社会的不断发展加之全球经济的推进,现代经济发展形势使得国家迫切希望企业“走出去”发展,企业想要“走出去”不仅需要企业自身经营管理体制的健全,还需要在外汇服务管理方面给予企业更多的照拂,双管齐下才能促进企...
长期以来,我国延续的都是城乡二元化的土地市场,然而,随着市场经济体制的确立,土地使用权流转制度也逐步发展和完善,与之相比,农村集体建设用地使用权制度改革却一直徘徊不前。为了保证城乡统筹发展,优化集体土地资...
随着高校学科改革的深入推进,合唱与指挥这门音乐教育专业的综合性课程,面临着时代性的蜕变。文章通过对合唱与指挥课程的理论性概述,深入解读其在高校专业课程中的重要意义,并经过实地调研总结出目前我国高校开...
紧跟着我国社会主义市场经济的快速发展,我国在税制上面的改革创新也加快了脚步。2011年,在国务院的核准下,财政部结合税务总局下发了营业税改征增值税的试点方案。2012年1月1日,该方案首先在上海开始试点。由此,我...
作者:苏建斌 张伟强 期刊:《商场现代化》 2015年第19期
随着全面深化改革的不断发展,中国的经济改革已经进入了一个关键时期,国企改革一直都是经济改革的核心议题。国有企业受苏联模式的影响,存在着诸多矛盾,其中所有权主体与占有权行使机构的矛盾是主要矛盾。然而,...
随着社会经济的快速发展,作为我国重要经济支撑的各类企业,近年来也获得了蓬勃的发展,尤其是在国有企业领域,其近年来更是在国有企业体制及运营模式及理念方面,作出了巨大的改革创新,并取得了一定的改革成果。然而国...
随着经济体制的不断发展改革,市场竞争环境日益激烈,企业为了发展,越来越重视统计分析的应用。企业统计作为我国统计工作中组成的一部分。加强企业的统计工作,能够推动企业生产经营,改善企业管理质量。因此,本文对企...
3月20日,国家标准委副主任于欣丽参加国务院政策例行吹风会,就《深化标准化工作改革方案》(以下简称《改革方案》)有关情况作了介绍,并回答了中外记者的提问。于欣丽表示,2月11日,国务院第82次常务会审议通过...
编译原理是计算机科学与技术专业的专业基础课,具有理论性强、内容抽象等特点.针对应用型本科院校计算机科学与技术专业的培养目标,结合教学实践经验,对应用型本科院校编译原理课程存在的问题进行分析.在此基础上,从...
基于应用型人才培养的需要,切实地提高实践技能至关重要。为此,对机械制图课程考核模式进行大胆的改革和实践探索,以期为社会培养更多的适合需要的应用型本科人才。
据新华社电经总理签批,国务院近期印发《深化标准化工作改革方案》(以下简称《方案》),部署改革标准体系和标准化管理体制,改进标准制定工作机制,强化标准的实施与监督,更好发挥标准化在推进国家治理体系和治理能...
各地煤炭资源税税率确定 据财政部、国家税务总局发出《关于实施煤炭资源税改革的通知》,自2014年12月1日起,在全国范围内实施煤炭资源税从价计征改革,同时清理相关收费基金,煤炭资源税税率幅度为2%--10%。2015年1月...
作者:林剑辉 期刊:《中国现代教育装备》 2015年第13期
针对当前数字信号处理课程中存在的问题,探索对实验内容,实验环节设计以及实验考核方式的改革,通过引入语音信号为实验对象,增加一系列自主性实验内容,并重新设计实验环节与考核方式,从而形成一整套实验方案,以强化...
作者:李颖 张晓春 期刊:《中国现代教育装备》 2015年第01期
在赴德培训学习德国职业教育的理念及模式的基础上,对中德两国的职业教育概况做了比较;参照和借鉴德国职业教育模式,对本专业的教学进行了改革及教学实践,包括培养方案、教学方式及内容、评估及考核方式的改革与...
河北省出台《乡村教师支持计划(2015~2020年)实施办法》,通过建立乡村教师长效补充机制、统一城乡教职工编制标准、推动城镇优秀教师向乡村学校流动等八项改革措施,提高乡村教师职业吸引力,促进乡村教育发展。
语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文素养是学习、生活、工作的基础,是学生发展的基础。作为一门最基础的学科,语文的改革是必不可少的。所以,语文教师的改革和发展要紧跟时代的需要,为社会的...
钢琴是一门专业化程度较高的课程,受众比较有限。钢琴向来以优雅、高贵的面貌的示人,从事钢琴表演能让人具备特殊的气质。但光鲜的背后,需要付出常人所看不到的汗水,在素质教育的背景下,钢琴教学正经历着改革。我们...
本文围绕徐州幼儿师范高等专科学校西藏内地中职班的钢琴教学实践,试在教学方法、评价机制等方面提出一些新的声音。
舞蹈教育在我国的历史悠久,以其具有独特观赏性的同时,又以肢体动作讲述了一个又一个美妙的故事。 但舞蹈教育在我国的发展还存在很多弊端,例如,在课堂上的机械化教学,教师不能很好的启发舞蹈的员的想象力,大...
对教师教育的钢琴专业课程内容进行改革的呼声由来已久。然而,当今我国的教师教育专业钢琴课程内容中存在哪些具体的问题,又应该以何种对策来解决这些问题呢?本文将就此展开论述。