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浅谈小学语文教学中如何引入儿童文学作品赏析
儿童文学作品是优秀的文学阅读鉴赏材料,对学生来说,通过儿童文学作品的阅读能帮助学生积累丰富的阅读素材,感受不一样的故事人文,丰富学生的想象力,开阔学生的视野,帮助学生了解不同的文学世界,所以在小学阶段,做好...
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穿越世界的暖流
作为成年人，我一般不会怀着好奇心情去读一本儿童故事的。而当我得知侨居德国的女作家、诗友叶莹的新书《会刻猫头鹰的男孩》问世时，却不能不一读为快。父母婚变离异，通常是父母和孩子都不愿提及甚至忌讳的话题，...
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陈丹燕的青春好记性
<正>我应该算是艰难地度过青春期的人,写下的许多关于青春的故事,其实是为了说出自己经历过的青春的痛苦,从而让那些尚在青春期里挣扎的少年们,能够感受到有人与他们有过相同的感受。近几年来,陈丹燕一直以成...
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《米小圈》为什么能畅销6000万册?
一部上千万册的畅销书的诞生绝非偶然,而是作者和出版团队在清晰的目标指引下,默契配合、踏实耕耘的结果。多年来,少数儿童文学畅销作家作品盘踞少儿畅销书榜,新作者难以挤入榜单。在这样的背景下,'米小圈'系列读物...
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我爱投稿
作者：刘顿; 鲍华俊(指导) 期刊：《小读者之友》 2018年第10期
飞行员爱蓝天,水兵爱大海,骑兵爱草原……我爱投稿。小的时候,我读了许多名家的儿童文学作品。三年来,我便孜孜不倦地向各个报社、杂志社投稿,让我感到失落的是许多稿件石沉大海,让我感到欣慰的是有十二篇稿件脱颖而...
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大题小作——试析皮朝晖
<正> 我有一位远方的小小"朋友",之所以说"远方",因她生在美国,属美籍华人;之所以说小小"朋友",因她是我一位邻居的外孙女,我们相识时,她仅一岁半,回国内外婆家学母语——中国话,我常逗她。她回美国后,我寄去...
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走在梦想的路上--"白狐迪拉"系列书评
继英国、美国、法国和德国之后,“白狐迪拉”系列的全球西班牙语版权也成功售出。这是一部什么样的作品,让西方发达国家的出版机构如此认可,甚至展开版权争夺呢?购买了该书全球英文版权的著名出版人这样说:在繁荣喧...
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利用绘本为幼儿打开阅读之门
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确地把早期阅读纳入语言领域的目标体系,并提出要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,培养幼儿对书籍、阅读的兴趣。绘本以图画的美感抓住幼儿的阅读心理,文字不多,给人以想象的空间,符...
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小王子
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2019年《东方少年》年度重点作品扶持项目征稿启事
作者： 期刊：《东方少年·阅读与作文》 2019年第07期
《东方少年》杂志自1982年创刊以来,发表了大量优秀的儿童文学作品,推出了众多杰出的儿童文学作家,在中国儿童文学发展的历史长河中留下了不可磨灭的光辉印迹。2017年,东方少每杂志社首次推出年度重点作品扶持项目,...
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幼儿园语言教材中儿童文学作品语言修辞特征分析——以苏教版和南师版语言教材为例
语言是儿童文学的第一要素,而婴幼儿期是学习语言的最佳时期,儿童文学作品是对儿童进行语言教育与训练的天然粮食。本文选取苏教版和南师版语言教材,采用修辞学视角对教材中儿童文学作品语言修辞特征进行分析,以期为...
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让学生学会捕捉生活中的精彩
<正>新《课标》要求:引导学生"乐于运用阅读和生活中学到的词语",注意"增强学生在各种场合学语文、用语文的意识",并"应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感"。旨在强化这样的理念:正因为习作是用来表达思...
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幼儿诗歌教学情感培养五部曲--以大班诗歌教学活动“我被亲了好几下”为例
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出,要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解”.诗歌富有节奏感和韵律美,蕴含着诗人丰富的思想和情感....
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伊爱娃：平等是面对孩子的第一原则
＂我家猫咪从不出门,没有健康问题,我认为孩子可以一边吃饭,一边抚摸它们,孩子的爸爸却认为这样非常不卫生。＂来自瑞典的伊爱娃（Eva Ekeroth）说,在教育孩子方面,她可以列举出100个与上海先生的＂冲突＂。
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在没有书的年代里读书
我小的时候,似乎全天下也没有多少书,那时候看书主要是靠借。你有一本儿借我,我有一本儿借你,我小时候读的书大多是借的。那时我们爱看的大多是连环画,我们叫＂小人书＂;对没有画只有文字的书,我们叫＂大书＂。
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创作感想(创作谈)
小时候的我最渴望的东西不是冰棍和零食,而是适合儿童阅读的故事书。书中的那些精彩又离奇的故事为我的世界打开了一扇色彩斑斓的窗户。童年的故事书情结一直伴随着我,直到工作后我提起笔来自己编写故事。从事儿童文...
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经典儿童文学作品——盲音乐家
作者：柯罗连科; 翁本泽; 王晶 期刊：《家庭教育》 2004年第06A期
深夜，在一个富裕的家庭诞生了一个盲孩。有两个人为孩子的成长倾注了心血。一个是孩子的母亲，另一个是背叛了自己的上流社会出身、在为人民的战争中失去双腿的莽汉舅舅，他感到自己已经没有可能为曾经热血沸腾过的...
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讲不完的故事
作者：米切尔·恩德; 胡丽娜 期刊：《家庭教育》 2004年第11A期
11月一个大雨滂沱的早晨，小男孩巴斯蒂安在旧书店找到了一本书——《讲不完的故事》，他躲进了学校顶楼的储藏室，用毯子盖住身子，翻开了书。这是他梦寐以求的一本书，一个永远不结束的故事摆在了他的面前，他将上...
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经典儿童文学作品介绍——小王子
作者：圣·埃克絮佩利; 张卫华 期刊：《家庭教育》 2004年第05A期
小王子住在一个比自己大不了多少的小行星上，他很孤单，希望有一个朋友
