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SAS推出Beyond BITM
8月9日，超过2,000人出席了“2005国际SAS论坛”，在论坛中，SAS详细介绍了BI和商业分析软件是如何帮助全球企业发现更多客户、供应链、财务和整体运营情况的。分享了众多企业的成功经验，互相学习并体验了最新的SAS...
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浅析小学数学教学中对学生分析问题能力的培养
随着我国对于教育教学的愈加重视,国内小学教育的发展非常迅速,同时,在小学数学的教学中,也越来越重视 学生在学习过程中分析能力的培养。所以,本文对于此问题进行了探究,并且给予了一些科学有效的解决方案。
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挑战最显赫家族，拒绝安全保护 印度公务员，因反腐被降职43次
和印度其他公务员一样，阿肖克·赫姆卡的办公桌上堆着厚厚的文件。如果和他交谈几分钟，你会发觉，47岁的他，记忆力、理解分析能力惊人——宪法、土地法条文、政府各项规章制度，他不但信手拈来，而且谈起对法律法...
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浅析如何提高小学生分析数学应用题的能力
在小学数学教学中,应用题教学一直是一个难点。通过对小学生应用题解题情况的分析可以看到,很多学生在应用题上失分并非是因为没有掌握数学知识,而是在分析问题的时候没有做到有效分析,或是被无效信息干扰,或是无法...
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高中政治课激趣六法
长期以来．学生通过政治课学到的只是一些教条，不知道它们在现实中有什么用、如何用，甚至觉得它们和现实是相矛盾的．是无用的东西，从而挫伤学习的积极性。由于理解和分析能力不是很强，高中生对政治这一学科更感...
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高中历史知识结构复习法浅探
学生必须清楚地认识到生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑,同时生产关系的变革、上层建筑的调整又反作用于生产力和经济基础的关系。通过结构复习法能使学生更为深刻地理解和掌握对历史问题的分析能力。
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如何培养学生地图分析能力
地图被称做地理的“第二语言”。是人们认识地理事物空间分布、空间联系、空间变化的有效方法。没有地图是无法进行地理教学的，利用地图进行教学是地理教学最重要的方法。现阶段中学地理教学非常薄弱．许多学生连一...
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做细“新闻播报”,促进学生时政分析能力提高
时政分析能力是一个人综合素质的体现,时政分析不仅考验一个人的理论知识素养及分析探究能力,而且考验一个人的逻辑思维及语言组织和表达能力,更考验一个人的人生观和价值观。加强对学生时政分析能力的培养是思想品...
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以分析能力培养为主线的习题拓展
随着新课改理念的深入人心,广大一线教师都在苦苦追寻着培养学生综合能力,提升学生综合素质的良方。但是,在教学过程中,我们发现很多学生的学习方法仅靠记忆,分析能力相对薄弱,这不仅导致其在校的学习与付出不成正比...
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初中语文插入法教学探讨
按教学大纲的要求,在平时的教学中,我们强调课程理论性和实践性的结合,教学与实践教学并重,而且教学内容按要求可分若干章节。为提高学生对教学内容的分析能力,以为其学习其他课程提供必要的思维知识,也为他们今后更...
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新课改下的高中化学教学反思
教学反思是学生发展、教师专业发展、新课程改革的需要。对于化学教师而言，进行教学反思有助于教师建立科学的、现代的教学理念．并将自己新的理念自觉转化为教学行动；有助于提高教师自我教育意识，增强自我指导、...
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“右脑”的竞争逻辑
20世纪后半叶，经济的发展取决于所谓“左脑能力”，也就是会计师、律师、工程师所具备的逻辑能力、分析能力、线性思维能力以及制作电子表格的能力。在2l世纪，这些能力依然很重要，但只有这些能力是远远不够的。现...
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民俗习惯在我国民事审判中的运用
本文论述了民俗习惯在民事审判中的运用问题。文章首先阐明了民俗习惯在民事审判中运用的现实基础，认为当今社会不但仍然存在着民俗习惯，而且这些民俗习惯仍然发生作用且在一定程度上比较强势，同时司法纠纷解决功...
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新课标下数学课堂教学的几点思考
作者：刘志萍 期刊：《职业教育与区域发展》 2007年第02期
我新接任的初一新生是没有参加考试，靠电脑“摇奖”摇中进来的，学生层次差别很大，在分数上有高到一百九十几分的，低的到二十三分，甚至有一个小学测试中数学考了2分；在个人修养方面，有部分全面发展，健康成长...
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毕博调研揭示21世纪零售银行业务模式
毕博管理咨询近期了题为“全球银行业的变革——21世纪零售银行模式的金融调查报告。毕博发现那些具备世界级数据存贮、管理及分析能力能够凭借快速开发和引进下一代产品的组织将成为21世纪银行业中的佼佼者。
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怎样分析、解答句子的表达效果
句子的表达效果，其实指的是句子表达的优点、特色、作用等。能准确地分析、解答句子在文中的表达效果，是新课标对现代文阅读的一项基本要求。同学们掌握好分析、解答句子表达效果的方法是很有必要的，它能反应一个...
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浅议数学阅读创新试题
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经纬网在解题中的应用
作者：高梅 期刊：《中学地理教学参考》 2006年第07期
经纬网是地理学的基础，它的空间性与应用性很强，往往与地球运动、地图相关的知识结合进行命题，突出考查读图分析能力、空间思维能力及知识的迁移能力等。理解经纬网的分布规律及特点是正确解题的关键。
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学会题后反思,提升数学水平
作者：陈海琴 期刊：《山西师范大学学报·自然科学版》 2009年第S2期
本文对数学学习中反思的作用进行了剖析.
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中学化学开放式教学的探讨
步入21世纪,人类逐步进入信息社会。在"知识爆炸"的严峻挑战面前,我们必须要做出的积极应对则是要注重培养学生的信息能力——即信息获取能力、信息分析能力、信息加工能力和信息能力。正如多萝茜.D.比琳顿所说:"我...
