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作者:李志富 期刊:《实验室研究与探索》 2008年第10期
大学生学习分析化学的能力很大程度上反映在实验设计能力上,但是长期以来,对这一重要能力的评价一直比较抽象和模糊。分析化学实验课程的改革更加重视学生对实验设计能力的培养,迫切需要寻找合适的评价方法。文中...
评价原则