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现阶段图书馆发展的新特点
数字化是当代图书馆的显著标志，它与传统图书馆的根本区别在于资源和服务模式的不同，目前的重要工作之一是消除在由传统图书馆向数字图书馆的转型过程中存在的认识上的误区。
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高校图书馆知识产权服务模式研究
以石河子大学图书馆为例,结合我国部分高校图书馆知识产权服务经验,分析了高校图书馆开展知识产权工作的优势和障碍,探讨了我国高校图书馆知识产权工作的服务模式,为高校图书馆实现新时期转型提供了思路.
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浅析云环境下数字图书馆的服务模式
随着数据量的不断增长、新IT功能的不断出现以及用户习惯和需求的不断变化,数字图书馆在提供基于网络服务时面临着新的挑战,而云计算技术的发展为图书馆提供了极具吸引力的选择。在介绍数字图书馆服务模式的基础上,...
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高校图书馆报纸管理之我见
介绍了报纸管理的模式,阐述了报纸管理中存在的问题,提出了提高报纸管理效率的方法,以及提高报纸管理在图书馆中地位的措施。
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基于Web2．0的图书馆2．0应用研究
作者：吴晓明; 李永先 期刊：《图书情报导刊》 2007年第27期
介绍了图书馆的2．0概念，分析了Web2．0关键技术在图书馆2．0中的应用，探讨了图书馆2．0应用中存在的问题。
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南京工程技术文献信息平台的运作机制与服务研究
作者：季春; 苏晓云; 吴铮悦 期刊：《图书情报导刊》 2015年第02期
科技文献是科技进步、经济发展必不可少的重要资源。随着信息数字化的快速发展,文献信息资源的共建共享已成为文献信息资源建设的新趋势。介绍了南京工程技术文献信息平台的运作机制,阐述了南京工程技术文献信息平台...
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以用户需求为中心的高校图书馆服务模式
介绍了高校图书馆的传统服务，就网络环境下高校图书馆服务方式的变革进行了探讨，并提出了高校图书馆以用户需求为中心的服务模式。
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对新时期地方高校图书馆社会化信息服务工作的探析
分析了高校图书馆信息服务社会化的意义，讨论了高校图书馆开展信息服务工作的优势，提出了实现信息服务社会化的关键。
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深圳图书馆新馆服务模式对高校图书馆新馆建设的启示
通过对深圳图书馆新馆服务模式及其特点的探讨,根据高校图书馆自身特点,提出了复合图书馆环境下高校图书馆新馆的服务模式,为各高校新馆建设中创建最优的服务模式提供了借鉴和参考。
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昨天·今天·明天——浅谈图书馆服务的发展
服务是图书馆事业永恒话题,图书馆事业的繁荣是社会科学发展的标志。详细介绍了传统图书馆、现代图书馆和未来图书馆的服务。
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浅谈医院图书馆的读者服务创新
论述了读者服务创新是信息化时代医学科学发展的客观要求,探讨了读者服务创新与图书馆发展的关系,提出了读者服务创新的多种形式。
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高校图书馆知识服务模式与机制探析
作者：马红玉; 杨振冰 期刊：《图书情报导刊》 2012年第02期
在知识经济背景下，知识服务是高校图书馆面临的一个新课题。面对新的挑战，高校图书馆必须转变服务观念、服务内容及服务方式，构建知识服务模式，建立有效机制，提升图书馆员的素养，全面开展知识服务，从而满足高...
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论公共图书馆学科馆员制度建设
探讨了当前图书馆学科馆员制度工作存在的问题，结合时代的需求，分析了公共图书馆建立学科馆员制度的必然性及可行性，针对学科馆员制度的特点，提出了切实可行的建立学科馆员制度的对策。
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转变图书馆服务理念 提升图书馆服务水平
简述了龙门县图书馆的现状，指出在新时期图书馆传统服务模式已不能满足广大群众的需求，提出了图书馆转变服务理念、提升服务水平的具体做法。
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网络环境下图书馆信息服务新探
分析了网络环境对图书馆信息服务的影响,探讨了网络环境下图书馆信息服务应具备的服务理念以及信息服务的模式.同时指出提高图书馆信息服务质量的关键是提高图书馆信息工作人员的综合素质.
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RFID环境下高校图书馆服务模式微创新
作者：海金梅; 杜建蓉; 罗瑞林 期刊：《图书情报导刊》 2016年第10期
介绍了RFID技术在图书馆领域的理论研究现状与实践应用现状,详细阐述了RFID图书管理系统的各个组成部分及其应用功能,从服务理念、流通服务模式、信息咨询服务模式、信息资源建设等几个方面探讨了RFID环境下高校图书...
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基于学生读者的高校图书馆知识服务模式构建
通过对高校图书馆学生读者需求特征的阐述,分析了高校图书馆开展学生读者知识服务的必要性,提出了针对学生读者的知识服务模式。
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关于国内外流动图书馆建设的思考
在分析流动图书馆基本概念的基础上,概述了国内外流动图书馆的建设情况,探讨了我国流动图书馆发展的对策。
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浅议新世纪高校图书馆的知识服务
作者：刘洵; 金席卷 期刊：《图书情报导刊》 2009年第08期
阐述了图书馆知识服务的含义、特征,探讨了新世纪高校图书馆开展知识服务的必要性及可行性,提出了高校图书馆开展知识服务的几点建议。
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高校图书馆基于WOS／ESI开展学科服务策略研究
信息环境的改变迫切地要求高校图书馆改变传统的服务模式，采用新方式、新方法为用户提供有效的学科服务。基于WOS／ESI，以4所高校为例，探讨了高校图书馆学科服务新策略，以期为高校建设一流学科提供客观根据和理...
