购物车(0)
-
高职外贸函电教学创新探索
作者：张晓楠 期刊：《济源职业技术学院学报》 2019年第04期
在"互联网+"时代,互联网思维、技术与教育相融合,对传统课堂教学提出新的要求。外贸函电作为国际贸易专业的核心课程,以培养学生商务英语实践应用能力为主要培养目标,但随着学生学习层次的变化,英语学习能力较差,课...
-
高职学前教育专业学生职业发展教育体系构建
作者：王敏敏 期刊：《陕西学前师范学院学报》 2020年第01期
学前教育专业学生职业发展教育应以职业价值观确立、职业素养提升、职业能力培养、职业生涯规划四大模块教育为平台,整合资源,构建完整的内容体系。在具体实施过程中要将职业发展教育纳入学前教育人才培养方案,健全...
-
00后高职学生思想行为研究及教育分析
在现阶段社会发展中,00后作为高职院校的主要成员组成,他们的思想和行为因为现在社会网络和各种现代科技的发展而产生很大改变,高职院校生因为这些客观影响而产生了很多不利于学习的特点和习惯。以下文章主要列举和...
-
中华优秀传统文化融入新疆高职学生社会主义核心价值观教育的路径和策略研究
中华优秀传统文化中蕴含着丰富的德育元素,在新疆,高职院校利用课堂主阵地、发挥地域文化优势、创设精品校园文化、打造校园宣传主阵地、强化实践活动等方式创设中华优秀传统文化融入高职学生社会主义核心价值观教育...
-
辅导员视角下的高职学生思政教育途径研究
作者：黄瑞初 期刊：《浙江工商职业技术学院学报》 2019年第04期
高职院校辅导员如何加强和改进学生思想政治教育工作,探索适应高职院校辅导员开展思想政治教育工作的有效途径,是需要深入研究的重要课题。应认识高职学生思想政治教育的现实问题和时代机遇,探索高职学生思想政治教...
-
高职学校进行职业精神培养的路径探索
引言随着教育事业的不断改革与发展,社会对教师职业素养和精神的要求提高,高职学校的学生培养越来越受到重视。高职学校作为教育人才的培育与输送者,应当在培育上以立德树人为根本,不断提高学生的职业素养和精神。本...
-
积极心理学视角下高职学生合理使用网络的建议
高职学生因其特有的身心特点,易出现网络依赖、网络行为失控等现象。从积极心理学的视角引导高职学生建立合理自我认知、强化积极情感体验、帮助他们塑造积极人格、营造向上的校园文化可以让他们更好发挥主观能动性...
-
高职思想政治课实践教学对大学生理想信念的培养
本文针对高职学生理想信念的现状进行分析,突出表现在理想目标模糊,职业生涯规划缺失;社会责任弱化,积极进取精神不足等方面。探究当前高职院校思想政治课实践教学的现状,且结合高职院校思想政治课教学的内容及高职...
-
高职学生体育课现状调查及对策研究
作者：兰博 期刊：《拳击与格斗》 2019年第12X期
笔者作为一名多年从事高职体育教育的教师,在教学工作过程中发现了学生的一些课堂表现,这些表现的存在对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学的深度等都产生了或多或少的影响。笔者希望通过自己的研究,提出解...
-
坚定文化自信与高职思想政治教育相融合探索
'文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。'当今中国正处在国内国外各种思潮碰撞的重要时期,高职学生出现的缺乏文化认同感和文化自信的现象愈演愈烈,如何构建和提升大学生的文化自信对于高职...
-
多维度发展视角下新时代高职学生职业素养评价机制探究
作者：宋宇 期刊： 2019年第34期
职业素养评价为新时代高职学生职业素养的培养提供了有效反馈,而评价机制的有效运转直接关系到人才培养质量的高低。论文立足于新时代的内涵,在参考相关理论的基础上,结合实践观察,对职业素养的内涵及范畴进行划分,...
-
新时代高职学生"佛系"现象生成原因及教育对策研究
作者：兰俊才; 杨菲 期刊：《科教导刊》 2019年第33期
随着"佛系"一词的走红,"佛系"现象也在高校学生中迅速传播开来,由网络热潮引发的一系列"佛系文化"(也称"丧文化")给新时代思想政治教育工作带来了巨大的挑战.探讨高职学生中"佛系"现象的生成原因,并提出加强理想信念...
-
浅谈高职学生教育质量综合评价量表的编制
本文参考教育部提出的教育质量综合评价的理论框架,结合地区高职学校的实际情况及学生的心理特点,开发出具有科学性和实操性的中国高职学生的教育质量综合评价的测量工具,为更好地了解高职学生的发展情况,促进学生健...
-
基于建构主义理论的高职学生语言表达能力培养路径探究
作者：刘炎飞 期刊：《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2019年第03期
调查显示,高职学生的语言表达能力并不理想。这其中既有客观层面的影响,也有主观层面的原因。借鉴建构主义理论,可以通过目标指引、情境创设、共同体建构、教学改革等路径来提升高职学生的语言表达能力。
-
高职英语教学中跨文化交际能力的培养
在全球经济一体化进程不断推进的今天,英语作为一种世界语言,其作用变得越来越重要。我国高职高专学生的跨文化交际能力现状有着明显的不足,这会严重阻碍高职学生其今后的职业发展。本文在分析高职高专学生跨文化交...
-
自媒体时代焦点解决及其理念在高职学生网络舆情引导和管理中的运用
本文分析了目前网络自媒体时代高职院校学生突发事件舆情引导和管理中存在的问题及其影响,牢牢把握立德树人这个根本任务,探寻符合新时代特色的学生精细化管理工作模式,支持和引导以积极心理学为背景的焦点解决短期...
-
浅析篮球运动对高职学生心理健康发展的作用
针对当前高职院校在校学生的身心特点和存在的心理健康问题,结合篮球运动在体育教学过程中具有的集体性、趣味性、对抗性等特点,本文论述了在高职院校中广泛开展具有专业性、针对性、趣味性的篮球体育教学活动对于高...
-
高职学生评教中存在的问题与对策研究
当代教育倡导以学生为本,教学活动均是围绕学生而展开,学生评教可大范围的收集意见,了解课程中教师的表现,评估教师的教学质量与教学能力,也考察师生之间的和谐关系,可及时反馈各种不同层面的评教信息,从而合理的度...
-
高职学生教育转化工作案例
作者：夏谦; 喻丽; 郭涵 期刊：《科学大众·科学教育》 2019年第09期
高校辅导员的核心任务在于发展人、培养人和完善人。本文通过辅导员对学生个案三年多的教育转化,采取切实可行的教育方法,帮助学生成长成才。
-
“五育并举”视角下高职闲暇教育路径探索
作者：张丽萍 期刊：《太原城市职业技术学院学报》 2019年第10期
高职闲暇教育落实"五育并举"方针,整合社会、学校、家庭、学生四方力量,以社会为根本,加强闲暇思政教育,贯彻德育要求;以学校为基础,培育各类学生社团,拓展智育路径;以学生为主体,丰富课外体育活动,弘扬体育精神;以...
