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投稿须知
作者： 期刊：《四川工程职业技术学院学报》 2015年第01期
《装备制造与教育》是四川机械工业联合会与四川工程职业技术学院联合主办的综合性学术理论刊物。本刊欢迎机械行业和高职教育的工作者在专业领域内运用新观点、新材料、新方法捕捉新技术、新科技及学科中的难点、热...
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基于TQM理论的高职人才质量管理研究
作者：刘晓梅 杨理连 期刊： 2015年第02期
高职教育人才质量管理是提高高职教育质量的核心问题。本文以全面质量管理的体系管理原理、过程原理及人本原理等为切入点,对高职院校全面质量管理进行现实性分析,提出全面质量管理下的高职人才质量管理指导思想,旨...
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高职教育第三方评价的优势与挑战
作者：宁业勤 楼世洲 期刊： 2016年第02期
适应教育改革政策与实践发展的需要,高职教育实施第三方评价已成为必然趋势。从第三方评价的意蕴看,独立自主、专业权威和公平公正是其核心特质。第三方评价有诸多潜在优势,也存在一定挑战。将这些优势转化为实际功...
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我国高职教育校企合作实践中存在的问题及对策——以广西经济管理干部学院为例
高职教育在我国经济进入新常态后必将发挥更大作用。取得教育实效,提升学生综合素质是高职教育追求的目标,要通过校企合作使企业获利、学生进步、教师素质进一步提升。当前,我国高职院校校企合作形式丰富但主要以学...
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高职教育培养模式：文献综述与研究展望
作者：陈见标 期刊：《清远职业技术学院学报》 2015年第01期
以中国知网收录的有关高职人才培养模式的研究文献作为数据样本,采用定量方法分析了1998—2013年相关研究文献的发展变化情况。从基础理论、改革构建路径与保障机制建设、现状问题及影响因素、国内外主要模式类型及...
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产业结构升级背景下广东高职教育转型发展的挑战与选择
作者：李丽 周红莉 朱雪梅 谭辉平 期刊：《教育导刊》 2015年第02期
应广东产业结构升级和区域经济一体化的发展要求，当前的广东高职教育正经历着从规模向质效的深刻转型，注重特色、协调与创新。在区域资源分布不均衡、生源危机、创新能力较低等的多种挑战下，全面实践科学发展的现...
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先有创新的教师 后有创新的学生
高职教育作为高等教育的“半壁江山”．不仅需要将创新能力培养贯穿在人才培养工作的全过程．而且还要作为人才培养质量的根本保证。高职院校的创新创业教育应该处理好三个方面的关系： 第一，创业是体，创新是魂。...
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高职院校分类培养多样成才问题及解决路径
作者：张军侠 潘菊素 期刊：《中国高教研究》 2015年第04期
随着社会对人才需求和学生发展需求的日益多样化,招生录取模式的多元趋势,分类培养多样成才是当前高职院校教育教学的必然选择。当前高职院校的人才培养理念、目标和模式仍存在诸多问题,高职院校应尽快确立＂基本＋...
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高职非通用语人才培养中双语教学的思考——以云南农业大学热带作物学院东南亚语种为例
作者：杨宇洁 廖海鹰 孟新星 期刊：《中国培训》 2015年第14期
近年来,随着云南省社会、经济、文化的发展变化,对东南亚语种专业的人才需求急剧上升。本文在分析云南高职东南亚语种专业教学现状的基础上,探讨"东南亚语种+英语"双语教学问题及教师应具备的条件。
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高职眼视光专业校企合作班培养模式实践与效果研究
作者：张艳玲 张平 金晨晖 期刊：《卫生职业教育》 2015年第03期
目的了解校企合作职业教育实施成效。方法按校企合作培养模式成立零度班,校企双方制定教学计划,编写教材,并对学生开展问卷调查,对教师及企业人士进行访谈。结果 61.56%的学生认为课程设置非常合理,79.54%的学生认为...
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高职制药专业“订单式”人才培养课程体系改革的研究
作者：赵亚丽 吴英 张祥云 期刊：《卫生职业教育》 2015年第20期
“订单式”是高职教育领域的一种人才培养模式，能够有效实现在校和就业的无缝对接，目前已经得到广泛的认可。基于校企联合的有利平台，制订出高职教育制药专业“订单式”人才培养方案，构建相适应的教学课程体系，...
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校企合作、产教融合在高职教育中的探索与实践——以晋中职业技术学院为例
作者：杨俊 期刊：《晋城职业技术学院学报》 2015年第06期
校企合作、产教融合是提高高等职业院校人才培养质量的必经之路。本文结合山西省晋中职业技术学院校企合作工作实例,阐述了校企合作、产教融合的内涵,晋中职业技术学院校企合作、产教融合探索与实践以及校企合作、产...
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高职教育政校行企协同办学模式的培育机理与实施路径研究
作者：唐高华 期刊：《深圳信息职业技术学院学报》 2015年第04期
吸引更多的社会力量投入到高职教育办学活动中来,是当前我国高职教育发展的新方向,也是国家职业教育政策的基本导向。在这种背景下,构建政校行企协同办学模式成为高职教育面临的新的发展课题。为科学有效构建政校行...
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项目化教学与传统教学的对比研究
作者：王金玲 马艳梅 期刊：《养殖技术顾问》 2015年第10期
对高职教育中项目化教学进行探讨，以高职食品专业饮料加工技术课程改革为基础，剖析了项目化教学与传统教学的不同。
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提高高职食品微生物学课堂教学实效性的对策
作者：李红艳 徐明磊 期刊：《河南农业》 2015年第06期
为提高学生课堂学习效率,首先必须使学生认识到学习本课程的重要性,以及本课程在学生的职业生涯中的关键地位。同时采用多种教学方法,使学生参与教学的各个环节,发挥学生的主体作用,提高学生的兴趣,使学生寓学于乐、...
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高职和本科教育物联网人才培养的分析比较
物联网被称为世界信息产业的第三次浪潮．物联网人才培养已提升到国家人才培养的战略性规划。结合国内高校开设物联网专业的情况和问题．从高职和本科教育物联网人才培养的目标定位、知识体系、课程体系进行分析比较...
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基于微视频的《无线组网技术》课程教学改革研究
作者：杨怀德 曹文梁 期刊：《软件导刊》 2015年第04期
《无线组网技术》课程作为网络相关专业的核心课程，具有涉及知识点多、不易被理解等特点，传统教学方法在《无线组网技术》课程教学过程中很难取得较好的教学效果。针对《无线组网技术》课程教学过程中存在的一些问...
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基于实例的高职教育数字化资源设计研究
作者：周惠颖 司春燕 期刊：《中国信息技术教育》 2015年第24期
本文结合资源实例阐述了高职教育数字化资源的设计过程与设计理念,旨在提升高职教育数字化资源设计水平。
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关于生命教育带入高职教育的思考
时代的发展使大学生经受的压力越来越大,生命困顿事件越来越频繁,大学生中的弱势群体——高职学生群体生命困顿事件的发生率更高。在国内生命教育早已被各高校提及,但是其开展面临的困境不可忽视。解决高职生命教育...
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高职创新教育体系构建研究
作者：王亚非 期刊：《内蒙古科技与经济》 2015年第07期
分析了高职创新教育体系构建应遵循的原则,并给出了运用该原则搭建并运行的高职创新教育体系的实例。
