购物车(0)
-
守望初心--记湖南省桃江县高桥镇小山湾学校特级教师刘燕燕
“有多少童年可以遇见我?是坚守中的美好期待。沉浸儿童教育二十二年,我拥有的,是—届届孩子的逐年笔触,是—沓沓随记的教学手札。一年又一年,甘之如饴。”写这段话的,是特级教师刘燕燕。她曾获“湖南省青年精英教师...
-
离婚家庭儿童教育环境与抗逆模型研究
作者：谢爱林; 王丽慧; 徐玉莲 期刊：《教育学术月刊》 2019年第08期
离婚家庭已经连续16年增加,16年里形成了数千万离婚家庭儿童。离婚家庭教育环境特殊,对儿童成长影响很大,要避免孩子成为问题儿童。做好问题儿童的转化工作,建立起抗逆模型环链结合的立体工作体系,需要推进教育跨界...
-
儿童电影,儿童启蒙的另一种方式--评《儿童电影艺术与欣赏》
电影是进行儿童教育的重要载体,也是开展儿童启蒙的重要艺术形式。儿童电影根据儿童的心理特征并借助电影特有的视听表现手段,通过逼真的艺术表现形式和强大的视觉冲击力来引发他们对世界的认知和感悟,并以此在儿童...
-
如何教育顽皮的儿童
作者：Ш．А．阿莫纳什维利; 朱佩荣 期刊：《师道》 2005年第01期
我们的第一次课间休息共10分钟.其后还有两次休息,一次30分钟,一次10钟.三次课间休息总共50分钟.在教育学上讲不讲课间休息的问题?没有,我没有读到过.在学校的实际工作中也不讲这个问题.我一次也没有听说过,让教师认...
-
抗日战争时期边区的思想教育
1937年卢沟桥事变以后，日本发动了全面的侵华战争，国家进入了战争状态，各项工作都以抗日战争的胜利为中心，共产党领导的边区教育工作围绕着这个中心任务而展开。当时的思想教育分为三个层次，即干部教育、社会教...
-
走进孩子的心灵——读《赏识你的孩子》一书有感
陪女儿逛书店，一本亮丽封面的书跃入我的眼帘——《赏识你的孩子》，出于职业的敏感，我顺手拿起了这本书，随手翻了几页。“没有长不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。农民怎样对待庄稼决定了庄稼的命运．我们怎样...
-
学做智慧教师 打造快乐童年——读《爱弥儿》有感
《爱弥儿》一书是法国启蒙思想家卢梭的著作。书中阐明了卢梭的教育思想、教育目的和教育方法。他认为，教育应该以自然主义为基础，尤其应重视儿童教育，并提倡促进儿童的能力和器官的发育，使儿童的能力日益发达，...
-
人类需要渐渐长大的儿童
忘了一篇小说的题目，大意是：球迷某甲外出未能看到足球比赛现场电视直播，，于是赶回家去看他妻子为他录下的比赛录相。半途碰到某乙，也是球迷。某乙见某甲，张口就说：某某队输了。某甲一听大怒，拔拳就打某乙。...
-
从蒙台梭利到华德福:国际儿童教育范式的渐变
文章对蒙台梭利与华德福两种儿童教育范式的发展及其基本内涵进行了介绍,并对两种范式从儿童的想象力、玩具和游戏、社会化、结构和秩序四个方面做出比较,得出华德福教育范式在后现代社会的优势,进而解释了先进国家...
-
美国“全学校、全社区”推进全儿童教育
2013年,美国少年罗根在TED上的演讲《“黑客学习”使我快乐》引发了人们对青少年儿童快乐、健康与学业之关系的关注和热议。虽然全面发展、快乐成长在很多国家已经成为父母们对子女的新期待,但从理念上设置一个包含...
-
童年重教育长大善决策
近日,一个美国研究组表示,接受过儿童期早期(从出生后头几个月到入学阶段)教育干预的成年人更有可能执行社会规范,且更善于提前为长远利益作打算。这项研究指出,高质量的儿童早期投入对个人社会决策的影响会一直延续...
-
农村留守儿童教育初探
作者：陈琼 期刊：《科学咨询·教育科研》 2017年第47期
綦江区永乐小学爱心家园位于东丁公路旁，这所学校有着几千年的文化积淀，是一所典型的农村学校。近年来随着社会经济结构的变化转型，外出务工人员逐年增多。据调查，我校现有学生623人，父母双方或一方外出务工的...
-
感受日本的"食育"
对儿童教育,日本人在注意加强德、智、体、美等方面教育的同时,还非常注重强化食育。在一位日本朋友家里做客,我多次发现,朋友家的餐桌犹如课桌,这家夫妇经常不失时机地对孩子进行"食育"。吃饭时,无论是山珍海味,还...
-
湖北教育社《现场教育造就英才》签售会在京举办
1月9日，湖北教育出版社“改变教育——让知识转化为能力”暨《现场教育造就英才》签售会在北京举行。活动主要通过各位老师在儿童教育领域的实践总结和丰富经验，以专家主讲、嘉宾座谈和互动讨论的形式，探讨在我国...
-
论儿童教育类线上付费课程的营销之道——以《博雅小学堂·故宫》系列为例
目前,我国儿童教育类的在线付费资源主要集中在以提高成绩为主的学龄儿童课程或者以娱乐为主的动画视频为主,以审美性、人文性为主的通识教育内容较少。“博雅小学堂”制作推出有声童话《故宫里的大怪兽》,此后又联...
-
儿童电视广告对儿童道德认知的消极影响
电视作为一种具有极强影响力的大众媒体，把人们笼罩在电视文化的网络中，进行着潜在的思想观念灌输。而对于辨别能力不完善的儿童来说，这种影响尤为巨大。广告主正是看中了儿童的这一弱点和他们的间接的未来的购买...
-
要让学生爱读书
有人不爱读书，说是一拿起书就头痛，一看到书就昏昏欲睡。原因何在?在我看来，根子还是在咱们的教育。
-
勿过分强调儿童“敏感期”
作者：罗碧琼; 唐松林; 盛红勇 期刊：《福建教育》 2018年第47期
罗碧琼、唐松林、盛红勇在《学前教育研究》2018年第11期中撰文指出,虽然“敏感期”确实存在,并且为儿童教育提供了科学思想与方法,提升了儿童教育的针对性、及时性与有效性。但现实中儿童发展的个体差异、曲折性与...
-
农村留守儿童的心理危机预防与干预
作者：王素华; 何雪玲 期刊：《校园心理》 2018年第04期
随着我国城市化的发展,农村成年人向城市迁移,产生大批农村留守儿童。由于父母的缺席,农村留守儿童在生活、学习、社交过程中得不到来自父母应有的帮助、支持,留守儿童教育已成为农村学校教育新常态,不考虑留守状态...
-
把课堂“搬”到学生家里
作者：戴社凡; 邵圣雁 期刊：《现代特殊教育》 2005年第12期
陶行知先生指出:"生活即教育,社会即学校".智障儿童教育的主要目的不在于传授给学生系统的、高深的科学文化知识,而在于培养他们日后自立于社会的能力.
