作者:刘芳 莫品疆 梁承龙 期刊:《大众科技》 2014年第10期
虚拟仿真技术实践教学能够使实训条件得到优化,解决高职建筑工程技术专业学生实训难的现实问题,并能切实应用于辅助理论教学、实践教学以及技能竞赛,从而帮助学生从学业成功走向职业成功。虚拟仿真技术对于构建实践...
作者:李景福 褚义兵 温怀玉 周晓隆 胡汉祥 期刊:《大众科技》 2014年第11期
文章通过我国职业教育教材建设政策和国内外职业教育教材建设理论研究与实践现状分析,提出了当前我国职业教育教材建设存在的主要问题和解决这些问题的对策建议。
作者:王晋 期刊:《内蒙古科技与经济》 2014年第16期
主要分析了造成高职院校人才培养和企业需求脱节的原因,提出了解决的方法.
本文在全国职业教育工作会议精神基础上,结合当前高职教育发展现状,对高职教育存在的问题进行分析,并就推进高职教育的科学发展、寻求出路提出见解。
作者:白飞江 期刊:《长春教育学院学报》 2014年第17期
文化多元化是当前社会文化发展的现实态势,也是文化融合过程中必然出现的现象。在此文化背景下,高职院校教育应以职业化人才培养目标为导向,以社会主义核心价值观为价值指导,着重培养学生的职业技能与职业道德,提高...
作者:殷楚贤 朱跃东 期刊:《长春教育学院学报》 2014年第07期
我国高等教育在基本实现大众化之后,必然趋势就是要走内涵式的发展道路。而提升高职院校软实力、促进高职教育内涵式发展应采取以下对策:弘扬高校精神,繁荣校园文化;着力提升高职院校人才培养质量;科学设置专业...
随着我国高职教育提供人才数量的日益增加,学生就业问题不断涌现:就业难等现象值得大家思考,尤其值得我们职业教育者揣摩。一方面社会发展需要人才。另一方面又出现很多人才被“闲置”的矛盾的局面?我们作为教育...
近年来,我国高等教育市场营销理论研究取得了较为长足的发展。通过梳理国内外的研究成果可以看出,目前的研究主要集中于普通高等教育研究或者是高职教育营销的某些方面,对于研究和实践缺乏指导意义。结合高职院校...
2011年起,在线教育在全球范围掀起了一股风潮,2013~2014年,国内在线教育行业也发展的非常迅猛。本文主要分析了高职高专类院校如何利用现有条件,积极创新,勇于探索进行在线公开课程的开发及推广,改变传统教学的方式,...
微课作为短小精干的教学形式,近年来越来越为大众所接受。微课突破了课堂教学环境的限制,对高职课程起到了积极的支撑作用。本文针对高职教学微课的开发与应用模式进行了探究。首先简述了微课与微课资源,然后对微...
作者:李雪娟 林向群 王绍景 王艳 郑希 张鲁 期刊:《民营科技》 2014年第12期
高职环境监测课程教学目标是培养学生环境监测岗位工作能力,应根据环境监测岗位工作过程优化整合课程内容体系,设计以环境监测工作任务为载体的课程教学项目,实施"任务项目驱动"、"教、学、做"三位一体化的工学...
本文通过解读"以赛促学、以赛促教"的内涵,分析技能大赛在我国高等职业院校的发展现状,找到"以赛促学、以赛促教"教学模式实施的正确道路,从而促进我国高职教育的发展。
作者:朱缨 陆海峰 吴芝园 刘逊 期刊:《价值工程》 2014年第30期
为了体现现代高职中药教育教学思想,根据江苏中医药产业的需要,提出与之相适应的应用型中药专业技术人才培养模式,本文以苏州卫生职业技术学院中药专业为例,阐述了高职中药专业建设实施过程中人才培养的必要性,...
通过对青海省高职建筑工程管理专业部分毕业生的调查,揭示了毕业生在就业岗位、收入状况等情况,对毕业生就业稳定性、毕业生就业能力缺口以及毕业生岗位适应能力进行分析,并对该专业建设提出意见建议,为开展专业...
随着我国高等职业教育的迅速发展,招生制度改革不断推进,高职院校生源结构也随之发生了巨大变化。生源多样化的状况使得高职院校学风建设的难度越来越大。本文分析了目前高职院校生源多样化学生的现状和特点,并对...
作者:孙丙岩 薛彩红 期刊:《价值工程》 2014年第24期
本文针对焊接技术及自动化专业实训基地建设模式、实训基地建设对学生能力培养、师资队伍建设效果进行了深入的分析,阐述了焊接专业实训基地建设在专业建设中的作用。实训基地是高职教育开展实践教学、提高学生实践...
“双证书”作为高职院校的主要特色,在实施过程中很大程度上促进了学生的实际技术操作能力和就业能力的提高,愈来愈受到来自国家、社会各界人士的关注。
作者:欧阳志红 期刊:《科学大众·科学教育》 2014年第10期
随着社会生产的不断发展,世界经济不断相互渗透、融合,国际竞争也日趋激烈。如何打造一支高技能人才队伍,已成为国与国之间竞争的关键,而高职教育在这场世纪竞争中具有举足轻重的地位。因此如何提高一线技术工人...
作者:刘明珠 期刊:《科学中国人》 2014年第02S期
高职院校中商务英语专业开设的外贸实训课程是一门综合素质要求较高的课程,它不仅要求从业者具备基本的英语能力,还要求从业者具备丰富的外贸专业知识和熟练的进出口业务操作技能。因而,如何将外语语言教学融入到...
随着高职教育的不断发展和网络水平的不断提高,网络课程教学被越来越多的高职院校所采用。高职院校承担着技术技能型人才的教育培养任务,本文以网络教学中心为例,就技能递进式网络课程教学中心进行研究与探索。