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高职类思政课专题教学的案例运用研究——《思想道德修养与法律基础》为例
作者：程欣 期刊：《广东技术师范学院学报》 2011年第07期
在《思想道德修养与法律基础》专题教学中，存在着案例教学法理解不够准确、案例选择脱离高职生的思想实际等问题；通过案例选择、专题引导和案例分析可以解决这些问题，增强思政教育的实效性。
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高职生心理健康影响因素模型：情绪稳定性的价值
作者：胡松年 黄卫明 励骅 程海云 期刊：《铜陵学院学报》 2010年第03期
研究以症状自评量表（SCL-90）、EPQ（88）和一般自我效能量表（GSES）为研究工具,对1944名高职生的心理状况进行调查,构建高职生人格、自我效能与心理健康之间的关系模型。研究构建的心理健康影响因素模型拟合程度...
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桂林医学院高职生体育选项课现状调查研究
作者：覃强 黄海鹏 杨巧英 期刊：《华夏医学》 2009年第04期
桂林医学院是一所拥有74年办学经验的医学类高等院校，从1999年开始招收高职生，学制3年。全院现有全日制学生6000多名，其中高职生2200多名，分属药学、医药、检验技术、影像、口腔、高级护理6个专业。学院为高职生...
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高职生的专业感知现状调查与分析
作者：张建强 期刊：《天津职业院校联合学报》 2010年第03期
专业感知是学生自身对所学专业的认识和体验，包括对专业的态度，对专业的了解和认识以及对将来可能从事职业的了解以及个人与所学专业的匹配等，使学生带有一定情感色彩来做好本专业的心理准备。通过对天津几所高职...
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试论高职生创业应具备的心理素质
作者：韩立新 兰学文 期刊：《天津职业院校联合学报》 2013年第06期
为配合中国高等职业技术教育研究会＂十二五＂规划课题＂高职院校学生创新创业能力培养模式与途径研究＂,本课题组进行了高职院校学生创业调查,在调查过程中,课题组成员发现其实在高职生创业的过程中,心理关是最难跨...
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高职高专学生英语学习策略调查和分析
作者：艾为珍 莫新语 期刊：《河南职工医学院学报》 2009年第01期
本研究依据O’Malley和Chamot对英语学习策略的分类，以柳州医学高专医学专业高职生为研究对象，通过书面问卷调查学生使用英语学习策略的情况，利用SPSS12．0软件分析后得出结论：学生在日常英语学习中较多的使用选...
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探析长三角地区促进高职生就业方法
作者：彭军 期刊：《常州信息职业技术学院学报》 2010年第05期
我国长三角地区具有自然地理、经济发展的巨大优势,企业人才需求旺盛,高职生就业情况良好,但也存在诸多问题。长三角地区的当地政府、企业及高职院校为推进高职生就业积极采取各种方法和措施,收效较好,促进了高职毕...
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460名高职新生心理健康状况调查
作者：曲苒 王洪飞 期刊：《陕西学前师范学院学报》 2009年第02期
采用《症状自评量表-SCL90》对460名高职新生进行心理健康水平测查,结果表明：1.大多数学生295人（占79.3%）心理健康状况良好;20.7%的学生存在不同程度心理问题;2.高职新生人际敏感、敌对、偏执、精神病性等因子得...
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高职生创业风险与规避策略
作者：闾志俊 期刊：《宁波职业技术学院学报》 2011年第01期
自主创业成为高校毕业生就业的一种新模式、新趋势。文章对当前高职生自主创业的优势与劣势进行分析,探讨了高职生创业面临的项目选择、资金、管理、市场、合伙、网络营销等方面的风险及其成因,对高职生创业之前、创...
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高职生社会主义核心价值观培育路径研究
作者：张崇飞 丁燕飞 期刊：《宿州教育学院学报》 2014年第05期
党的十八大和十八届三中全会指出要建设社会主义文化强国,必须培育和践行社会主义核心价值观。高职生也是建设社会主义文化强国的一支队伍,也需要培育社会主义核心价值观,其途径要从马克思主义思想理论贯穿始终;坚定...
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高职生成就动机与英语有效学习的相关研究
作者：刘玉梅 期刊：《渤海大学学报·哲学社会科学版》 2011年第04期
高职生在英语学习过程中缺乏自信心,总是认为不行,怀疑自己的能力。这种自卑心态对于获取学业成就是个极大的障碍。采用成就动机量表,运用定性与定量相结合的方法分析我院179名在读高职学生的成就动机水平与英语有效...
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高职生自我妨碍与自尊、学业成败归因的关系研究
作者：朱燕菲 期刊：《江苏开放大学学报》 2013年第05期
本研究以江苏地区319名高职生和212名本科生为研究对象，采用问卷法来揭示高职生的特质性、行为式和自陈式自我妨碍的特点，并深入探讨高职生不同类型自我妨碍与自尊及学业成败归因的关系。研究表明：（1）高职生特...
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就业视域下高职生德育问题研究
新形势下高职学生就业的特点及环境发生了变化,为了促进毕业生全面发展、实现全面就业,高职院校在就业指导中理应进一步重视德育工作,以引导学生树立正确的择业观、价值观。本文就学生在就业过程中存在的一些问题做...
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“工学结合”环境下高职学生思想政治教育面临的问题及对策研究
目前,"工学结合"已成为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,同时也给高职院校如何在"工学结合"环境下做好高职生的思想政治教育带来了全新的课题。本文阐述了在工学结合环境下高职学生思想政治教育面临的问题...
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高职学生厌学心理的团体辅导干预研究
作者：费青梅 杨静 期刊：《四川省干部函授学院学报》 2010年第02期
目的：探讨团体辅导改善高职生厌学心理的效果。方法：随机选取某高职院校因厌学心理而预约心理咨询学生中的26名学生,随机分为实验组和对照组,前者接受团体辅导,后者不作任何干预。结果：团体辅导后,实验组在学业倦...
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高职院校学生顶岗实习优化策略
作者：严波 期刊：《广东水利电力职业技术学院学报》 2011年第04期
从历年高职院校学生顶岗实习的过程安排、实施、过程监控和效果评价等方面入手，进行分析和调查，发现高职生的顶岗实习存在着诸如应付了事型顸岗、作为简单劳动力的补缺型顶岗、学不够用的旁观型硕岗、骗取学分的虚...
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沉迷网络对高职生的危害及应对策略
作者：李慧 期刊：《山西煤炭管理干部学院学报》 2013年第03期
在高职生中,由于过度沉迷于网络而引发心理障碍或社会适应障碍的学生越来越多,本文通过对网络成瘾的危害及其形成原因的探讨,有针对性的提出了避免高职生沉迷网络的对策.
