作者:廖晓平; 郑春波 期刊:《长江丛刊》 2016年第12期
高校后勤管理体制改革,是一项十分艰巨的历史使命,唯独保障其不存在任何偏差,才能真正推动高校教育事业可持续革新发展进程。由此,笔者决定透过管理职能转化、后期企业化管理方案执行、经营服务目标设置等途径,完善...
作者:王北阳; 丁辉 期刊:《宿州学院学报》 2006年第06期
高校担负着培育新世纪建设者的历史重任.以德为本,越来越成为整个社会的普遍观念.德才兼备的人材才能满足社会的真正需求.作为高校教育工作者,探索和实现良好教育效果,十分重要而迫切.本文论述了就业新形势下的德育...
作者:徐鹏; 王丽娟; 文星跃 期刊:《绵阳师范学院学报》 2007年第10期
实践教学是与理论教学紧密联系又相对独立的一种非常重要的教学环节,在高校人才培养方案中起着理论教学不可替代的作用。在实践教学中,要完善实践教学管理与评价制度,构建实践教学内容体系,建立实践教学质量监控...
作者:方燕燕 期刊:《淮北师范大学学报·自然科学版》 2006年第02期
计算机艺术设计是艺术与科技的美丽结合,也是 21世纪高校教育的重要内容.从教师对新技术的引进心态、学生的具体专业方向以及艺术设计想法与表达等多个方面对计算机艺术设计的高校教育进行了较为全面而深入的探索和...
作者:吴芳; 吴凯 期刊:《零陵学院学报》 2006年第07期
“以人为本”是现代教育的价值取向,也是其基本的教育观念。本文阐述了“以人为本”的内涵及现实意义,对合理把握高校“以人为本”教育的尺度进行了初步探析,并对如何实现高校“以人为本”教育的方法和途径进行了...
作者:刘芙萍 期刊:《重庆第二师范学院学报》 2007年第03期
从探讨高校教育信息孤岛形成的原因出发,结合高校图书馆在高校的地位和作用.提出建设高校网络图书馆来破解教育信息孤岛的策略。
作者:章骏斌 期刊:《辽宁行政学院学报》 2006年第06期
高校教育中的双语课程已经日趋流行。各个高校都力争把双语课程打造为精品课程,但实际上出现良莠不齐的状况;广大学生对双语课程的认同感也存在很大的差异。本文就双语教学的起源、现状和特点进行了分析,并就未来...
作者:祝明慧 期刊:《中共桂林市委党校学报》 2015年第06期
21世纪,人类社会进入了一个以高科技为导向的知识经济时代,以知识经济为主导的经济形态将对社会发展各领域产生深远的影响,这对高校体育教学也提出了新的挑战。“迎接知识经济的挑战,最重要的是坚持创新,而创新...
作者:祝明慧 期刊:《上海市人民代表大会常务委员会公报》 2015年第06期
21世纪,人类社会进入了一个以高科技为导向的知识经济时代,以知识经济为主导的经济形态将对社会发展各领域产生深远的影响,这对高校体育教学也提出了新的挑战。“迎接知识经济的挑战,最重要的是坚持创新,而创新...
大学生就业难的问题引起了社会各界的高度重视。从大学生择业观的角度来看,当前就业困难的原因是,就业期望值与社会需求的错位;就业心态与市场竞争的不适应。高校作为人才的培养者,要认真总结经验教训。为此,高...
高校教育作为社会系统重要的组成部分,在建设社会主义新农村的进程中同样扮演着重要的角色。学校教育,以育人为本;德智体美劳,以德育为先,我们有必要站在新农村建设的视角来审视高校思想政治教育工作,打牢大学...
“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础”,党支部是党的最基层的组织,党的领导以及党的路线、方针、政策的实现,最终是要靠党支部带领和团结广大党员群众去贯彻落实。高校学生党支部是高校党的组织体系中一...
Wiki作为一种社会性软件,它的特点是低成本、易用性、共享性、开放性和社会性。把它应用于高校的研究性学习,发挥其优势,为高校研究性学习提供一个高效的平台。本文首先介绍TWiki,然后阐述了基于Wiki进行高校研...
2007年9月22日,“全国高校工程训练中心主任研讨会”在百年名校东南大学榴园宾馆隆重召开,此次会议由CAXA和东南大学联合举办,来自北京、西安、哈尔滨、大连、武汉、广州、厦门、上海、合肥等22个省份的81家高校...
创新精神和创造能力是国民经济和社会发展的决定性因素。“创造”是一个民旅进步的灵魂,更是一个国家兴旺发达的不竭动力。社会呼唤“创造型”人才,培养大量的“创造型”人才是科技发展的要求,是国家富强的必备条...
作者:沈蓉 期刊:《科学咨询·教育科研》 2007年第19期
高校图书管理是高校教育教学的重要资源管理,充分地发挥高校图书管理的作用是高校教育资源开发利用的—个重要组成部分。高校图书管理作用的发挥,要求图书管理人员在合理购书、科学藏书的基础上,通过先进的科技手...
任何一个国家、一个民族要不断地发展进步,都必然追求社会核心价值观,构建社会核心价值体系。这决定着社会成员的价值判断、理想追求,决定着社会的发展模式、制度体系和目标任务。社会主义核心价值体系,为实现中...
作者: 期刊:《通信世界》 2006年第08A期
华为NE80E中标中国电信 CN2项目香港、东京节点,阿尔卡特阿莱尼亚宇航公司 助力中国国家无线电监测中心,瑞福特获“视频会议系统高校教育最信赖牌”,风网与中国电影家协会签订资源合作协议,内蒙古数字电视机卡分...
作者:张俊; 张绍红 期刊:《江西社会科学》 2006年第12期
“以人为本”的理念,是现代社会文明的重要标志。在高校构建以人为本的教育理念,培养具有自主意识和创新精神的全面发展的高素质人才,是当今世界高等教育共同的研究性课题。本文从教书育人、管理育人、服务育人三...
作者:吴芳; 吴凯 期刊:《湖南科技学院学报》 2006年第07期
“以人为本”是现代教育的价值取向,也是其基本的教育观念。本文阐述了“以人为本”的内涵及现实意义,对合理把握高校“以人为本”教育的尺度进行了初步探析,并对如何实现高校“以人为本”教育的方法和途径进行了...