众所周知,美国是个体育大国,也是体育强国。但其“大”和“强”的基础,不是注重从小培养职业选手,也不是投入巨资重点建设职业球队,而是致力于发展各级学校中的体育文化。在美国,除了以盈利为目的的“体育大学...
教育转型发展是时代的要求,本文针对转型发展期高校体育教学应当如何改革,并构建适宜的教学模式展开分析,阐述了体育教学改革的必要性,并提出了几方面改革建议,促进高校体育教学改革的实践与推进。
体育作为大学课程中的一门学科,有着极其重要的作用。身体是革命的本钱,这句话永远是最前卫的。在大学里,学生的自由时间很多,发展个性的活动也多,但是往往忽略了体育锻炼。摆脱了紧张的高中生活,在面对轻松、自由的...
作者:张翠苹 张宏伟 期刊:《体育研究与教育》 2014年第01期
文化强国战略下的高校体育,要关注体育的文化性。在“健康第一”理念的指导下,构建校本体育系统,建立学校体育自身的制约机制,打造体育文化品牌;同时要从奥林匹克文化中汲取营养,运用好北京奥运文化遗产,以更...
作者:黄辉 期刊:《广州体育学院学报》 2014年第05期
表象训练法指在关键词或暗示语的引导下,在头脑中反复想象某种动作或运动情境,指导实践的运动训练,促进技能形成的训练方法。近年来,表象训练法常被应用于篮球、排球等专项运动教学,但鲜有应用于游泳教学的研究...
作者:张予鹏 期刊:《赤峰学院学报·自然科学版》 2016年第05期
随着我国各高校体育教学改革的不断深入及终身体育思想的全面推广,怎样提高学生的体育运动意识、兴趣、习惯及能力,加强终身体育教育,确保学生养成从事体育锻炼的终身习惯,这已经是我国各高校体育教学中的核心内容....
进入新世纪后,国内的经济在快速的发展,人民的物质生活日益提高。同时,越来越多的人开始追求健康的生活方式。在这个时候,举国范围内掀起了健身的热潮。然而,社区有限的体育设施不能很好地满足迅速增长的健身需求。...
体质与心理健康既是个人实现人生价值的前提和基础,同时也是社会快速、和谐发展的重要保障.大学生作为国家未来发展的“接班人”,其身心健康一方面需要个人明确参加文体活动的重要性,努力进行运动锻炼;另一方面,更需...
在教学改革的过程中,我国传统的体育教学模式仍然存在较大不足,以教师为教学主体的模式,并不能有效提高学生的学习兴趣和学习积极性。高校体育教学不仅需要改变传统教学模式,重点表现出学生的主体性,还需要重视学生...
人文体育观是人们在体育认知的过程中,以人为本为重要内容,追求人文精神、实现人的全面自由发展的价值观念。当前,我国高校的体育教学中普遍缺失人文观理念,主要原因是体育教学理念缺乏人文性,教学内容和方法缺失人...
作者:徐军艳 孙利亚 期刊:《当代体育科技》 2015年第19期
教考分离是一种高校教育行之有效的教学管理方式.为了提高高校体育教学质量,该文通过对江苏科技大学苏州理工学院部分大学生的实验研究,将高校体育术科考核进行教考分离,总结取得的经验与实施过程中遇到的困难,并提...
高校体育对塑造大学生强健的体魄,促进当代大学生全面发展具有重要意义。在分析了我国高校体育教学改革的现状以及趋势的基础上,发现了我国高校体育制度存在教学模式陈旧,重实践,轻理论,考核制度不符合学生素质...
随着时代的发展,教育改革的深化,我国的教育事业得到了一定的发展。高校教育也越来越重视人性化教育。人性化教育也是高校体育教学改革中的重要内容,也是未来高校体育教学的发展方向。该文通过对人性化视野下的高校...
随着社会文明发展与健康发展的日新月异,生命安全越来越受到重视。研究认为:大学体育教育与生命安全教育的有机结合,有助于大学生身心的健康发展,提高预防突发危险和适应社会的能力。高校体育教学在塑造健全人格,提...
层次教学的主要模式是通过单方面对学生个体上的差异为主要出发点的主要教学模式,区别在于对不同的学生所进行的区别与对待,同时还要面向全体学生进行一些因材施教的讲解,充分符合现代素质教育的要求,同时充分体现了...
高校体育教学在我国高等教育中占有重要的地位,随着我国教育体制改革的深入,如何才能引领高校体育教学更好的发展是每个高校都需要认真考虑的问题.当前,我国许多高校的体育教学普遍存在着教学模式落后、教师专业水平...
作者:庄静 姜平 王钟音 期刊:《当代体育科技》 2015年第33期
高校体育是高等教育的重要组成部分,是培养大学生综合素质的重要环节,体育教学环境的好坏对体育教学的效果,产生直接或间接的影响。然而,由于体育运动自身的特点,决定了在参与体育运动的过程中,存在着很多偶然性和突...
随着教育制度不断改革,各种新的教学方法和教学思路被提出并被运用在实践中,其中在体育选项中,高校很多学生提出了在体育选项中加入轮滑选项,在高校体育课中开设轮滑课,针对这一问题作者就采用问卷调查法、统计分析...
作者:谢高长 田俊龙 期刊:《当代体育科技》 2015年第32期
该文以南京部分高校校园体育暴力行为为研究对象,运用文献资料法、观察法、问卷调查法、数理统计法等方法进行研究。旨在通过对南京部分高校校园体育暴力行为的分析,找出暴力行为的深层次原因,还校园一片和谐体育文...
随着我国信息技术的发展,多媒体在高校教育中的应用越来越广泛,体育教师在教学时也要积极采用该项技术,以提高课堂的活跃性,帮助学生掌握更多体育学习技巧,提升学生参与体育的积极性和主动性,最终达到体育教学目标。...