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分析化学实验教学模式的改革与优化
作者：赵桦萍 樊丽权 于岩 期刊：《化工时刊》 2009年第04期
分析了原有教学模式中存在的弊病。以提高教学质量为目的，对分析化学实验教学的各个环节的改革措施进行了探讨。实践证明，文中提到的一系列改革措施激发了学生学习的积极性，提高了学生的动手能力和口头表达能力，...
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研究型分析化学实验教学新模式的构建与实践
作者：李暐 刘毓琪 陈立钢 廖丽霞 王霆 期刊：《化工时刊》 2013年第02期
建立有利于培养创新性人才的教学体系，已成为分析化学实验教学改革所面临的重要任务。我们往多年坚持开展实验教学方法改革的基础上，构建了“基本技能训练＋研讨式验证实验＋设计性实验”的新教学模式，教学水平和...
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在分析化学实验教学中渗透“量”的概念
作者：张素斌 赵建芬 期刊：《大学化学》 2013年第04期
分析化学实验教学中存在的主要问题是学生对“量”的概念认识不清晰并且不重视。本文结合教学实践，提出了注重细节教学和数据的读、写、算，采用问题法以及讨论法等措施，在分析化学实验教学中渗透“量”的概念，使...
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分析化学传统实验的改进与实践
作者：宋丽丽 那大成 王丽峰 期刊：《高校实验室工作研究》 2009年第04期
为提高学生的综合素质，培养学生自主创新的能力，近年来，各高校纷纷进行化学实验教学的改革。天津中医药大学在分析化学实验教学过程中，对中药专业分析化学实验教学的内容和实验手段等，利用绿色化学实验技术进行...
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深化分析化学实验教学改革培养学生的实验创新能力
作者：杨云 李银环 慕慧 期刊：《西北医学教育》 2010年第05期
采取精选实验内容、发挥教师的主导作用以及收集反馈信息等措施对分析化学实验课的教学进行了改革。实践证明，这些措施取得了良好的教学效果，激发了学生对分析化学实验课的学习兴趣，培养了学生的实验创新能力。
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农业院校应用化学专业分析化学实验课程教学改革的探索
作者：姜彬 徐宝荣 徐雅琴 期刊：《高等理科教育》 2009年第01期
文章针对农业院校的特点，提出从课程结构、实验内容、教学方式、考核考试方式等方面对应用化学专业分析化学实验课程进行改革尝试，取得了良好的效果。
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发现教学法在分析化学实验教学中的应用
作者：杜曦 杜军 周锡兰 期刊：《实验科学与技术》 2010年第04期
分析了药学专业分析化学实验教学的现状和存在的问题,将发现教学法应用于分析化学实验教学,在作好教学安排的前提下,由学生就实验内容自行选择实验器材和试剂,独立进行实验操作,并完成实验,实验后对核心问题展开集体...
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浅析分析化学实验技能大赛
分析了分析化学实验大赛的基本思路和基本内容,探讨了分析化学实验大赛时培养学生创新意识和实践能力的作用:调动学习兴趣;提高教学质量与水平;带动实验室升级,促进学生个性化发展.
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评定实验习惯 完善《分析化学实验》成绩考核
对分析化学实验课程成绩评定进行探讨,提出将分析化学实验课堂成绩的考核平均分为两部分,即实验习惯的评定和实验技能的评定。实验习惯体现在任何一个实验过程中,实验操作技能评定侧重于单个实验项目中新的实验技能...
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浅谈《分析化学实验》教学的改革与实践
本文针对目前分析化学实验教学实践中存在的一些问题，提出以优化实验内容、精心组织实验教学、完善实验考核办法等一系列改革，能提高实验教学效果、培养学生自主学习的能力和创新能力。
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高职分析化学实验教学改革与学生创新能力的培养
《分析化学实验》是高职工业分析与检验专业的必修基础课程,是培养学生能力的重要实践环节。文章从《分析化学实验》课程教学的现状与问题出发,紧紧围绕创新能力的培养,提出改革实验教学内容、改进教学方法、调整教...
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分析化学实验课程改革实践探讨
作者：陈媛梅 杨今朝 徐鹏 期刊：《学园》 2011年第03期
分析化学实验课是林业院校相关专业的重要基础课，围绕着训练学生基本操作技能，激发学生创新意识，对课程进行了一些改革和探索，突出课程的实践性特色，优化教学内容，改进教学方法，改革考核方式，从而调动学生学...
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分析化学实验教学改革与实践
针对分析化学实验教学现状以及教学改革的发展趋势,从教学内容、教学方式、实验考核等方面对分析化学实验教学进行了一系列的改革与探索。实践证明上述方法可有效提高学生的动手能力和创新能力。
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分析化学“设计性实验”教学的研究与实践
作者：李暐 刘毓琪 孙明礼 王霆 廖丽霞 期刊：《化学教育》 2012年第06期
介绍了以培养学生的学习能力、解决问题的能力、交流能力、团队合作能力和创新能力为目标，集十年“设计性实验”教学的实践经验，确定了分析化学“设计性实验”的具体运行模式，利用自编讨论式实验教学电子课件、“...
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高职院校“分析化学实验”课程教学改革探讨
作者：萨仁图雅 宝贵荣 期刊：《赤峰学院学报·自然科学版》 2012年第10期
本文结合高职高专高技能应用性人才培养目标，对“分析化学实验”课程进行了项目化教学法改革，同时也对考核方法进行了改革．通过教学改革，提升了教学效果，提高了学生的动手能力、分析与解决问题的能力和学生的实...
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甲醛法测定硫酸铵中氮含量的甲醛用量的研究
作者：胡庆兰 方建丽 期刊：《湖北第二师范学院学报》 2013年第02期
对典型的大学分析化学实验—甲醛法测定硫酸铵肥料中氮含量实验,进行了甲醛用量的研究。实验结果表明,在保证实验准确度的情况下,甲醛用量为2.5 mL,不仅节约了化学药品,而且减少了有毒试剂的排放。
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浅谈高职高专药学专业分析化学实验教学的改革
本文针对高职高专分析化学实验教学的现状及存在的问题,从分析化学实验的教学内容、教学方法和考核方法等方面进行了探讨。
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新建地方本科院校学生自主选题设计性实验教学研究
作者：白晓艳 张春生 期刊：《实验技术与管理》 2013年第11期
以分析化学实验教学为例，结合教学实践对在分析化学实验课程中开展学生自选题设计性实验教学的过程进行了探索。论述了在教学过程中加强选题指导、实验方案设计、实验过程等教学环节对提高学生发现问题的能力、自主...
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化工专业分析化学实验教学探索
作者：周吉 江茜 任华华 叶勇 期刊：《化工管理》 2014年第05期
分析实验教学是理论教学的重要环节,对培养学生的创新能力和分析解决问题能力有重要作用。本文针对化工专业分析化学实验教学现状,从实验内容设计、教学方式完善及实验考核体系建立三方面对化工专业分析化学实验教学...
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分析化学实验课程双语教学实践与探析
作者：赵文峰 刘翠 史延慧 期刊：《科教文汇》 2014年第03期
在分析化学实施双语教学的初期开展实验课双语教学的优势分析的基础上，结合分析化学实验双语教学的实践过程中所取得的经验，对英文实验讲义的编写、实验准备工作、实验预习、讲解、操作及实验报告等各个教学环节中...
