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普通高等学校体育专选篮球课调查分析
作者：杨奕 期刊： 2016年第21期
高校体育是学校体育的最后阶段，是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育、提高人才培养质量的重要手段，对提高大学生多元化素质具有特殊作用。传统的高校体育专业教学一般都采用一成不变模式进行，即老师讲解要...
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高校体育教学环境的研究与分析
作者：郑立博 期刊： 2016年第22期
教学环境,不仅是影响教师教学水平的重要因素,也是影响学生学习效率的关键指标、本文从现在高校体育教学环境现状出发,侧重硬件环境与软件环境存在的问题,并为改善高校教学环境提出科学的建议。
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基于自我决定理论的体育学习动机与运动特质塑造研究
作者：郑华艳 期刊：《佳木斯教育学院学报》 2016年第06期
在高校体育教学的过程中,大学生自我决定效能的高低与其体育兴趣、运动参与体验、体育需求、健康认知度等有着密切的关系。因此,在高校体育教学的过程中,教师要注重应用自我决定理论,并结合体育心理学的方法,来加大...
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浅谈高校体育拓展训练与传统茶文化的有机结合
我国茶文化或者说茶道的很多价值理念都可以很好地融入到高校学生的体育拓展训练中去,发挥出茶道与体育精神的良好互动效果。当前高校体育拓展训练创新与发展的基本趋势有这样几个方面：拓展训练内容的多样性和多学...
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南京邮电大学体育课内外一体化模式的研究与构建①
从南京邮电大学体育课程的实际需要出发,以“阳光体育”的思想,培养学生终身体育意识,从课程目标、教学内容、教学评价等方面全方位构建课内课外一体化化的教学模式。保持体育教学效果的延伸性和连续性,推进终身体育...
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现代教育技术与高校体育教育改革
首先阐述了现代高校体育教育改革所存在的几个问题,其次从现代教育技术的应用有助于提高体育教学质量,现代教育技术的应用有利于高校体育教育的可持续发展两个方面介绍了应用现代教育技术深化高校体育教育改革的必要...
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“终身体育”思想在高校体育教育中的实践
《全民健身计划纲要》是国家发展社会体育事业的纲领性文件,要求对学生实施终身体育教育,帮助学生树立终身体育意识。高校是学生学习的最后阶段,对学生体育意识的形成具有重要的影响。将"终身体育"思想纳入高校体育...
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基于信息平台的多媒体体育教学研究
作者：张洁 期刊：《湖南邮电职业技术学院学报》 2016年第03期
现如今国内大多数高校都进行了教学改革,实现了多媒体教学,高校的专业技术课、基础课都可以运用多媒体教学。体育多媒体教学以声音、图像、视频和文字等各种形式向学生传播,激发学生对体育运动的兴趣,拓宽学生知识面...
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高校体育教学改革分析
作者：李曦; 华娇 期刊：《科学中国人》 2016年第7Z期
大学生的运动基础存在较大的差距,并且体育场设备不是十分完善,体育教师综合素养较差,以及社会环境影响较大这些因素,导致高校体育教学的效果并不是十分乐观。因此,必须要对高校体育教学进行全面的改革。本文主要深...
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当今高校体育文化特点探析
作者：康博阳; 沈艳 期刊：《文体用品与科技》 2016年第16期
探析当今时代高校校园体育文化的发展特点,以加深当今大学生对体育文化的认识,发现当今时代背景下发展中的高校体育文化的某些变迁因素,提升高校体育文化在大学生校园生活的价值。
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高校体育教学改革现状与对策研究
作者：崔晓兰 期刊：《赤峰学院学报·自然科学版》 2016年第18期
近些年来,在高校课程改革不断深化的大背景下,体育课也经历了多次改革,从最初的普通体育课到公共基础课,又到体育选项课教学,是高校体育课教学的一次重大革新,但在改革的过程中,同时出暴露出很多的问题,阻碍了教学改...
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休闲体育在高校体育教育中的发展探究
休闲体育作为一种积极、健康、文明、高尚、科学的生活方式,也是体育教育的重要组成部分,它不论是对和谐社会的构建还是对高校实施素质教育的需要都有积极的作用.本文通过文献资料法和调查访谈法,对广西15所普通高校...
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高校体育教学改革中的异化现象分析
该文研究的是高校体育教学改革中的异化现象,文章主要从教学思想的异化、教学过程的异化以及教学评价的异化3个方面入手进行分析,阐述了教学思想层面体育教学功能过分夸大的问题和全盘否定被动教育的问题;教学过程层...
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试论高校体育对学生心理障碍的克服
作者：吴建平; 李越辉 期刊：《景德镇学院学报》 2006年第04期
本文从高校体育的特殊环境和高校体育的形式。论述高校体育对学生心理障碍的克服。旨在注重高校体育的功能，在高校体育教育过程中，发挥高校体育的特长．帮助学生克服心理障碍。
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高校体育课程教学目标系统的动态层次结构及演化
作者：蒋国勤; 丁亚金 期刊：《山东体育学院学报》 2007年第05期
将高校体育课程目标系统表征为三维的立体结构，包括时间维、逻辑维和知识维，传统教学目标的分类都是在时间维度和知识维度上展开的。借鉴系统的动态层次理论划分目标逻辑维度的具体内容，并描述了目标在时间维度和...
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我国高校体育教学评价的不足及改进
作者：史文清; 董俊 期刊：《辽宁科技大学学报》 2007年第01期
通过对高校体育教学评价现状问题进行分析,探讨其产生的原因.提出了在评价内容、方法、形式等方面相应的解决对策.
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高校和谐体育的构建
构建高校和谐体育将是高校体育发展的必然趋势。高校和谐体育的构建包括高校体育与人的和谐发展；高校体育与竞技运动的和谐发展；高校体育与学生体育社团的和谐发展；高校体育与社区体育的和谐发展；高校体育与高校...
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论三人篮球对高校体育教育的促进
本文主要论述了三人篮球以其运动方式较为随意、运动技能低、运动场地较小、运动人群广、休闲和娱乐性强、民族特色浓厚、规则简单等特点,在高等院校中易于开展,促进学校体育向大众体育过渡,使学生在运动中感到愉悦,...
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高校体育加强竞技运动项目教学的思考
作者：张启迪; 王茂琼 期刊：《攀枝花学院学报》 2006年第02期
竞技运动项目是高校体育教学内容的重要组成部分，在高校体育教学中有着不可替代的作用，学生需要竞技运动项目，高校培养高水平运动员离不开竞技运动项目。正确解决高校体育教学中竞技运动项目的相关问题，充分发挥...
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高校体育与社区体育的互动缺失与联动重构
本文从全民健身视野审视高校体育与社区体育互动的缺失，并以科学发展观探索高校体育与社区体育联动发展的新思路，以促进高校体育与社区体育的联动发展．
