在国际化大背景下,越来越多的幼儿园开始重视英语教育。如何将在校的英语学习与日后的幼儿英语教学结合起来,是学前教育专业英语课堂需要探究的问题。本文针对本学院具体情况和学生特点,结合自身教学实际,对教学模式...
随着时代的发展进步,无论是信息技术水平还是科学技术都在不断的提高,与此同时对人才的需求也逐渐增多,所以高职院校作为培养人才的主要场所,应培养具有专业能力和工作能力并存的人才,高职的数学学习有利于培养学生...
建筑手绘表现课程是建筑动画与模型制作专业的重要专业基础课,是其他专业课程的前提铺垫,针对现阶段高职院校学生的学习特点,利用日趋成熟的微课手段进行建筑手绘表现课程教学的创新,提高建筑手绘表现课程的教学水平...
作者:兰慧; 阳敬; 李丽娟; 蒋琳 期刊:《信息周刊》 2019年第31期
当前高职院校中药鉴定技术课程在教学中存在一定的困境,作者结合自身的教学实践,就当前高职中药鉴定技术教学中的教学改革举措展开了研究,重点介绍了行动导向教学法在高职院校中药鉴定技术课程中的具体步骤和实施注...
作者:王曦; 刘广富 期刊:《信息周刊》 2018年第10期
要适应新时代对法律文秘人才的需求,就应当构建“德、能、行”三维一体的人才培养模式。本文在分析构建该模式的必要性与可行性的基础上,阐述了该模式的内涵与要求,并从更新办学思路、强化师资队伍、深化产教融合...
高职院校是面向企业,为其输送专业的技术性人才为目的的教育机构,随着新课改的逐渐推进,当前高职院校教育也在不断的深化。对于高职院校来说,德育工作是目前的重点和难点,同时对高职院校的班主任也是一个非常大的挑...
钢琴是高职院校教育体系中集技术性和实用性、艺术性为一体的一门课程,随着高职院校钢琴教学的持续改革和发展,不仅其理念有新的转变,教学的方法与模式也更注重实用性,运用微课就成为重要手段之一。所以本文主要探讨...
音乐鉴赏能力的培养是音乐教育课程中的重要教学内容之一,对于高职院校的音乐教育工作而言,教师则应充分认识到音乐鉴赏能力培养的重要意义,并积极采取相应的教学策略优化音乐教育,提升学生们的音乐鉴赏能力与综合审...
高等职业教育是我国教育事业中十分重要的组成部分,其教育目标是为社会输送更多的应用型优秀人才。而在全面健身理念逐渐推广的背景下,高职体育教师应基于培养学生的体育素养开展体育教学工作,提高学生的职业能力,从...
对高职学前教育专业实践教学困境和破解思路进行研究,旨在提升高职院校学前教育专业实践教学效果,帮助学生进一步理解专业理论知识,掌握实践技能。因此,本文首先对高职学前教育专业实践教学中存在的困境进行了分析,...
作者:沈伟; 石喜元 期刊:《中华传奇》 2019年第07期
在21世纪今天的中国的高等职业院校在社会上的位置相对比较特殊,并且其处在工学交替、校企合作、产教的新时代大背景下,肩负着中华民族复兴的伟大使命,它承担着培养新时代创新性企业所需的能工巧匠、精英人才的艰巨...
对于高职学校的课改来说,项目化教学法是一个重要的方向,可以有效的提升学生徐诶实践以及学习方面的能力,让学生能够积极参与到教学项目当中,真正做到将学生当做教学的主体,将项目当做教学的中心。本研究分析了《机...
新形势下,在“互联网+”的引导下,中国制造的2025计划,等一系列的国家战略政策呈现到了大家的视野当中。这些经济结构的转变,在很大程度上,引导着艺术设计类人才的转型,并向着多元化的发展方向进行延伸。因此,为了顺...
文秘专业以培训优秀的秘书为主,相关行业对秘书的要求很高,为了使高职学生尽早掌握秘书的相关能力,高职教师有必要为学生构建相关的实践教学体系,使学生在该体系作用下达标,获得相关的能力。教师在构建该体系同...
作为一门综合性的学科,不仅是落实传统文化教育的重要课程,同时也是提高学生思想认识的课程。所以在教育中 要明确教学目标,在提升学生审美体验的同时来丰富教学内容,培养学生的学习能力。只有做好大学语文改革工作,...
外科学是一门实践性学科,而其实验教学是培养学生的实践能力的关键环节,故实验教学是外科学教学的重要组成部分。目前高职外科学实验教学模式忽略了学生在教学活动中的主体地位,不利于学生实践能力的培养。合作学...
随着时代的不断发展,教育的重要性逐渐凸显出来,高职院校是培养人才的重要场所,通过科学有效的教学能 够提高学生的综合素质能力,电气电子类学科本身就是较为复杂的学科,在学习过程中学生需要掌握大量的知识理论同时...
微课利用简洁的视频形式,收集知识中的核心内容,梳理知识脉络,使得课程更加富有趣味性,教学过程中,能够轻松的激发学生的互动活跃度,使得学生积极参与知识的探究,唤起学生的主观能动性,获得思维的延伸与发散...
专业诊断与改进是职业院校教学工作诊断与改进、内部质量保证体系诊断与改进的核心内容之一。本文以鄂 州职业大学助产专业为例,进行了专业诊断分析与改进策略研究。
我国的教育水平在不断地更新变革,也正因如此,高等职业教育的队列随之壮大,其学生的数量在与日俱增,如此一来,学生质量以及素养问题也就出现了参差不齐的现象,而思想政治教育以及心理健康教育作为培养高职学生的道德...