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高职生主观幸福感相关影响因素分析
本文在论述幸福感的基础上，探讨了影响高职生主观幸福感的几个因素。并就此对高职生提升主观幸福感提出建议。
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心理健康教育视角下的高职生社会责任心培养
近年来，大学生的责任危机问题层出不穷，高职生的社会责任心发展更是得到了越来越多的关注。本文将对高职生社会责任心现状及成因予以阐述，并基于心理健康教育的视角，探讨高职生社会责任心培养的策略，以期给相关...
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积极心理学视域下高职生职业幸福感生成研究——以江苏省扬州商务高等职业学校为例
职业幸福感决定着职业人的人生态度和生涯发展.为高职生的职业幸福感打好基础,培养享受工作的新职业人成为当今职业教育的应然目标,也呼唤着当今职业教育从行为从众走向理论自觉.以积极心理学为指导,在调查研究的基...
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基于Corder错误分析理论的高职生英语写作错误现象分析及教学改革思考
作者：袁光华 期刊：《广东教育·综合版》 2014年第10期
本文依据Corder错误分析理论,对学生作文中所出现的错误进行分析.结果表明,显性错误和隐性错误在高职学生写作中都非常严重;英语写作能力级差明显.随着高考英语改革的推进,高职院校要不要继续开设英语？怎样开设？教...
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基于高职生就业能力培养路径的课程改革与开发--关于《职业观与职业道德》的课程改革与实践
高职院校的基础课程承担着传授基础知识，提高学生基本素质，培养学生基本能力的任务。基础课程的学习直接影响着高职人才的基础素质和水平，是素质教育和职业道德教育的需要，它也直接影响着学生专业技能的培养，是...
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对高职院校学生思想政治教育的方式方法
高职院校的思想政治教育的工作方法也是一个复杂的系统。不仅需要重视教育过程，而且要深入探讨思想教育方法，以取得好的教育效果。
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高职生英语学习性别差异现状调查
作者：马琼 期刊：《科学咨询·教育科研》 2014年第40期
随着高等教育国际化趋势的日益发展，英语教学成为高职教育的重要内容。专家指出，影响英语学习效果的因素较多，性别差异是其中一个重要因素。为深入了解性别差异对高职生英语学习成绩的影响，笔者在2014年对重庆某...
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高职生心理咨询状况分析及建议
作者：闫蕾 期刊：《河北交通职业技术学院学报》 2014年第01期
通过对作者所在学校近五年高职生心理咨询记录的数据统计，指出了当前高职生心理咨询工作中存在的问题，并提出了完善高职院校心理咨询工作的对策和建议。
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高职生作品获巴黎国际发明展金奖
将脑电波数据处理以后，输出到多个微型舵机，实现由舵机对假肢的控制——湖南工业职业技术学院机械工程系大二学生张江杰的这项发明创造，获得5月在法国举行的巴黎国际发明展览会金奖。
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提高高职生英语写作能力的策略
随着各种英语写作大赛大幕的拉开，高职学生英语写作能力也受到了广泛的重视。然而英语写作能力的提高必须有一个循序渐进的过程，这必定与社会、高校、教师、学生和用人单位的关注、重视和要求分不开。因此，以“外...
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高职生一般自我效能感与拖延行为相关性分析
作者：张悦 期刊：《吉林省教育学院学报》 2014年第09期
文章采用问卷调查的方法,旨在探讨当今高职院校学生一般自我效能感与拖延行为的关系。经过SPSS16.0软件处理并运用描述性统计、相关分析、t检验和方差分析等统计学方法对全部数据进行分析,结果表明：高职生的一般自...
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朋辈心理互助影响因素的调查分析
作者：朱婵媚 林喜红 期刊：《佳木斯职业学院学报》 2015年第10期
运用自制问卷对华南地区某高职院校1579名学生进行调查,调查结果显示:高职生中1/4的学生愿意接受朋辈心理辅导;影响心理互助的因素是:朋辈心理辅导员的被信任度、朋辈心理辅导员的素质、朋辈心理辅导的技巧、朋辈互...
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SFBT模式在高职生心理辅导中的运用
作者：范成梅 期刊：《佳木斯职业学院学报》 2015年第08期
SFBT模式是一种短程的,以寻找解决问题方法为核心的心理咨询模式。其基本理念有:强调问题的正向功能;重视合作互动的咨访关系;咨询重点在于探索问题的解决方法;重视"小改变",并从例外中寻找解决途径。因而,结合高职...
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对高职学生在实训实习中实施德育的思考
作者：庞 付健 期刊：《当代教育实践与教学研究》 2015年第02期
高职学院在实训实习中开展德育教学和活动的目标是培养具有爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业道德的技术技能人才。实习实训中的德育以学生专业为基础，根据岗位实际要求开展，各环节都需要与...
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药学类高职生高质量就业的思考与实践
大学生就业形势严峻已成不争的事实,药学类高职生作为大学生中的一类群体,有其自身特点。就如何促进药学类高职生高质量就业进行分析和探讨,并结合苏州卫生职业技术学院药学院近年来的就业工作实践,提出具体举措,为...
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高职院校党课教学中融入道德讲堂探析
作者：花明 陈亮 期刊：《河南医学高等专科学校学报》 2015年第02期
面对大学生提交入党申请书数量日益增长的趋势,开展入党积极分子党课教育,丰富教育内容、创新教育载体、改进教育方法,严把发展质量,已迫在眉睫。由于高等职业院校学生在学习能力、知识水平、实训实习等方面与本科学...
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论高职院校成功素质教育模式中的积极心理健康教育
作者：唐洁 期刊： 2015年第08期
从积极心理学视角研究心理健康教育是高职院校成功素质教育的重要途径。高职学生承受的心理压力较大，为了增进其心身健康，减少和预防精神疾患及心身疾病的发生，有必要对高职院校心理健康教育的途径和方法进行积极...
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对口升学高职生成就动机及影响因素调查研究
随着社会日益多元化，个体的成就动机会因所属的亚社会文化背景及文化追求方式与程度而发生变化。一定程度上讲，高职生成就动机强弱决定着其成功与否。本文将以对口升学高职生这一有着独特生活经历、文化教育背景与...
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高职院校大学生恋爱观调查研究——以四川信息职业技术学院为例
通过自编高职生恋爱观调查问卷,对380名高职生进行恋爱观调查分析。结果表明：高职生恋爱态度明确,但对恋爱的认识程度不够;恋爱动机多样性,多为满足个人不同种类的需求;择偶标准侧重个人内在因素,但外在因素不可忽...
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在高职生中培育和践行社会主义核心价值观的途径
作者：吴量 期刊：《天津中德职业技术学院学报》 2015年第03期
文章阐述了社会主义核心价值观的概念，分析了在高职生中培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，并指出目前高职生对社会主义核心价值观的认同程度，提出了在高职生中培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。
