作者:岳峰 杨婷婷 谢玉华 期刊: 2015年第47期
高校科级及以下普通行政职员是高校行政管理系统的基层工作群体,承担了高校日常运行发展的重要任务;基于对广西三所大学普通行政职员的问卷调查和访谈,深入分析了产生职业倦怠的原因,提出了缓解高校普通行政职员职业...
作者: 期刊: 2015年第20期
4月10日,自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌到玉林师范学院调研,强调要认真贯彻落实令区高等教育综合改革工作会议精神,精心谋划,明确思路,细化措施,综合施策,精准发力,确保综合改革取得实效。
作者:张春妍 期刊: 2015年第47期
对高校非经营性国有资产管理中存在的问题进行分析,为构建科学、规范、实用的高校非经营性国有资产管理新体制提出切实可行的措施,以有效防止高校国有资产流失,实现国有资产保值。
作者:陈玉芸 期刊: 2015年第27期
介绍IT外包的概念和内容,分析高校进行IT外包的动因,归纳梳理高校IT外包的一般过程,识别出其中的各种风险因素,针对性地提出规避和控制高校IT外包风险的对策措施。
作者: 期刊: 2015年第43期
10月23日至25日,由自治区人民政府主办,玉林市人民政府、自治区科技厅、自治区知识产权局承办的第五届广西发明创造成果展览交易会在玉林市举行。
本文简要阐述了情感体验在高校英语教学中的渗透,即情感教学模式在高校英语教学中的运用,进而从激发学生欲望、挖掘学生潜力、增进师生情感等方面探讨了情感体验对高校英语教学的重要意义,以期可以为高校英语教学效...
情境认知在教育活动中起到推动发展的作用,是一种常见的教育理论,英语翻译是英语学习中的关键环节,是不可或缺的理论知识。本文就情境认知理论与高校英语翻译教学进行了分析与研究,并提出建议。
商务英语作为高等院校新兴的教学重点学科,其产生与发展是顺应具有中国特色的社会主义发展的时代产物。综合国力的不断提升,与先进西方国家的学术交流,技术探讨等领域合作的进一步加深,导致社会对高素质人才的需求量...
作者:黄玉君 期刊:《当代教育理论与实践》 2015年第02期
通过对国内外笔记本电脑在高校应用情形的对比,综合众多国外研究成果,指出计算机技术在高校教学中的应用是不可阻挡的大趋势的同时,阐述了笔记本电脑与传统课堂教学的不相容之处,在展望计算机技术未来发展趋势之余,...
作者:李贝 梁志扬 王戈 期刊:《当代教育理论与实践》 2015年第11期
在高等教育国际化的大背景下,校园文化也被赋予新的内涵。大学国际化发展与校园文化建设两者密不可分,是一个有机的整体。从国际化发展的视角,审视探讨国际化校园文化建设的资源、人员、管理三大要素及其内容,并结合...
作者:鲁国军 李雪 期刊:《文理导航·上旬》 2015年第20期
高校教师岗前培训是青年教师进入大学校园上的第一课,也是青年教师制定职业规划、了解高校教师责任与义务的最初启蒙。目前,我国的高校教师岗前培训工作已经相当完善,尤其是集中培训的通识课程培训,无论是在管理上,...
汉语国际教育专业硕士作为一门新兴专业,高校对汉语国际教育硕士的培养还处在探索阶段。为了达到其培养目标,各高校分别从课程设置、教学方法、课外活动、教学实习前的培训、教学实习以及考核标准等方面突出对汉语国...
作者:卜凡彪 薛惠锋 陈涛 刘志平 期刊:《计算机仿真》 2015年第03期
为了解决高校协同创新中协同创新能力难于评价的问题,提出了一种用网络分析法对高校协同创新能力进行评价的评价模型,针对评价指标之间存在相互依赖或影响关系,以及评价过程主观性较强的情况,设计了运用改进后的...
“新常态”是中央执政新理念的关键词。新常态下,随着高等教育体制改革的不断深化,高校内外部环境发生了深刻变化,高校财务管理工作遇到了一些新情况、新问题。因此,准确把握高等教育发展改革方向,主动适应经济...
作者:高艳丽 朱勤文 乔芳琦 期刊:《湖北社会科学》 2015年第10期
随着信息技术的发展,人类社会进入全媒体时代。广泛的媒介融合催生了网络舆情的活跃,同时也为高校网络舆情工作带来巨大的机遇和挑战。全媒体环境下,网络开放性程度高,大学生获取信息的渠道趋于多元;加之大学生...
作者:张建岗 苏一凡 陈朝阳 王永健 期刊:《科技管理研究》 2015年第19期
在分析高校“前孵化器”的内涵与特点以及国内外发展现状的基础上,基于系统理论的视角,从孵化平台、高校以及政府三个层面提出促进高校“前孵化器”发展的对策建议,以期形成组织有力、管理科学、服务完善的高层次...
作者:陈华杰 黄俊娴 期刊:《科技管理研究》 2015年第07期
协同创新既是一种创新模式,同时也是一种创新决策。从合作创新决策的角度出发,参照我国当前科研考核环境,推导出创新者的“创新合作选择”行为模式,在这一行为模式下,通过综合考虑个人及组织层面因素,搭建协同...
高等教育的可持续发展需要以优质高等教育资源为基础。高等教育文化资源指引高等教育的发展方向,凝聚高等教育的软实力。高校内"学者从政"现象的深层机制源于中国传统文化中的"官本位"和"学而优则仕"观念,其实...
湖北科技学院鄂南文化研究中心由湖北省教育厅和湖北科技学院共同建设,2011年3月被省教育厅诈式批准为湖北省高校人文社会科学重点研究基地。中心主任为定光平教授。
作者:张雅光 崔三常 期刊:《中国人才》 2015年第21期
人才强国建设的背景下,各高校纷纷推出人才强校的战略,加大高层次人才引进力度。