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高职电子商务专业现代学徒制人才培养模式的探索和实践——以广东工商职业学院为例
现代学徒制有利于提高电子商务专业的人才培养质量,有利于专业深化产教融合和推进工学结合。文章以广东工商职业学院开展'电子商务专业现代学徒制探求和实践'为研究,探求电子商务专业现代学制人才培养的途径,探索校...
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大数据对电子商务专业人才提出的挑战及对策研究
作者：齐春微; 张慧 期刊：《赤峰学院学报·自然科学版》 2017年第14期
微商、020模式、外卖和跨境电商如雨后春笋般出现,这些新型模式的快速发展需要大量的电子商务专业人才,但数据显示,我国300多所高校的电子商务专业毕业生就业率却不高,研究电子商务专业存在的问题,及在大数据时代下,...
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基于O2O理念下高校电电商专业实践教学体系的框架构建分新
作者：周艳红; 胡令; 熊尚彦 期刊：《人才资源开发》 2017年第08期
笔者基于O2O的理念，将线上线下的电子商务模式进行延伸，应用到高校电子商务专业人才培养体系的构建，重点阐述电子商务专业课程与实践内容体系的构建工作和实施与保障机制的构建，并提出建立评价机制思路。
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电子商务专业《管理学》教学的问题及改革建议
我国电子商务专业《管理学》教学存在教学视角模糊、教学内容与实际脱节、案例教学落后等问题。电子商务专业《管理学》教学改革应当立足于本土视角和历史视角,联系实际调整教学内容,通过大胆使用新案例、提高案例的...
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电子商务专业课赛融通的实践探索
作者：张彦; 黄曦 期刊：《技术与市场》 2017年第05期
对电子商务运营技能大赛的历史和作用进行简要介绍,并叙述参赛各阶段中的组织、训练实践,从若干方面详细阐述课赛融通的收获和效果,结合自身提出今后的课赛融通实施计划。
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高职电子商务专业综合改革的研究与实践
河南应用技术职业学院电子商务专业进行了一系列的教学改革探索,取得了可喜的成果,广泛地进行了电子商务专业的调研,修订了人才培养方案,形成了“校企合作、工学结合、理实一体、技能递进”的人才培养模式,修订了课...
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互联网时代电子商务专业人才培养方案研究
作者：殷淑娥; 田伟 期刊： 2017年第06期
电子商务以互联网为媒介,运用先进的计算机技术形成一个全新的商业运营模式,给传统商业带来前所未有的机遇和挑战。互联网时代对电子商务专业人才的培养已成为目前高等院校的一大重要工作,如何建立合适的互联网电子...
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高职电子商务专业学生核心能力分析
从专业分工的角度看,电子商务应毫不犹豫以商务为主,技术层面的东西以理解为主,对技术感兴趣的实在应该去计算机、软件工程、软件开发等系部,而不是电子商务。网络公司对商务类岗位的要求,也就是电子商务专业学生应...
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试论高职电子商务专业“双创型”人才的培养模式
作者：万文静; 姚洁 期刊：《现代经济信息》 2016年第21期
电子商务是一门综合性较强的学科,它对学习者的实践和创新能力都有较高的要求。因此,在高职电子商务专业教学中,培养创新创业型人才也成为电子商务专业教学关注的重点。文章结合高职院校电子商务专业人才培养现状,就...
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互联网＋背景下高校电子商务专业职业道德教育分析与研究
随着互联网技术迅猛发展,互联网＋代表一种新的经济形态,高校电子商务专业的发展也遇到了新的问题,电子商务专业的职业道德教育问题也遇到了挑战。本文通过对高校电子商务专业职业道德教育面对的问题进行分析与研究,...
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应用型本科院校电子商务专业创业教育实践与探索
作者：钟肖英; 谭筱琦 期刊： 2017年第02期
教育部强调要把创新创业教育融入进电子商务专业教育中,本文是根据课题组对广东省应用型本科院校电子商务专业创业教育进行的调查,通过分析整理出了目前广东省应用型本科电子商务专业创业教育普遍存在的问题,并以中...
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基于浦江地方特色的中职电子商务专业选择性课程构建和实施
随着信息时代的来临,“互联网＋”的日渐深入,电子商务逐渐成为浦江县的主导产业之一,成为提升传统产业产值的重要途径。对于电子商务专业教学和专业人才的培养,既要注重知识面的“广”,又要有重点地兼顾“专”,结合...
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电子商务职业岗位人才培养模式探讨
作者：叶少生 期刊：《广东教育·综合版》 2016年第12期
电子商务的迅猛发展，对电子商务专业的学生来说，既是机遇又是挑战，学习的技能如何与岗位对接，培养的人才如何与企业无缝对接是教育的关键。一、人才培养模式及实战型模块教学特点1．培养模式 以电子商务专业电子...
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电子商务专业中职生的培养方向探析——以贵港市职业教育中心为例
作者：滕香琴 期刊： 2016年第34期
本文分析我国电商领域的就业岗位和技能要求,根据岗位群能力要求,确定适合贵港市职业教育中心中职生电子商务专业的就业方向,结合实际确定贵港市职业教育中心中职业生电子商务专业的培养方向。
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基于层次分析法的电子商务专业人才培养质量评估研究
作者：陈立梅; 王露露; 刘伟 期刊：《重庆电子工程职业学院学报》 2016年第04期
该文分析了层次分析法运用于教育评价的研究现状,以及影响电子商务专业人才培养质量的因素,构建了电子商务专业人才培养质量评价体系和判断矩阵。以江苏某高校的电子商务专业为例,运用层次分析法,综合评价电子商务专...
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“模拟公司”教学法在中职电子商务专业教学中的实践与探索
作者：雷翠萍 期刊：《广东教育·综合版》 2016年第10期
1．师资队伍。由于电子商务专业是最近几年才发展起来的，大多数师资是从计算机、网络、管理、营销或其他专业转移而来、专业方面存在先天不足的弱点，其知识储备难以满足高素质的电子商务人才培养的需要。虽然通过...
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电子商务专业实践教学改革探讨
作者：常雪琴 期刊：《当代教育实践与教学研究》 2015年第8X期
为了满足"互联网+"时代的行业发展人才需求,适应我国高等教育人才培养模式创新和协同发展,适应信息技术行业发展对人才的不断推陈出新,电子商务专业必须改革目前实践教学存在问题,构建适应电子商务市场发展的专业实...
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高职电子商务专业大学生创业教育模式探析
高职院校加强创业教育符合了新时代提出的新要求，尤其是处于互联网飞速发展的当今时代，加强对电子商务专业的创业教育顺应了新世纪的发展潮流。本文主要分析了高职院校电子商务专业开展创业教育的重要性以及可行性...
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项目教学法在高职电子商务专业商品学教学中的应用
商品学是高职电子商务专业的重要专业基础课,课程涉及知识面广,实践性强。本文对项目教学法进行介绍,并针对电子商务专业的特点和要求,阐述了将实际电子商务企业项目引入商品学教学中的具体方法和实践。
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依托网上商店进行项目教学的研究
作者：雷玲 期刊：《武汉职业技术学院学报》 2007年第04期
当前电子商务专业课程教学中存在的问题及社会对人才的需求使项目教学成为必然。阐述项目教学法及其建构主义理论，对网上商店进行项目分解，指出项目教学实施步骤，说明项目教学的重要意义。
