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儿童哮喘分型医治才有效
中医主张儿童哮喘需分型治疗：一、寒哮 患儿平素畏寒怕冷，手足发凉，哮喘发作时无发热症状，咳嗽吐痰多为白色痰液。治疗取温化寒痰、降逆平喘的方法。常用中药：射干10～15克，麻黄5～10克，干姜10～15克，细辛2...
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怎样关心孩子的家庭作业
家长都希望孩子把书读好，但究竟如何开发孩子的智力？这是不少家长迫切希望解决的。高尔基说过：单单爱孩子们，母鸡也会这样做，可是要善于教养他们，却是一件伟大的公共事业。适量的家庭作业对教育儿童、训练儿童...
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儿童溺水早防范
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止则称为“溺死”,如心跳未停止则称为“近乎溺死”。这一分类对病情和预后评估有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为“溺水”。
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正确摆放家电让儿童远离电磁辐射
研究证实，磁场会增加儿童患癌的风险，而且从2mG（毫高斯）起，风险开始加倍。事实上，长期处于磁场超过1mG的地方你就已经受到辐射污染了，而实际上在家中所测到的数据远远高于这个数字。因此，在你的生活被越来越...
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“打拐”也需要科学
2011年2月12日，李承鹏、张洪峰等著名的网络活动人士从湖南、福建、甘肃等地齐聚北京，就微博打拐、解救乞讨儿童活动进行商议。著名社会学家于建嵘、徐小平等人发起成立“壹基金救助乞讨儿童专项基金”，使救助乞...
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谨防出现电视儿童和电视老人
每个寒假、暑假到来时，最令家长苦恼的事情是孩子放假后应该做什么？家长白天工作忙无法陪孩子，上班时又担心孩子出去后不安全，所以就把孩子反锁在家中不让他们出去玩耍。孩子在家做完作业后，只能沉迷于电视剧里...
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为儿童的成长让路——《品德与生活》“学案导学”下的小组合作学习
小组合作学习被广泛应用于小学品德课堂教学实践。可以激发学生的主动学习意识，提高合作学习能力，形成积极的学习氛围，成为现今品德课堂教学中最常见的教学组织方式。
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儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢——让国学教育点亮快乐童年
童年是一首绮丽的小诗,童年是一幅斑斓的图画。中华国学博大精深,妙不可言,有人把它比作大观园,进得园来风光无限。那么如何带领孩子在童年游园探幽呢？在日常生活中,我非常注重孩子的国学教育,经常结合形式多样的活...
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从细处着手，培养学生的良好行为习惯
“播下一个行动，收获一种习惯：播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。就是说习惯是可以决定一个人的命运。小学阶段是儿童初步走出家庭、接触社会、了解生活、学习知识的新阶段。在这个时期...
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提前阅读 提前写作
长期以来,在"先识字,后阅读,再写作"的传统教学思想影响下,语文教学实践中常常把识字、阅读和写作这几个教学环节人为地加以孤立和割裂,在低年级往往只是强调识字、写字、词语解释,而不要求扩展阅读和写作训练。这与...
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“关系攻击”对儿童社会性发展的不良影响及应对
“关系攻击”属于攻击行为中较为隐蔽的形式,对儿童的社会性发展具有不良影响。使被攻击者恐惧交往,攻击者不受欢迎,增加攻击行为发生频率。儿童出现“关系攻击”的原因是多方面的,包括家庭中不当的日常交流方式,同...
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关注儿童的生活体验
联合国教科文组织提出：“21世纪教育的使命是帮助学生学会认知、学会做事、学会生存、学会共同生活。”生活是丰富多彩的，充满了酸甜苦辣，也包括喜怒哀乐，儿童接受社会锤炼、奠定成长基础的第一步就是他们的生活...
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儿童对特质性质和情境强度交互作用理解的发展研究
作者：陈多才; 肖春雷 期刊：《考试周刊》 2013年第02期
研究以交互作用理论为基础,选取小学三、四、五三个年级儿童为被试,采用行为预测研究方法,通过各年级被试对内外向特质个体和认真马虎特质个体在强情境和弱情境下的行为进行预测,探索青少年是否能够对强情境和弱情境...
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我眼中的儿童
我们很少把儿童当作一个独立的个体,去认识儿童,其实,儿童有自己独特的特点,他不是成人的附属品.童年也是有它独特的价值,不是成人生活的预备.我们在培养儿童时,应该把儿童当作一个独立的个体去重新认识儿童,给予儿...
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从《竹影》看丰子恺的儿童艺术教育思想
本文从《竹影》这篇文章着手,探讨了丰子恺的儿童艺术教育思想,他强调儿童艺术教育必须与生活相关联;必须坚持＂儿童本位＂思想;大人要平等地对待孩子;大人要因势利导设计孩子学习。同时论述了丰子恺对艺术教育目的...
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让儿童作文回归儿童——浅析儿童作文之＂童＂
说到儿童作文似乎有个极端：老师想说的话越来越多,儿童能写的字越来越少.
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世界遗产儿童画信社团的教育视界探索
本文从学习论的广域视野,论述了世界遗产儿童画信社团活动的可能性和必要性。同时提供了可操作范例,以建构主义理论为基础,探索出了一条世界遗产青少年教育的新路子,可供中小学教师借鉴。论文分三部分:一是理性思考,...
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沙艺之创想，启慧之金匙
陶行知先生说：“我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。”幼儿在玩沙的时候，不仅发展了动手能力，还发展了思维能力、动手能力，如果与别的小朋友一起合作，则还能发展...
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乐学习 会学习——“儿童室内体育运动”中教师指导策略的研究
室内体育运动是儿童运动的重要组成部分,对儿童的健康成长具有重要影响。基于此,本文首先分析了儿童室内体育运动指导设计的必要性,其次从纸箱区、球类区、钻爬区以及平衡区等方面对儿童室内体育运动的指导设计进行...
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对儿童作文生活化的实践与思考
一、对儿童作文“生活化”的理论思考 文章，是客观事物、实际生活的反映。儿童作文过程的实质就是儿童将他眼中的世界，用自己的话真实表达出来的过程。但长期以来，在应试教育思想的影响下，却无视作文的这一重要...
