传统的数学课堂教学主要方式是教师教什么,学生学什么,学生处于被动学习的地位,不利于学生学习效率提高,也不利于学生问题意识的培养。随着新课改的不断深入,在初中数学教学中培养学生的问题意识,提高学生的学习效率...
作者:王冰; 王德玉; 吴高; 田战永; 赵高峰; 尹国盛 期刊:《物理通报》 2016年第S1期
在现在的教育体制中,初中物理的教学是以基础知识为核心,较为简单,而高中物理教学比较困难.为了使高中物理与初中物理顺利街接,让学生学起高中物理来就像学习初中物理那样轻松,好的衔接方法和如何解决高中物理教学与...
数学课堂教学是学生学习知识的重要基地,也是对学生进行思维训练的主要渠道,因此提高初中数学课堂教学的有效性显得尤为重要.而要提高数学课堂教学的有效性,就要求教师为学生创设和谐的课堂氛围,使用多种教学手段,改...
作者:王志华 期刊:《希望月报·上半月》 2007年第02期
<正>主观性阅读试题由于其在考查学生思维、表达、综合素质等方面的独特优势,因而在实施新课程改革以来,在中考语文试题中所占的分值越来越高。但由于主观性阅读试题的题型多样,出题角度宽泛,涉及的面广,因而...
长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接收知识,这样的教学模式使学生失去了自主学〉-7的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥。
作者:晏涛 期刊:《中共桂林市委党校学报》 2016年第03期
数学这门学科与学生的生活联系不像语文、历史、政治这类科目那样紧密,逻辑性相对较强,学生在学习过程中可能会遇到一些问题.将数学文化融入数学教学能够令数学和学生更加贴近,值得相关教育学者进行推广研究.
长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接收知识,这样的教学模式使学生失去了自主学〉-7的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥。
数学这门学科与学生的生活联系不像语文、历史、政治这类科目那样紧密,逻辑性相对较强,学生在学习过程中可能会遇到一些问题.将数学文化融入数学教学能够令数学和学生更加贴近,值得相关教育学者进行推广研究.
长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接收知识,这样的教学模式使学生失去了自主学〉-7的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥。
作者:胡克强; 王根生 期刊:《中小学心理健康教育》 2009年第08期
一、明确目标,树立信心 面向全体学生,以抓好基础知识和基本技能为主,争取基础题人人过关,与所学知识逐一见面,让每个层次的学生都能练有所获,尤其重要的是唤起非优秀学生的学习愿望与信心,不放弃任何一个学...
3月19日,全国小学语文名师工作室联盟2016年年会在福建省福州市举办,主题为"关注学生的言语实践,提升学生的核心素养"。会上,吴忠豪教授作了有关语文教学的发言,本文据吴忠豪教授的发言整理而成,未经作者审阅,刊发...
面对高中新课程标准的提出和历史课程教材改革的开展,教师应培养学生主体意识,增强高中历史教学中互动的有效性。本文从实施互动教学的背景出发,探讨了互动教学的策略和应注意的问题,旨在为互动教学提供有益的思...
作者:王艳春; 张巍 期刊:《科技资讯》 2013年第14期
本文阐述了我国教育改革在不断深化的今天,高等学校招生规模在逐步扩大,高校之间生源竞争日趋激烈的情况下,高校招生如何做好宣传工作。笔者认为这是每一个从事招生工作人员应该深入思考的课题。
多球训练在进行网球教学中,是一种很好的教学训练方法,不仅对于学生对于网球的基础动作技术等的掌握有着很好的作用,对于错误的及时纠正、动作的定型都有着很好的作用。多球训练具有很强的针对性,能够有效的加强学生...
如何做好新时期油田员工的思想政治工作,发挥思想政治工作统一思想、凝聚人心、鼓舞斗志的作用,确保员工队伍稳定,是石油企业当前所面临的重要课题之一。本文阐述了人文关怀和心理疏导的基本内涵,从加强和改进人文关...
作者:高魁运 期刊:《河南水利与南水北调》 2015年第06期
众所周知,我国的水利资源非常丰富,众多的水利工程分布在全国各地。历史上,由于技术水平相对落后,人们的实践经验缺乏,在水利拦河引水枢纽调度方面存在着不少问题,文章就存在的诸多问题进行分析研究,为拦河引水枢纽...
传统的数学课堂教学主要方式是教师教什么,学生学什么,学生处于被动学习的地位,不利于学生学习效率提高,也不利于学生问题意识的培养。随着新课改的不断深入,在初中数学教学中培养学生的问题意识,提高学生的学...
作者:李晋川 期刊:《现代经济信息》 2013年第10X期
受市场经济影响,大型煤炭企业已经逐渐走出"垄断"地位,迎来了更为激烈的市场竞争。很多企业面对竞争纷纷探索、研究利于企业生存与发展的新型管理方法和管理手段。实践证明,供应链管理模式在大型煤炭企业中的运行效...
作者:郝燕 期刊:《中学化学教学参考》 2014年第8X期
<正>高中化学新课标强调从生活走向化学,从化学走向社会。化学知识来源于生活,取材于生活,课本是知识的积累,是浓缩的精华。学好知识、应用知识、造福人类是学习的根本。从近几年来看,化学新材料题源于课本而...