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《文学阅读学》对古代文学作品解读的方法论意义
作者：左汉林 期刊：《河南师范大学学报·自然科学版》 2005年第03期
长期以来,对于中国古代文学作品的解读,我们一向有自己的方法和自己的传统,那就是通过对作品的笺订、评点和对作品的本事的反复考察等手段和方法,努力去还原作品产生的原始状态,以达到和实现对作品的内涵和意义的准...
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中国古典舞“一体多元”的方法论分析
作者：李曼 期刊：《河南师范大学学报·自然科学版》 2013年第01期
目前中国古典舞流派纷呈，有中国古典舞流派、敦煌舞流派和汉唐古典舞流派，体现出中国古典舞学科在文化建设方面的开放性。这种开放性与时代的需求相吻合，它们各自从方法论角度践行着“百花齐放，百家争鸣”的艺术...
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从“多学科”研究走向“跨学科”研究——高等教育学科的方法论转向
作者：汤晓蒙; 刘晖 期刊：《教育研究》 2014年第12期
高等教育学科在30年的发展中,其方法论经历了由“单学科”研究到“多学科”研究,再到“跨学科”研究的发展路径。单学科研究因其对自身学科的固守而走入困境,不得不转向多学科研究;多学科研究为高等教育学科建设提供...
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聚焦教育研究——“基础教育改革与发展新视野论坛”第二次全国会议综述
作者：杨小微; 林存华 期刊：《教育研究》 2004年第02期
由教育部人文社会科学重点研究基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所主办，华东师范大学教育科学学院、教育学系协办的“聚焦教育研究——‘基础教育改革与发展新视野论坛’第二次全国会议”于2003年11月22...
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中国少数民族哲学研究方法论问题探析
作者：萧洪恩 期刊：《中南民族大学学报·人文社会科学版》 2012年第01期
20世纪80年代初,中国少数民族哲学研究方法论问题即已凸显出来。经过30多年的研究、探索,在中国少数民族哲学研究方法论问题上可以说是流派纷呈,值得反思。方法论问题在本质上即是对研究对象存在性的确认、对对象价...
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论中国教育人类学的几个根本问题
作者：陈学金; 滕星 期刊：《中南民族大学学报·人文社会科学版》 2013年第03期
从学科性质来说,中国教育人类学是一门开放的综合的交叉学科,是一门特殊的人文社会学科。教育人类学既是一门应用学科,也是一门创新性的理论学科。教育人类学家遵循着社会文化人类学对文化、社会的根本看法,将教育视...
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论弗洛伊德、米德的心理学说及其方法论意义
作者：沃野 期刊： 2007年第04期
基于对弗洛伊德和米德的心理学说分析，本文探讨了它们二者之间的方法论及其要求下的研究方法的差异。这种差异在方法论的层面上难以统一，但在具体的研究实践中可各得其所，相得益彰。
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尼采的透视主义方法论
作者：段建军; 彭智 期刊： 2014年第08期
透视主义是尼采的哲学美学方法论，它不同于柏拉图传统的辩证法，是以权力意志为本体的生命哲学的认识方法。透视主义以身体为视线，对一切事物、价值和文本，作不同角度的审视、评估、解释和批判。透视主义具有多元...
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论马克斯·韦伯法律社会学研究中的方法论基础
作者：董翔薇 期刊： 2004年第07期
马克斯·韦伯的法律社会学实质上是一种法律文化的比较研究,这和他独特的方法论基础密切相关.这种方法论基础集中在如下几点:1.对法律概念的界定和价值中立原则;2.理解和因果分析方法;3.理想类型的建构.
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复杂适应系统理论视阈下高职教育评估方法论原则的完善——以高职院校评估为例
在简述复杂适应系统理论核心思想基础上，从复杂适应系统的七个基本点，即聚集、非线性、流、多样性、标识、内部模型、积木，论证高职教育是一个复杂适应系统。从理论与现实的角度审视，对高职教育评估方法原则进行...
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沙孟海书法批评新探——以《近三百年的书学》为中心
作者：唐长兴; 孙跟宁 期刊：《中国书法》 2016年第21期
沙孟海先生的书法批评,从态度、认知、特征到批评标准、学术背景都带有明显的时代文化烙印。通过比较发现,其批评方法与笛卡尔《方法论》所倡导的解决各门学问难题的『四步骤方法』存在高度相似,它的科学性与形而上...
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永春：领导干部的见识与认识论和方法论密切相关
近期，《人民日报》发表永春的文章指出，对领导干部来说，见识与马克思主义的认识论和方法论密切相关，主要是指认识问题、分析问题和解决问题的能力。见识既包括党性原则也包括思想修养，既包括素质能力也包括思维...
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违法性根据之争及选择——以保护法益的方法论为视角
作者：殷会鹏 期刊：《黑龙江工业学院学报·综合版》 2016年第07期
行为无价值论与结果无价值论都有保护法益的目的,二者属于不同的法益保护模式。行为无价值论不仅难以解决行为无价与结果无价双重判断的层级界定问题,还可能导致重复评价,因而存有缺陷。相较而言,结果无价值论则是在...
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墨子民本设计思想在当代民生语境下的反思
作者：艾小群; 吴振东 期刊：《黑龙江工业学院学报·综合版》 2011年第12期
墨子思想中蕴涵着丰厚且系统的设计本体论、认识论和方法论，对当今设计与民生，现代科技文明与传统文化的断裂和冲突所带来的困惑具有强烈的现实指导意义和实用价值。通过对墨子民本设计思想的研究，对现代设计进行...
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中国现代文学研究的方法论
作者：张建生 期刊：《兰州财经大学学报》 2005年第02期
论文论述了中国现代文学研究方法革新的必要性与意义,分析了现代文学研究方法的惯性思维定势与存在的问题,提出了架构现代文学研究新方法的思路和设想.
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哲学视野下的军队政治工作创新
作者：陶磊; 徐剑开 期刊：《政工导刊》 2012年第12期
新世纪新阶段，复杂多变的国际国内形势和不断拓展的军队使命任务，对军队政治工作创新发展提出了新的更高要求。用哲学的眼光，从认识论和方法论的视角，对军队政治工作的逻辑起点及其所处历史环境、客观形势进行分...
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干部管理：不妨多些辩证法
如何积极适应新时期建设高素质干部队伍的需要，努力使干部队伍的整体素质得到较大提高？我们的体会是，努力运用辩证唯物主义世界观和方法论指导干部管理工作。
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基于化学实验改进的探究式教学
作者：尹忠荣 期刊：《中学化学教学参考》 2017年第20期
以实验为基础是中学化学教学最本质和最基本的特征。在化学实验中进行探究式教学，正是以实验为突破口，以改进为支撑点，把实验作为提出问题、探索问题的重要途径和手段。引导学生根据实验事实或史实，运用实验方法...
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从对待立义看马克思主义中国化话语体系的方法论
对待立义是中国文论的核心方法论之一.气一元论是对待立义的本体论基础,以气一元论切 入马克思主义中国化话语体系之中,使科学性和生动性、理论性和美感、逻辑性和诗意在马克思主义中国化话 语体系中完美呈现.道德认...
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现代性的哲学维度视域及其方法论选择
西方经典的现代性理论基本上是围绕着认知维度、评价维度和方法维度等几个哲学维度展开的。从对西方经典现代性理论维度的分析来看，它更多探讨的是现代性究竟是作为概念和符号的共相的本质存在，还是真实具体的存在...
