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大学生创新能力培养的策略
创新能力的培养是个经典话题，我国大学在创新能力培养方面尚没有取得突破。大学可以采用更新教育观念和管理制度、培养学生社会适应力，拓展学生知识结构、实施实践教学和个性化教学以及构建胜任力模型等策略来提高...
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在物理教学中渗透唯物科学思想来培养学生的创新能力
“以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育”是我国当今教育改革与发展的主流，其中关于创新能力培养尤其引人注目，成为教育界内外关注的热点。物理教学作为学校教育的重要内容之一，对学生创新能...
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大学生科研训练的探索与实践——以四川大学纺织工程专业为例
作者：郭荣辉 兰建武 肖红艳 陈胜 期刊：《纺织教育》 2015年第05期
大学生创新能力培养是高校人才培养的核心内容,科研训练是培养创新型人才的有效方法。以四川大学纺织工程专业为例,介绍大学生科研训练的措施,总结该专业在大学生科研训练项目实施过程中取得的成绩及积累的丰富经验,...
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试论现代教育技术同高校学生创新能力培养的整合
随着教育事业的深入改革,高校对学生的教育要求已经不仅仅是理论知识上的学习,更注重的是学生综合素质的培养,尤其是创新能力的培养。创新能力是一个民族进步的灵魂,创新型人才是现今社会中极其需求的人才,新课标要...
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“EDA设计”课程改革研究与实践
作者：吴少琴 蒋立平 花汉兵 宗志园 班恬 期刊：《工业和信息化教育》 2015年第10期
随着电子技术的不断发展,利用EDA软件辅助电子设计已成为电子技术教学中不可缺少的一个环节,很多工科院校都开设了＂EDA设计＂课程,但是固定不变的实验项目和单一的考核方式都使得该课程成了机械搭建电路的过程。本...
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江苏省“211工程”高校体育专业本科生创新能力培养的影响因素研究
作者：朱琳 路铭 赵世珍 赵美玲 王朝军 期刊：《运动》 2015年第05期
本文运用文献资料法、调查问卷法、访谈法、比较分析法和数理统计法等方法,对江苏省＂211工程＂高校体育专业本科生创新能力培养的影响因素进行研究。具体对培养环境、培养条件、培养模式、学生态度这几个主要因素进...
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小学语文教学如何在阅读教学中培养学生的创新能力
作者：齐江涛 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第34期
创造是一种活动，是人类活动中最高级的形式。创薪能力是人们进行创造活动的一种特殊能力是个体创造性的最好表征。小学语文阅读教学中不仅培养学生的语文学习能力，而且能巩固知识，开拓视野。因此，如何培养学生具...
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高校体育教学对大学生创新能力培养路径的探究
本文对高校体育教学培养大学生创新能力的必要性进行了详细分析,提出了高校体育教学培养大学生创新能力的主要途径,希望能对大学生创新能力的培养提供一些借鉴.
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大学生科研训练的探索与实践——以四川大学纺织工程专业为例
作者：郭荣辉 兰建武 肖红艳 陈胜 期刊：《纺织服装教育》 2015年第05期
大学生创新能力培养是高校人才培养的核心内容,科研训练是培养创新型人才的有效方法。以四川大学纺织工程专业为例,介绍大学生科研训练的措施,总结该专业在大学生科研训练项目实施过程中取得的成绩及积累的丰富经验,...
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试论诗教的人文启蒙与创新奠基
从创新能力培养上看。创新能力是人的行为表现，而创新的动力，则是人的内心觉醒系统。觉醒是对未来的向往与追求，其生长的立足点就是人文精神沃土。因此，讲学生的创新能力培养就离不开人文精神启蒙。实质上，二者...
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研究型化学实验教学体系的构建与实践
作者：姜翠玉 吕志凤 王芳珠 罗立文 于剑峰 张龙力 战风涛 期刊：《实验室研究与探索》 2015年第04期
依托国家工科基础课程化学教学基地建设和山东省质量工程建设项目,立足于全面培养学生的综合素质及创新能力,在实验教学中融入研究型教学理念,构建新的化学实验教学体系。配套进行实验内容的优化、实验教学手段和方...
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基于创新能力培养的园林植物育种学教学改革
作者：彭少兵 贾小明 李周歧 张存旭 郭军战 期刊：《安徽农业科学》 2015年第11期
通过实行及时更新教学内容、创设教学环境、改进教学方法、强化实践性教学、灵活考核等有效措施,对园林植物育种学教学过程进行改革,增加了学生的学习兴趣,提高了学生分析问题、解决问题的能力和创新能力,对加强学生...
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高校图书馆建立大学生SRTP辅导工作站之设想
作者：陈霞 袁曦临 期刊：《内蒙古科技与经济》 2015年第05期
从实际出发,探讨了高校图书馆参与SRTP的可行性,指出建立大学生SRTP辅导工作站可以加强对大学生创新能力的培养,并提升学科服务的质量与水平。
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面向创新能力培养的物流管理专业课程设计三维体系构建与实践
基于物流管理专业培养方案的定位与特色,面向创新能力培养,系统性地构建了物流专业主干课程设计三维（竞赛型、实验型、课题型）体系。并指导教师团队组建、项目库设计、网络互动平台构建、教师科研课题等四个方面分...
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基于学生科学素质培养的大学物理教学改革的研究与实践
作者：秦显荣 李贤丽 张利巍 牟海维 白永强 期刊：《黑龙江科技信息》 2015年第32期
在大学物理教学中,以培养学生创新能力为核心,培养学生科学素质为主线,促使物理教学在教学理念、教学内容、教学方法和教学环境等方面实现四个转变,从而提高大学物理的教学效果。
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职校专业教学中学生创新能力培养途径研究
中职烹饪专业学生毕业之后,能否在餐饮行业立住脚,很大程度上取决于是否具有较高的创造素质,能否在工作岗位上进行创造性劳动,做出创造性贡献。培养学生的创新能力,课堂教学是主渠道。文章就烹饪专业教学中培养学生...
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创新教育背景下的数学建模课程教学的改革与实践
作者：王文发 武忠远 许淳 期刊：《大学教育》 2015年第09期
依据创新教育背景下对高校人才培养的要求及传统数学教育存在的问题,指出数学建模对学生创新能力培养的重要性。以延安大学为例,按照＂分层次、分模块＂模式组织教学和竞赛指导,按照课程教学与学科竞赛、数学类专业...
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刍议初中思想品德课教学中学生创新能力培养
在初中思想品德课教学中，教师越来越重视对学生创新能力的培养，并且将其作为教学任务的一大重点。创新能力是学生学习过程中非常重要的一项能力，思想品德教师在教学过程中，应该对教材有一个充分的了解，并且结合...
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主题式数字图像处理教学与学生创新能力培养的探索
针对数字图像处理章节内容多、理论算法要求高、牵涉学科广等难点，本文提出采用主题式方法开展数字图像处理教学，并结合生动丰富的实例、不同性质的实验，增强学生对知识的理解和创新能力。实践表明，这种教学方法...
