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谈素质教育与高校体育改革
作者：王延奇; 张智颖; 郑兵 期刊：《中国成人教育》 2007年第09期
文章采用文献资料法结合高校体育在素质教育中的现状，从素质教育的内涵和特征入手，阐述了高校体育的改革与发展应与学生的主体要求相结合，全面培养学生的体育素质，并提出高校体育改革与发展的对策。
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高校体育意外事故责任界定及对策的思考和研究
随着高校招生规模的不断扩大和高校学生人数的成倍增长，学生参加体育运动、体育锻炼的人次也大大增加，由此导致高校的体育意外事故也不断增加。鉴于此，文章以学校体育意外事故实际状况为线索，从防止事故发生和安...
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拓展训练教学对提高普通高校学生合作能力的影响
作者：张吾龙; 周惠娟 期刊：《西安体育学院学报》 2006年第02期
运用实验、问卷、数理统计等多种方法对北京师范大学和中华女子学院的学生合作能力进行了调查研究，通过实施拓展训练教学，分析了学生的合作能力在实验前后的差异性。结果表明，拓展训练教学能够激发学生的学习兴趣...
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高校体育“新课标”背景下的田径课程教学研究
对我国高校体育教学改革中普遍存在着的田径、体操等传统教学内容正逐渐被边缘化的问题，应透过现象看本质，从主客观两方面找准原因，并有针对性地采取积极有效的措施，以恢复田径课程在体育教学中的应有地位。
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大学生体育与心理健康教育协同模式探索
摘要：笔者查阅了诸多文献与资料，并对高校体育与心理健康作了相关的研究调查与专家咨询，综合分析了高校体育与心理健康教育的相关联系性，并对两者的现状与其局限性作了相关调查，并在调查研究过后，笔者构建出了...
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我国高校体育教学改革探讨
随着社会的快速发展,我国对新世纪人才的需求越来越多,素质教育需要全方位地得到落实,以提高高校学生的综合素质。具体到高校体育教学,则应该坚持“三个面向”,立足改革,勇于创新。通过对我国高校体育教学改革的现状...
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高校体育专业服务社区体育发展模式的探索研究
当前我国社区体育服务还处于较低水平,在社区体育服务体系构建过程中,存在社区居民体育健身意识较低、缺乏完善的社区体育组织机构等问题,这些问题严重阻碍了我国社区体育服务体系的构建进程。本文通过分析高校体育...
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提高高校体育教师的专业素养
职业在社会普遍意义上只是某个工作范畴,对某个行业领域的称呼,从事即可获得。本文所讲专业与职业不同。高校体育教师的专业是通过体育知识及技能的学习与积累,体育教学设计的训练与反思,总结出的体育教学知识和经验...
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中原经济区建设背景下河南高校体育改革发展的新思路
作者：魏涛 期刊：《河南工业大学学报·自然科学版》 2014年第03期
中原经济区建设上升至国家战略层面，对河南高校体育的发展是一个千载难逢的历史机遇。分析了河南高校体育的现状，分析了河南高校体育发展与中原经济区建设的契合度，以此为基础，探讨了中原经济区建设与河南高校体...
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北京奥运会对我国高校体育的冲击和影响
2008北京奥运会不仅对我国政治、经济、文化及人们的生活领域产生重要影响,而且对新世纪我国高校体育的发展提供了新的发展契机。本文主要论述北京奥运会在推动高校体育基础设施建设、加速高校体育改革和体育文化建...
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高校体育教育改革中校园体育俱乐部的建设
作为一种新教学模式,校园体育俱乐部是高校体育改革的产物,然而由于发展不成熟,高校体育俱乐部存在着诸如内容设置不科学、锻炼计划不合理、选课系统不完善、管理机制不健全等一系列的问题。本文针对校园体育俱乐部...
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开展阳光体育运动,加强高校体育教学改革的理性认识
作者：邢金明; 佟贵锋 期刊：《科技资讯》 2010年第03期
本文采用文献资料等方法,阐述了阳光体运动的内涵及现实意义。并针对高校体育教学现状进行了便捷的分析,在阳光体育运动背景下,对高校体育教学改革的现状及有关问题提出了理性的思考,在体育教学改革中要充分融入＂以...
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浅论我国高校体育对大学生个性发展的作用
高校体育作为高等教育的有机重要组成部分，在促进大学生的良好个性发展方面起着举足轻重的作用。本文首先论述了高校体育对大学生个性发展的重要性，其次，指出了高校体育对大学生个性发展的影响，最后指出高校体育...
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论拓展训练教学模式在高校体育教学中的推广及应用
将拓展训练引入高校体育教学是对传统教学模式在内容与形式上的创新,也是对传统体育教学的一种补充.如果方法得当,有机融合,那么将对高校体育教学带来巨大的进步.本文首先分析了扩展教学的性质,结合目前高校体育教学...
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论认知心理学维度的高校体育教学方法改革
随着素质教育改革的深入,体育教学的质量越来越被人们所关注,改革高校体育教学的方法也就成为学者们研究的主要课题。他们的研究大多从认知心理学体育知识分类的角度入手,通过查阅文献资料,运用逻辑法对体育能力的本...
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论新时期高校的体育社会化教育
目前高校的体育教育应以帮助学生实现社会化为目的，重视实践性的内容，从而促使体育教育与社会的融合，同时体现出其他的一些学科的差别。社会在不断的飞速发展，对于新一代的青少年的要求自然也是高于以往的，所以...
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基于拓展训练理念，探讨高校体育教学模式改革
随着经济社会的发展，人才竞争日益激烈，除了专业素质，沟通能力、心理素质、创新能力、目队意识都是当代大学生必须具备的素质。本文在闸明拓展训练概念及特点的基础上，分析高较体育存在问题，并提出基于拓晨训练...
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论奥林匹克运动对高校体育发展的驱动
自2008年北京举办奥运会以来，奥林匹克运动在社会上广泛开展，促进了人们的生理、心理健康的全面发展，并对高校体育运动的发展建设具有重要的借鉴和驱动作用。奥林匹克运动离不开基础体育教育的培养，高校体育运动...
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俱乐部教学模式下乒乓球教学方法研究
作者：吾守尔·皮牙孜 期刊：《当代体育科技》 2013年第06期
当前，在高校的体育教学中很多都采用了俱乐部教学模式。文中主要就俱乐部教学模式所具有的优点进行了分析，在此基层上对俱乐部教学模式下的乒乓球教学进行了探讨分析。
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区域性高校体育网络教育资源共享研究综述
作者：伦玮; 李朝福 期刊：《当代体育科技》 2014年第30期
中国高校网络教育起步较晚,直到20世纪90年代中期,高校网络教育才开始在中国发展,随着教育改革的深入,我国远程网络资源的共建共享已取得了初步的成效,区域性网络教育资源共享创造了自己的模式,获得了较好的效益,但...
