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火巫婆没有房子住
巫婆村里大大小小的房子没有一间是属于火巫婆的，她没房子住，这是为什么呢？还有，粘巫婆见人就黏，唯独不喜欢黏在火巫婆身上，那最后一个被粘巫婆黏上的人是谁呢？快让我们来看看，巫婆村里最近都发生了哪些有意...
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小骑士
作者：丹尼拉·罗莫尔; 苏珊娜·魏希顿（图）; 王星（翻译） 期刊：《儿童画报》 2009年第12期
小骑士生活在一个骑士家庭中，他每天都看见大家骑着马奔来跑去，爸爸骑在白马上、妈妈骑在黑马上……但对小骑士来说，骑马是一件最让他头痛的事情，因为他很害怕马，更别提骑上去了。“我根本不想骑马奔驰，”小骑...
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梦幻岛上的小飞侠
说起梦幻岛上的小飞侠，大家肯定都能大声喊出他的名字，那就是——彼得·潘。这次，小飞侠彼得·潘出现在了我们2009年10月份杂志的封面上，你认出他了吗？
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没有冰棒的童年
作者：曾小春 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2010年第08期
整个童年，我都没有吃过冰棒。甚至可以说，冰棒是一种只能听到的东西。到了盛夏，它总是蚊子似的在我耳边萦绕：
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变化的房子
作者：吕丽娜 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2011年第10期
我是个魔法男孩，这可是个大秘密哦!虽然爸爸妈妈总是说我只不过是个爱幻想的小男孩，但是不管怎样，在我的身边总有好玩儿的事情发生……
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妹妹的眼泪
作者：陈润怡 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2016年第01期
饭桌上，谁的眼泪在飞？不用说，又是咱们家的爱哭包——小妹妹。她长得眉清目秀，两根细细的小辫儿跟着她一蹦一蹦的，别提多可爱了。可是每到吃饭时，她那发达的泪腺就开始蠢蠢欲动，等待洪水决堤的那一刻，真是个...
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变形记
作者：九穗 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2016年第01期
一天早晨，葛里从不安的梦中醒来，发现自己躺在床上，变成了一只巨大的甲虫。葛里被眼前的自己吓坏了。他望着坚硬得像铁甲一般的甲壳，还有那六条细得可怜的腿儿，一阵迷茫。过了一会儿，他回过点神儿来，用他那细...
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善良，也需要智慧
作者：白国宁 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2010年第09期
班上有名插班生叫扬子，学习很好，但家境不佳。从他便当盒里每日不变的红烧萝卜就能看出点“问题”．
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再现，鼓浪屿
作者：刘昊仑 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2012年第12期
小时候我曾听爸爸唱过一首歌：“鼓浪屿四周海茫茫，海水鼓起波浪……”我好奇地问爸爸，鼓浪屿是什么地方？爸爸告诉我：“鼓浪屿是厦门最美的一个海岛。”从那时起，我就一直盼望有一天能亲眼看一看鼓浪屿。
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哥哥的老鹰
作者：张之路 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2013年第09期
我和哥哥的性格很不一样，我胆子小，比较文静。哥哥却很爱“玩”。他养鸽子入了迷，招呼鸽子的时候，他能在窄窄的院墙头上奔跑，眼睛看着天上的鸽子高声叫喊着，脚下没有半点迟疑，一点害怕的感觉也没有。让下面的...
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故乡
作者：安武林 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2012年第11期
杨树啊那么挺拔柳树啊那么轻柔槐树啊那么端庄这些树啊……
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基于儿童文学的视角的小学语文教学思考
在新课改理念逐步推进和素质教育的指导下,小学语文的教学当中,提高学生们对语言进行理解和运用的能力已经成为重要的目标和要求。对学生们在课堂当中的学习活动进行科学化的组织和管理,不仅能够更好地提高学生们的...
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阅读，让生活更精彩——用儿童文学引领学生健康成长
儿童文学以其独特的存在方式．成为最适合儿童阅读的文学形式。如今面对形形色色、纷繁复杂的课外书籍，再观察小学生的阅读状况，确实令人担忧。老师要正确引领，充分结合新课程标准的要求，根据学生的身心特点．推...
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儿童视野下的小学语文教学实施策略研究
小学语文教学的主要对象是少年儿童,由于儿童正处于学习的初级阶段,学习语文知识相对困难,为此以儿童文学为主的小学语文教材得到了普遍的推广和普及。构建儿童视野下的小学语文教学环境是现代素质教育理念提出的必...
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小学高年级语文教学中儿童文学的教学策略
儿童文学是一项非常重要的教学内容,是学生学习文学知识的重要途径,小学高年级语文教学中教师要注重开展儿童文学活动,运用创新的教学方法改变教学现状,激发学生学习文学作品的热情,调动课堂氛围,使学生积极主动地学...
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浅析苏教版小学语文教材中的儿童文学和古诗文
小学语文教材主要面对的群体是儿童．是少年儿童学习语文学科的好帮手。本文基于江苏教育出版社出版的小学语文教材，着眼于从整体分析其中作品的选编情况，主要对于儿童文学及古诗文作品进行分析．希望为广大师生提...
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儿童文学与小学语文教学的契合探析
儿童文学是指与儿童的心理特征相契合,健全儿童人格,启发儿童情感审美的文学读物。儿童的教育越来越受到人们的重视,儿童文学作品作为一个人开始规范化的认识世界的通道,在儿童教育中的位置越来越重要。郭沫若曾说:'...
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师范院校小学教育专业儿童文学教学改革研究
作者：邓建玲; 张兰晴 期刊：《考试周刊》 2016年第41期
因师资力量薄弱,教学效果不理想等,儿童文学教学改革势在必行。要实现课程教学改革的有效性,必须从课程内容、课程目标、课堂教学、课程评价、师资培养等多方面入手,实现儿童文学课程与小学语文教学的有效衔接,从实...
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浅议儿童文学的鉴赏教学
随着我国教育的不断完善,高职儿童文学的鉴赏教学也开始变得重要起来。在对儿童进行语文知识教育的过程中,为了不让儿童的文学天赋被埋没,教师有必要对儿童进行必要的儿童文学鉴赏教学。而本文则针对高职学生儿童文...
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浅谈儿童文学的教学
儿童文学是小学语文教学中宝贵的教学资源,阅读学习儿童文学是让学生时刻保持干净纯洁心灵的重要方式。儿童文学具有较强的趣味性和生动性,能够有效激发小学生对语文学习的情趣,并引导小学生通过儿童文学学习自觉接...
