教育规律寓于学习生活的具体细节,教育思想来源于脚踏实地的教育实践。近年来,青岛第三十九中学积极探寻教育规律,创新教育思想,不断探索创新人才培养的新途径。三点认识赢在品质,指数函数性质的应用。先在同一坐标...
改进传统美术教育教学方式,提高美术教学水平,既要引入创新教育思想,也要利用现代化教学技术和手段,更要重视美术教师基本素质和教学能力的培养。
阳春三月桃花开,天下陶友聚晓庄;生活教育重体验,教学做合一须牢记;博大胸怀行知行,爱满天下育英才;千教万教教人求真,千学万学学做真人;课程改革春风起,创新理念来引领。
作者:王新波; 叶夏 期刊:《中国德育》 2011年第05期
《教育规划纲要》明确提出,要“创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家,倡导教育家办学”【1】。总理在全国教育工作会议上...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,加强教师队伍建设,建设高素质教师队伍,改善教师待遇,使教师成为受人尊重的职业。严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力...
作者:张桂红 周姗姗 期刊:《成才之路》 2008年第16期
创新教育是素质教育的核心,创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准。要让学生适应知识经济时代的发展和竞争,成长为新时代的人才,就必须在课堂上进行创新教学。在具体的教学工作中,我从课的内容的选择、培养学生...
不少教师认为:美术课上只要让学生依葫芦画瓢、画出几张画就行了。其实。并非如此简单.培养学生的创新精神是美术课的重要组成部分。崔子范说过:“艺术的生命就在于创新”.因此。美术课在培养学生创新能力方面有...
时代在发展,教育在进步。教育教学改革的不断深化,呼唤知政通学、既有较高理论水平又有丰富实践经验的专家来治校。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“创造有利条件,鼓励教师和校长在...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确指出:"要创造有利条件,鼓励教师和校长在实践中大胆探索,创新教育思想、教育模式和教育方法,形成教学特色和办学风格,造就一批教育家。"做教育家型校长...