购物车(0)
-
基于CDIO的财务管理专业人才培养模式的构建研究
作者：朱雅琴 于天野 佟玲 期刊：《中国商论》 2015年第26期
本文首先阐述CDIO工程教育模式的国内外研究现状及CDIO培养模式对财务管理专业人才培养的借鉴意义。然后基于CDIO理念,从人才培养目标的确立、理论课程体系的设置、三级实践课程体系的形成及教学模式改革四个方面来...
-
独立学院财务管理专业课堂教学的改革与思考
作者：朱月友 赵磊 期刊：《长春师范大学学报》 2015年第06期
独立学院教育的目标是培养适应经济建设和社会发展的应用型人才,以应用知识教育为教学重点。财务管理专业是独立学院教育教学中的重点和难点。独立学院中的财务管理专业教学必须从实际出发,通过优质的教学手段提高学...
-
西藏高校财务管理专业实践教学的困境与出路
作者：李爱琴 巩雪茹 马锦 张晓雁 期刊：《西藏教育》 2015年第03期
财务管理是一门应用性学科,实践教学是财务管理专业人才培养的重要环节。本文就西藏高校财务管理专业实践教学所面临的困境进行了较为深入分析,并提出解决困境的现实出路。
-
现代化教学法在财务管理专业中的运用比较
财务管理专业的学生为了适应工作岗位的需求,必须具备一定的实践应用能力,现代化教学手段和方法的应用对优化学生的知识结构起到了积极的作用。
-
认真追梦 专注当下
我是上海财经大学财务管理专业的应届毕业生,很早就通过实习为求职做准备。大二暑假,我到一家小型财务管理公司实习。因为对未来还很迷茫,我首先选择了与所学专业密切相关的实习工作。这份实习工作相对来说比较枯燥,...
-
内蒙古师范大学鸿德学院财务管理专业可持续发展战略探讨
本文以内蒙古地区独立学院财务管理专业可持续发展为主线，指出了财务管理专业教学体系改革的基本思路，并结合独立学院本身的特点，以内蒙古师范大学鸿德学院为例提出了财务管理专业可持续性发展战略，来促进内蒙古...
-
高职财务管理专业实训教学体系改革探析——以晋中职业技术学院为例
在分析高职院校财务管理专业实训教学体系现状及存在问题的基础上,以晋中职业技术学院为例,围绕财务管理专业的人才培养目标,从人才培养方案、实训基地建设、实训教学模式、实训教学质量评价体系等方面,探讨高职财务...
-
基于能力构建的“CMA虚拟班”人才培养模式探究——以浙江树人大学财务管理专业为例
作者：朱幼凤 金燕 沈春伟 期刊：《河北企业》 2015年第09期
CMA（国际注册管理会计师）与CPA是全球会计界财务会计和管理会计两个分支的权威证书。CMA资格不局限于会计内容，而是涵盖了管理、战略、市场、人力资源、信息系统等方面的商业知识和技能，CMA人才具备中高级决策管...
-
应用型财务管理人才培养体系的构建
财务管理专业是一个最新发展起来的,具有良好发展前景的专业学科,是当前我国的管理学中重要的一个组成部分。在1998年,我国教育部正式批准设立财务管理专业本科以来,该专业开办的院校,招生的规模逐年递增,截止到2013...
-
应用型财管专业人才培养目标及课程体系设置研究——以信阳农林学院为例
从新设财务管理本科专业人才培养方案的专业定位入手,研究了应用型财务管理专业人才培养目标,探讨构建涵盖公共课程、专业必修课程、专业选修课程、专业实践课程四大平台的课程体系和提升教师素质能力的途径。
