科技型中小企业被视为经济发展中最具创新活力的"经济细胞"。本文选取浙江省欠发达地区衢州市科技型中小企业作为研究对象,通过实地调查走访,了解人才、技术、资金以及政策环境等对科技型中小企业创新能力所存在的影...
作者:代英杰 闫雷 杜国明 单德鑫 期刊:《高师理科学刊》 2015年第08期
针对应用微生物学科人才应试能力强,但创新能力较差等问题,分析了该学科的人才培养发展态势及当前所面临的问题,并提出加强大学生创新能力的培养,增进学生对所学知识的理解和运用,着力提高学生提出问题、分析问题和...
“灰领”一词起源于美国,是指具有较高的知识层次、较强的创新能力、掌握熟练技能的人才。简单来讲,就是动脑与动手兼备的复合型技能人才。最初指维修电器、机械的技术工人,他们常穿灰色工作服出现,此类职业也随...
近年来,随着我国高等教育规模的不断扩展提供了更多接受高等教育的机会,越来越多的青年学子进入大学深造,原有高等教育内部的一些矛盾也逐渐显现出来。本文以学习型组织理论为基本视角,把大学看作是一个学生、教师、...
作者:文海英 杜敏 期刊:《湖南科技学院学报》 2015年第05期
C语言是一门实践性很强的课程,实践教学是影响教学效果的关键环节。文中分析了目前C语言实践教学环节中存在的问题,探讨了应用技术型人才培养模式下的实践教学模式的改革,根据课程特点优化实践教学内容,改革实践环节...
经济新常态下我国经济增长的主要动力已经由传统要素转为创新驱动,为推动区域经济发展,构建和完善区域创新体系尤为迫切和重要。我们应建立符合国情、具有本国特色的其区域创新体系,积极吸收和借鉴硅谷、筑波、班加...
高职院校设置开放计算机课程,重在激活学生个体思维创新和实践应用潜质,令其懂得在课后搜集广泛资料进行自我素质完善,避免在今后特定岗位任职期间,衍生任何和新世纪人才规范指标相互冲突的行为迹象。因此,笔者的核...
作者:肖昌松 何旭锋 阳冠华 期刊:《生物技术世界》 2015年第10期
本文笔者主要针对在生理学教学的过程中如何更加积极的展开实践教学,以及在这过程中对于学生的创新发明能力的培训进行了深入探讨.并且参照以往的生理学教学经验中要去改进的问题,相对指明了一些生理学教学方法的改...
通过分析实地调研和统计年鉴的数据,指出了国家级高新区数量较少、规模小、分布不平衡;高新技术企业比例小、外向程度低、研发投入不足;科技中介服务机构规模小、政府投入少、服务能力较弱等河南高新技术开发区发...
作者:韦小兵 薛红燕 张建华 期刊:《价值工程》 2015年第07期
本文在对国内外营销人才培养现状述评的基础上,分析了营销人才实践创新能力的影响因素,并据此提出了纵向式、横向式及横纵向式人才培养模式等营销人才实践创新能力培养模式。
作者:姚晓君 夏庆祥 期刊:《重庆科技学院学报·社会科学版》 2015年第01期
以安徽省各地级市科技人力资源创新能力为研究对象,构建评价指标体系,收集相关数据进行因子分析。研究结果显示:安徽省各地市的科技人力资源创新能力较弱,区域差异比较大,区域发展不协调。为了整体崛起和协调发展,...
随着网络技术的快速发展,电子商务也随之日益发展起来。电子商务是一门新型的复合型应用学科,它融合了多个学科的知识从而形成一个较为广泛的知识网络。如今,电子商务不仅涉及网络技术,还与交易、营销、财务、人...
作者:谈怿斌 期刊:《科学大众·科学教育》 2015年第04期
创新是新世纪的召唤,教师要努力为学生营造创新环境,激发学生的学习兴趣,鼓励学生独立思考,大胆质疑,引导他们多角度看问题、思考解决问题的方法。
对于高职院校而言,其最重要的教学任务和教学目标便是培养出更多的素质比较高的实用型人才,给国家的经济社会发展做出更大的贡献。在进行高职计算机教学的时候,老师也应该根据实际的需要,对教学方法和教学手段进行创...
作者:魏忠琴 期刊:《科学中国人》 2015年第10X期
现代数学教学观认为,应在实际的课堂学习中不断的培养学生独立思考问题的能力,不断的开阔自身的视野。要想提高学生独立思考问题的能力,以及创造性思维能力,需要在实际的教学中逐步突破,从改进教师的教学方式、培养...
创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心。教学中我们要充分关注和培养学生的学习兴趣,精选学生发展所必备的化学基础知识和基本技能,发展学生的个性和特长,培养他们的创新精神和实践能力
经济的发展科技水平的提高使得我国的乳品工业在发展的过程中已经取得重要的突破。但在经济全球化的背景下,如果想成为一支竞争能力较强的队伍就必须要有自身的科技创造能力,在发展的过程中能够凭借独创性和自主知识...
数学思维是数学的核心价值,数学思维的逻辑性与严谨性体现在整个学习的过程中,是其他文理科目思维的基石,中学阶段是培养数学思维能力的黄金时期。创新能力是教育的种子,赋予了国家与社会希望,随着国民素质教育的不...
随着社会的日新月异的发展,传统的教学模式已经不适应日益进步的社会,而教学目的也不再是单一的使学生学习到理论知识。如今的社会更加注重一个人的创新精神,因此为了进一步提高学生的全面素质,我国近年来倡导的就是...
论坛 2015中国电子信息行业发展大会暨高峰论坛在京召开 1月27日,由工业和信息化部指导,中国电子信息行业联合会、中国软件行业协会、中国电子商会共同主办的首届中国电子信息行业发展大会暨高峰论坛在北京召开。...