会加快调整结构，原料多元化，产品高端化、差异化，生产绿色化的转型发展趋势将更加明显。我国石油和化工行业发展则面临着产能过剩、资源环境约束加剧、要素成本上升、创...
-
研究生创新能力培养路径探析
研究生创新能力是现代教育对研究生培养的基本要求之一,进一步提高研究生科技创新能力已成为我国各类高校当前及未来一段时期必须面对的一项非常紧迫的重要课题。借鉴国外研究生创新能力培养经验,结合目前我国高校的...
-
法学人才培养目标的反思与定位
当下我国法学人才培养存在哪些问题？面临哪些机遇和挑战？对这些问题的解析需要回到大学本身的目标。在回溯大学目标的源流的基础上，追问如何对人才培养的目标进行确认和超越。我国现行《高等教育法》要求培养具有...
-
基于创新能力培养的高职实践育人体系构建策略
作者：吴雄熊 期刊：《学校党建与思想教育》 2015年第07期
创新源于实践，加强实践教学，构建高职实践教学体系有利于培养学生的创新能力。嘉兴职业技术学院以学生创新能力培养为核心，以校企合作为依托，通过优化人才培养方案，共享实验教学资源，共建实训实习基地，改革毕...
-
以职业认证为载体的创新实践教学培养模式的研究
作者：刘晓彦 隋庆茹 姚玉霞 期刊：《农业网络信息》 2015年第03期
以民办院校计算机专业教学的现状出发,以职业技能认证为载体,从大学生创新能力培养目标和创新能力培养方法等方面入手,结合当前社会对人才的需求方向,构建实践教学培养模式。该实践教学培养模的构建,为民办高校在计...
-
基于协同创新的机械类专业全方位实践教学体系建设
作者：米洁 黄民 高宏 期刊：《实验技术与管理》 2015年第10期
经过多年的探索和实践，机械工程实验教学中心开发利用校内外各种实践教学资源，将工程实践贯穿于学生的知识学习、扩展实践教学内涵、构建功能集成的全方位实践教学体系。在实践教学的平台构成、实践教学内容、实践...
-
遵循人才培养规律的生物学系列课程体系改革与实践
作者：王芳 王衍安 李滨 郭兴启 期刊：《实验技术与管理》 2015年第06期
在分析生物学基础系列课程体系的基础上,基于专业人才培养目标和社会需求,构建了与现代生物学发展需求相适应的生物学基础课程新体系。新的课程体系包括开放的理论课程体系、扎实的实验课程体系,以及创新性的实践教...
-
职业教育为导向的软件人才培养实践教学体系研究
作者：李敏 闫俊伢 期刊：《现代计算机》 2015年第23期
结合供销合作行业软件人才的培养需求，在实践教学改革过程中，构建一个强化“工程实践、科技创新、团队协作”综合能力培养为主的软件人才一体化的实践教学体系，为供销合作行业输送高素质、高技能的软件技术人才。
-
浅谈“嵌入式系统项目实训”对大学生创新能力的培养
创新创业是当代大学生成长成才的重要途径，因此目前我国高校十分重视大学生创新创业能力的培养，我们学院也出台了一些相关的政策。本文首先提出了大学生创新创业能力培养的三个层次，进而分析了我国市场对嵌入式开...
-
基于校企合作的软件工程人才培养模式构建与实施
作者：阳小兰 钱程 朱福喜 期刊：《软件导刊》 2015年第07期
针对软件人才市场企业招工难、毕业生就业难的两难问题,武昌理工学院软件工程专业探索实施校企合作“2＋0.5＋0.5＋1”人才培养模式,并取得了一定成效。在强化专业基础知识学习的基础上,根据学生兴趣分方向进行软件...
-
《微机系统与汇编语言》精品课程建设
作者：郑炜 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第06期
《微机系统与汇编语言》教学模式应该突破传统的教学模式,充分发挥学生学习的自主性。如何加强对学生的创新能力培养是本课程教学的一个难点。笔者在实验内容、实验组织方法上进行的一些有益的尝试,可很好地提高教学...
