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如何在小学数学教学中培养学生创新意识
“创新”如今已经成为教学的主题及核心，正贯穿于各个学科的教学当中，目的是培养出更多具备创新能力的人才，促进社会的建设和发展。在小学教育阶段，教师应首先使学生的创新意识萌发，打开他们的思维，为创新能力...
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高校英语专业英语视听说课程教学中TED演讲视频的应用
英语教学的视听说课程为提高学生英语综合能力的重要教学课程,因其在教学目标上注重对学生英语听说能力的培养,因而以往传统的教学方法的教学效果不太理想,而急需进行教学方法的创新与改革,TED演讲视频教学是一种新...
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运用多媒体教学培养学生的创新意识
把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的重要内容。用多媒体辅助教学,能营造逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的积极性,将知识一目了然地展现在学生面前。通过...
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关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考
培养创新型人才是时代的要求,也是社会进步的动力。为了满足人才在社会中的发展需求,教育事业的改革正不断强调"创新",小学数学教学也将培养学生的创新意识作为了主要的目标。想要使学生具备创新意识,教师开展教学必...
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中职历史教学培养学生创新意识探讨
我国历史悠久,深厚的历史文化蕴含着丰富的教育资源。新时代背景下,创新教育已成为教育领域的主流,中职历史教学的目的不仅仅是为了向学生传授知识,也是为了帮助学生建立良好的价值观念,培养学生的创新性思维,为社会...
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如何培养学生的创新意识
当今时代,需要的是智能型、创业型、开拓型的人才。如何培育这样的创新型人才？这就要求我们的教育要创新,教育要创新,首先应培养学生的创新意识,只有创新意识培养起来,高素质的人才才能脱颖而出。那么,在小学数学教...
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论小学数学教学中学生创新意识的培养
小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。根据深化教育改革全面推进素质教育的要求，教学中要激发学生创新意识，培养创造性学习的行为习惯。本人就这一课题作了初步探索。
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网络时代广播电视编辑的创新思维
作者：吴红霞 期刊：《中国广播电视学刊》 2019年第06期
随着互联网的不断普及发展,人们对新闻信息获取的渠道越来越多,对新闻广播节目质量要求也越来越高。传统的广播电视新闻节目的内容已经难以满足观众的收听需求。与此同时,由于网络时代的传播技术不断更新,人们获取新...
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培养学生创新意识,提升数学核心素养
创新教育是素质教育的核心,创新意识的培养是创新教育的基础,课堂教学是创新意识培养的主阵地。在数学课堂教学中,要联系生活,营造氛围,创设情境,激发兴趣,培养学生的创新意识,提升学生数学核心素养。
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谈数学教学中创新意识的培养
创新素质的基本内涵是创新意识、创新思维、创新能力等几方面,而创新意识是创新的前提和关键。有了创新意识,才能抓住创新机会,启动创新思维,产生创新方法,从而获得创新成果。根据创造性人才成长和发展的规律以及现...
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中学美术创造性思维培养覃思——以甘肃省天水市为例
作者：蔡丽 期刊： 2017年第01期
美术学科作为中学的基础学科门类,是学校进行美育的主要途径,特别是在培养学生创新能力方面起着独特作用;同时是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径。笔者运用文献资料、问卷调查、逻辑分析、访谈等研究方...
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小学数学小学生创新意识培养
素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，基础阶段的教育更是如此。因此，在小学数学教学中，教师应当按照新课程标准的要求，充分体现“学生是教学活动的主体”这…观念，重视培养...
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激趣是小学数学教学最好的方法
作者：王艳荣 期刊：《中共南昌市委党校学报》 2015年第07期
在小学数学课程教学中开展学生之间的交互式合作能够形成学生之间思想的交流，对其创新意识培养具有很好的促进作用。在交互式的合作中学生通过交流可以对所讨论的问题产生不同角度的认识和思考，有利于拓展学生的思...
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小学数学小学生创新意识培养
一、创新情境数学教学模式在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用.在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,由情境可认启发学生对...
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小学数学小学生创新意识培养
作者：付江浩 期刊：《中共桂林市委党校学报》 2015年第11期
一、创新情境数学教学模式在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用.在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,由情境可认启发学生对...
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激趣是小学数学教学最好的方法
作者：王艳荣 期刊：《长春市委党校学报》 2015年第07期
在小学数学课程教学中开展学生之间的交互式合作能够形成学生之间思想的交流，对其创新意识培养具有很好的促进作用。在交互式的合作中学生通过交流可以对所讨论的问题产生不同角度的认识和思考，有利于拓展学生的思...
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小学数学小学生创新意识培养
作者：付江浩 期刊：《中共宁波市委党校学报》 2015年第11期
一、创新情境数学教学模式在小学数学教学中引入情境式的教学模式对于培养小学生的创新思维具有积极的促进作用.在课堂教学活动中通过不同的情境来讲授知识能够激发和培养小学生的创造性的思维,由情境可认启发学生对...
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小学数学小学生创新意识培养
素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，基础阶段的教育更是如此。因此，在小学数学教学中，教师应当按照新课程标准的要求，充分体现“学生是教学活动的主体”这…观念，重视培养...
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小学数学小学生创新意识培养
作者：刘趁娥 期刊：《中共四川省委党校学报》 2015年第05期
素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生，为了学生的一切”的观念，基础阶段的教育更是如此。因此，在小学数学教学中，教师应当按照新课程标准的要求，充分体现“学生是教学活动的主体”这…观念，重视培养...
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激趣是小学数学教学最好的方法
在小学数学课程教学中开展学生之间的交互式合作能够形成学生之间思想的交流，对其创新意识培养具有很好的促进作用。在交互式的合作中学生通过交流可以对所讨论的问题产生不同角度的认识和思考，有利于拓展学生的思...
