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分析化学实验教学与改革的初步探讨
作者：崔凤灵; 谢建平; 靳建华; 赵振; 樊静; 冯素玲 期刊：《周口师范学院学报》 2007年第02期
分析化学作为化学的主要内容之一，它的实验教学也越来越受到人们的重视．分析化学实验给予学生的不仅仅是分析化学的有关理论知识，更重要的是使学生能正确和熟练地掌握分析化学实验的基本技能，培养严谨的科学态度...
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试论情感教学法在分析化学实验中的作用
作者：夏新泉 期刊：《高等继续教育学报》 2006年第02期
在分析化学实验中注重师生之间的情感交流，有利于提高学生的实践能力和思想道德意识，本文对情感教学法在分析化学实验教学中的作用进行了探讨和总结。
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分析化学实验考核方法的改革与探索
作者：严小平; 李成平; 申屠超; 童建颖; 金建昌 期刊：《实验技术与管理》 2007年第06期
根据分析化学实验课的具体要求，提出了对该课程的考核方法和对学生学习成绩的评分标准。教学实践表明，采用该号核方法和评分标准，能有效督促学生对实验课的学习，便于教师对教学效果进行检查，较准确地评价学生的...
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电光分析天平教学探索
分析化学实验是一门重要的实践课程，而电光分析天平称量实验几乎贯穿着全部实验内容，然而在实验初期，多数掌生感觉掌握此仪器使用方法的难度较大。针对这一问题，笔者在电光分析天平称量实验中引入各种教学技巧，...
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高职院校分析化学实验评价体系的建立
作者：赵静 期刊：《佳木斯职业学院学报》 2012年第10期
通过对当前高职院校分析实验教学过程中学生实验成绩评价方式的分析与总结,建立了具有实验预习、操作技能、结果处理、实验素养四个方面的分析实验成绩综合评价体系,为全面评价学生综合实验素质提供了方法,对提高实...
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医学检验专业分析化学实验教学改革初探
作者：魏美燕; 李尚德; 贾振斌; 佘戟 期刊：《中等医学教育》 2008年第21期
分析医学检验专业分析化学实验教学现状和存在的问题，对如何精选教学内容、更新教学方法及改进教学手段等进行初步探索。
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分析化学实验中存在的问题及教学模式的改革
作者：周晓霞 期刊：《河南科技》 2012年第10X期
分析化学实验课是化学专业的必修课程,但是目前分析化学实验教学中存在的一些问题,在一定程度上抑制了学生的发展。本文就分析化学实验教学中,如何提高学生的创新能力,培养创新型人才,提高学生学习的兴趣,结合我校分...
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绿色分析化学实验教学改革的探索
作者：潘乐 期刊： 2011年第36期
传统分析化学实验教学不符合绿色化学原则。本文针对传统教学中存在的问题进行了初步的探讨，通过采取多媒体教学，加强仪器维护、减少试剂用量和采用新的实验方法，实现了分析化学实验的绿色化。在保证学生完成实验...
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提高分析化学实验操作技能的路径探究
作者：龚菊如 期刊：《佳木斯教育学院学报》 2013年第10期
加强学生实验基本技能以及观察、分析、解决问题的能力的培养，是分析化学实验教学的一项重要任务，本文结合技工学校分析化学实验教学和实践操作过程中实际问题，对提高分析化学实验基本操作技能的路径进行探讨，以...
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开放式实验教学模式在《分析化学实验》教学中的应用研究
作者：黄冬兰; 陈小康; 彭翠红; 王少玲 期刊： 2013年第21期
为了加强本科生实验动手能力和创新能力的培养,针对分析化学实验教学进行了实验室开放式的教学改革,并取得了初步成效.实践表明,开放式实验教学有利于学生个性发展和创新型应用人才的培养.
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Seminar教学模式在分析化学实验中的应用
作者：葛伊莉; 郭慧 期刊： 2011年第12期
在本科分析化学实验课中采用了Seminar教学模式进行教学探究,参与课程的大多数学生认为Seminar教学模式能明显改善教学效果并能提升学生自主学习能力,教学实践证明Seminar教学模式在分析化学实验中的运用是可行的。
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分析化学实验教学的现状与改进
作者：黄永平; 彭霞辉; 刘琳琪 期刊： 2010年第09期
文章针对分析化学的实验性科学特点及实验教学的现状，研究探索了分析化学实验教学改革的新思路。通过端正学生的学习态度，提高学生对分析化学实验教学课程的认识；优化教学内容结构，以激发学生的实验兴趣，培养学...
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基于应用型人才培养的能源化工院校分析化学实验课程教学改革
作者：亓伟; 格日勒; 张皓; 邹洁 期刊： 2014年第20期
根据我校能源化工专业及工业分析与检验专业分析化学实验课的教学现状和存在的问题,提出了提高分析化学实验课教学质量的方法,重点强调分析化学实践教学要围绕专业应用能力,推进实践教学一体化、层次化、模块化和综...
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能力培养视角下分析化学实验教学改革
作者：邵艳秋; 罗玉杰; 廉波; 任玉兰; 刘素娟 期刊：《鸡西大学学报》 2010年第05期
根据分析化学实验课的教学现状和存在问题,提出从实验教学内容、教学模式和方法及实验考核等方面进行改革,提高学生学习的主动性,强化学生创新能力和实验动手能力的培养。
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分析化学实验教学改革与大学生能力培养
作者：冯青琴 期刊：《安阳师范学院学报》 2010年第02期
鉴于分析化学实验教学在教学内容、教学方法和教学安排方面的不足,本文主要从转变实验教学方式、优化实验内容、充分提供实验教学条件、更新实验教学手段、建立实验考核体制等方面对分析化学实验进行教学改革,使学生...
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基于实际应用能力培养的分析化学实验教学改革与实践
作者：徐成 崔运启 李瑞玲 期刊：《荆楚理工学院学报》 2014年第02期
基于实际应用能力培养的分析化学实验教学改革与实践，文章主要从教学理念与目标、教学模式与方法、师资建设与考核评价等6个方面进行了研究总结，并概述了相应的教学实践效果与改革发展趋势。
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分析化学实验课程改革初探
作者：张晓娟 期刊：《淮北职业技术学院学报》 2011年第01期
针对我校分析化学实验教学中存在的弊端，从分析化学实验教学的内容、手段与方法、考试方式等方面阐述了进行分析化学实验课程改革的思路与成效，并对今后的分析化学实验课程改革进行了展望。
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“钢中锰含量的测定”实验的数据处理方法
作者：任庆云 王松涛 马丽娜 李文娟 期刊：《集宁师范学院学报》 2011年第04期
本文采用Visual Basic 6.0语言结合最小二乘法直线拟合的方法开发了＂钢中锰含量的测定＂实验的数据处理软件,能够得到科学与准确的数据处理结果,并能够打印出图形。
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研讨课在分析化学实验教学中的实施
作者：赵芳 陈思羽 齐誉 洪成林 期刊：《石河子大学学报·自然科学版》 2014年第B12期
该文通过分析化学实验的教学实践，开展了以学生为中心，以能力为本位，以教师为主导，以培养学生自主学习精神为导向的研讨课教学模式，实现了培养学生多方面的能力，提高学生综合素质的教育目标。
