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高职财务管理专业实践教学改革研究
《国家教育改革与发展纲要》明确指出,要大力发展职业教育,把提高教学质量作为工作重点,以就业为导向,推进教育教学改革。分析实践教学改革对高职院校、实训教师以及学生的重要意义及高职财务管理专业在实践教学过程...
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应用型本科财务管理专业“3＋2”高职本科衔接课程体系构建
作者：甄国红; 张天蔚; 睢忠林 期刊：《职业技术教育》 2017年第14期
建立中职、高职、本科院校相贯通的人才培养通道,是建立现代职业教育体系的关键,而课程体系的衔接则是贯通培养的核心环节。吉林工程技术师范学院与长春信息技术职业学院联合培养＂3＋2＂财务管理专业技术技能人才,...
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高校毕业生就业情况分析与评价——以徐州工程学院财务管理专业“二学历”毕业生为例
作者：闫军伟; 陈建明; 刘强 期刊：《人才资源开发》 2017年第19期
采用调查问卷与个别访谈的方式对徐州工程学院2017届财务管理专业＂二学历＂毕业生就业情况进行了分析与评价,结果表明：毕业生中男女比例为1∶3.22;人数最多的＂一学历＂专业是旅游管理和市场营销,但拉低就业率最大...
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基于IMA管理会计能力素质为导向的财务管理人才培养模式研究
作者：何冰 期刊：《中国乡镇企业会计》 2017年第08期
企业深受信息化、科技化以及大数据时展影响的今天，企业管理会计人才需求已经在各行各业显现出来，如何让更多中、基层财务管理人员学习管理会计知识并用于企业经营环节，从整体上促进企业价值提升。主要措施之一是...
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应用型本科财务管理专业实践教学体系创新研究
应用型本科财务管理实践教学方式的探索,不仅仅是本着对人才负责的态度,并且关系到应用型本科财务管理专业的品质建设与长远发展。从应用型本科财务管理专业实践教学的现状以及培养目标入手,分析应用型本科财务管理...
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基于高校财务管理微信公众平台构建和运营研究
微信作为新时代高科技的惊人产物之一,其具有的＂及时化＂、＂社交化＂的特点使其成为人们生活中不可或缺的日常使用工具。本文通过介绍微信和微信公众平台,罗列其部分功能,结合高校财务管理专业的开设情况,分析出构...
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多样化人才培养目标下的财务管理教育创新体系建立
作者：黄健 期刊：《中国乡镇企业会计》 2017年第04期
随着我国社会经济的不断发展，财务管理行业所占的地位得到了不断的提高，在我国当前各行各业的社会地位中居于要位，因此需要更多的财务管理专业的综合人才。但是我国目前的综合型财务管理人员的专业素质能力普遍不...
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基于“课证融合、竞赛引领”行动导向下的民办应用型高校财务管理专业人才培养模式研究
作者：李海燕 期刊：《山东农业工程学院学报》 2016年第10期
本文结合我国民办应用型高校财务管理专业人才培养的现状,研究基于'课证融合、竞赛引领'的财务管理创新人才培养模式,为民办应用型高校财务管理专业人才培养模式研究提供新的思路。
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浅析独立学院财务管理专业人才培养改革
作者：曾璐; 孙玺 期刊：《当代教育实践与教学研究》 2016年第2X期
随着高等教育改革的深化,独立学院正逐渐成为我国高等教育发展的重要组成部分。独立学院财务管理专业如何办出特色,赢得社会和用人单位认可,是独立学院当代教育改革亟待解决的重要论题。通过分析独立学院财务管理专...
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高职财务管理专业与中小企业合作培养模式研究——以福铃内燃机配件企业为例
伴随着我国经济结构的调整,中小企业转型发展,高职财务管理专业人才培养与中小企业对人才的需求之间存在着比较严重的结构性矛盾。着眼于中小企业转型发展实际,建立高职财务管理专业与中小企业合作培养模式,能够使学...
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财务管理专业实践教学质量考核与评价体系研究
作者：靳霞 期刊： 2016年第11期
在当前高校教学工作中,财务管理专业实践教学质量的考核和评价对学生财务管理素质的提升和技能的掌握起着直接作用,同时对财务管理专业的专业品质建设以及专业的长远发展也有重要作用。因此,对于财务管理专业的实践...
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信息化技术在财务管理教学中的应用探索
随着网络技术和传媒技术的飞速发展,社会的各个方面都受到深刻的影响,从人们的日常购物到工农业的发展,可以说信息化技术使我们的生活方式和工作模式发生了巨大的变化,它对我们的生活和工作带来了很大的便利,极大的...
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浅析高职财务管理专业学生职业能力评价
作者：钱建伟; 钱瑜 期刊：《财会学习》 2016年第21期
随着高职教育由规模发展向内涵提升的转变，职业能力是人才培养的核心。基于财务管理专业特点，提出了高职财务管理专业学生职业能力评价的四个素质维度，构建了高职财务管理专业学生职业能力评价指标体系，对提高人...
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财务管理特色专业建设与财务管理英语课程设置
建设财务管理特色专业是高职院校提升办学实力与发展潜力、满足人才市场需求的必然要求。课程设置是特色专业建设的重要内容。财务管理英语课程具有独特的学科特点与课程优势,将其纳入特色专业课程体系,加强课程建设...
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浅谈民办本科院校财务管理专业实践教学体系的构建
财务管理专业旨在培养具备财务、管理、经济、法律、金融等知识和能力的人才,实践性较强,对于致力于培养应用型人才的民办本科院校而言,实践教学体系的构建十分关键.基于此,主要针对民办本科院校财务管理专业实践教...
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论加入WTO与财务管理专业课程体系改革
作者：梁栋桢 期刊：《集团经济研究》 2006年第11S期
高等教育国际化、与“国际惯例接轨”是当今高等教育界的热门话题之一，如何培养出熟悉WTO规则，具有较强的开拓、竞争和合作能力，能够在国际机构、跨国公司或现代企业工作的高素质财务管理人才，是我国高校亟待研...
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完善财务管理专业建设的几点思考
高校本科专业的设立都是基于社会经济发展需要.因而财务管理专业设立有其存在的必然性,但作为一门年轻的专业还需要在大力培育优秀教师队伍、专业人才培养计划要紧密依托学校的办学优势、教学大纲要与教材紧密结合且...
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财务管理与会计本科毕业生的就业状况比较与分析——以上海市为例
作者：黄虹; 章惠; 张征; 朱惠军 期刊：《生产力研究》 2007年第14期
财务管理本科专业是我国教委于1997午调整本科专业目录时新设的专业，目的是适应市场经济对企业管理人才的新要求，也是对会计专业毕业生过剩的调整。经过近十年的建设与培养，财务管理专业毕业生的就业情况到底怎样...
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基于多样化人才培养的财务管理专业创新教育体系研究
财务管理人才培养需要高校和社会的共同努力。本文从财务管理人才的培养目标,素质要求,培养要求等方面,对财务管理人才培养的相关问题进行探讨,并对财务管理人员的管理及后续教育问题提出自己的看法,以引起社会各界...
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论民办高校财务管理专业创新创业教育
作者：陈锐 期刊：《佳木斯职业学院学报》 2014年第06期
教育部指出全面深化校地、校企合作,建立紧密对接的专业体系,创新应用技术人才培养模式,加强双师型教师队伍建设,将专业教育与创业教育有机结合,建立创新创业基地,这就要求民办高校做好创新创业教育与专业教育的有机...
