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基于职业导向的高职英语教学改革浅析
随着全球经济一体化的发展，我国对英语专业人才需求与日俱增，而传统的英语专业教学方式已难以满足当前社会发展的需求，为此，本文将结合当前我国高职英语教学现状，并探讨基于职业导向的高职英语教学改革措施，希...
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试析构建以就业为导向的高职英语教育模式
本文首先对我国目前高职学校教学英语课堂的不足进行分析,在此基础上再提出英语课堂教学的几点建议。
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以就业为导向，积极改革高职英语教学模式
作者：王恩美; 狄少华 期刊：《长江丛刊》 2017年第31期
为了适应经济发展的需求，培养应用性专门人才，高职英语教师必须要正视高职英语教学中的存在的问题，顺应时代的发展，进行教学改革。因此高职英语教学必须以就业为导向，作为高职英语教师要积极改革教学模式。
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高职英语教学模式下学生英语学习自主性的培养
本文在对高职英语教学现状以及教学模式进行阐述的基础上,对高职英语教学模式下学生英语学习自主性培养的必要性以及如何提升学生英语学习的自主性进行了探究与讨论。
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任务型教学法在高职英语听力教学中的应用
作者：刘丽娜 期刊：《雪莲》 2015年第12X期
随着高职教育的发展,对学生的英语交际能力提出了明确要求。听是说的基础,英语听力教学也变得尤为重要。任务型教学法在英语教学中的应用会对学生听力的提高起到很大作用。本文对在高职高专英语听力教学中实施任务型...
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文化视角下高职英语教学探析
高职英语教学肩负着提升学生文化素质，培养学生跨文化交际能力的重任。语言与文化紧密相连,文化学习促进语言知识的掌握。本文通过分析高职英语课堂文化教学的现状。阐述了英语教学中文化渗透的必要性以及文化传播...
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高职英语分层教学模式与教学有效性的探索
伴随着我国当前社会经济的蓬勃发展,英语作为目前世界上使用最为广泛的一门国际语言,它在多方面的沟通交流过程中也起到至关重要的作用,因此越来越多的高职院校对于学生的英语教学和英语水平逐渐重视起来。可是因为...
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窄式阅读在高职英语教学中的应用
教学实践发现,高职学生的英语基础水平不高,在英语阅读理解中存在较大的难度,在课程实践中,老师要通过引导学生窄式阅读,强化学生的基础知识积累、培养学生的阅读思维。本篇文章在此基础上,主要对窄式阅读的基本含义...
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职业素养教育导向下的高职英语教学改革
高职英语教育把加强职业素养作为方向,把培养多样式人才当作目标,从而提升学生的文化素养,进而顺应了高等教育的新局面。本文紧紧围绕高职英语教学的发展趋势以及培养高职英语本领的方法进行研究和分析。
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单词记忆法在高职英语词汇教学中的应用探索
在英语学习中,词汇的记忆是一个重要环节,也是英语学习的重要组成部分。但是高职学生记单词的方式大部分是通过死记硬背来学习新单词,方式枯燥乏味,大大降低了学生的英语学习兴趣。通过有效、趣味性高的单词记忆教学...
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基于职业能力培养的高职英语教学模式探索与实践
当前我国的经济在不断地发展和变化,经济全球化的脚步在不断的迈进,各国的经济发展已经密切联系。同时,想要加强各国之间的联系,英语是一门非常重要的方式,在国际上的应用也越来越广泛,职业英语在逐渐应用到国际交往...
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语境理论指导下的高职英语词汇教学策略
言语活动在特定的情境下进行,而语言交际需要通过词汇的恰当、精确使用来实现。因此,选择词汇或教授词汇时都需要考虑其适用的语境,即言内语境、言伴语境以及言外语境。掌握这一点有助于理解、记忆、区分、正确使用...
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基于旅游业的发展分析高职旅游英语教学培养模式的构建
近几年,随着我国旅游业的迅速发展,旅游英语作为一门新的学科知识,也开始成为了人们出行中沟通与交流的主要语言。作为高职院校,开设这门专业课程也是为了培养出更多优秀的旅游行业人才,而这也就决定了它与普通英语...
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微课与高职英语教学结合路径探析
所谓微课,相比其他课程而言,其具有有趣、精湛以及短小等优点,能够帮助教师突破教学重难点,将其应用在高职英语教学当中,能够有效提升高职英语教学质量,促进高职英语教育的进一步发展。本文主要在深入分析微课对高职...
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分层教学法在高职英语教学中的实践
在当前高职英语教学过程中,如何调动学生的学习积极性,让学生积极主动地参与到课堂教学中是每个教师都在思考探索的问题。分层教学法能够尊重学生的个体差异,有针对性的对学生进行指导教学,使高职英语的教学效率明显...
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高职院校英语翻译教学探讨
高职英语教学秉承“实用为主,够用为度”的原则,旨在提高学生的英语应用能力。翻译教学中不仅涉及相关的翻译技巧能力培养,还包括基础知识及拓展知识的延续。本文在高职英语教育的大背景下,重点研究探讨高职翻译的教...
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基于工学结合的高职公共英语课程改革研究
工学结合作为高职教育人才培养模式改革的重要切入点，积极推动着我国高职教育领域的重大变革。公共英语教学是高职教育人才培养方案的重要组成部分，与高职教育的人才培养工作密切相关。本文从高职公共英语教学现状...
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高职英语分级教学模式有效性实证研究
作者：王成霞; 张洪颖 期刊：《课程教育研究》 2013年第16期
为全面提升学生英语水平,在高职公共英语教学改革中,采取英语分级教学模式,取得了一定的成效。本文对分级教学模式进行问卷调查并展开相关研究,总结了分级教学中的经验,旨在为高职公共英语教学改革提供一些新的思路...
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信息化技术在高职英语翻转课堂教学中的应用研究
本文从翻转课堂基本概念入手,分析在高职英语课堂教学中信息化技术的应用,探索高职英语翻转课堂的应用模式,为提高高职英语教学质量与教学效率奠定理论基础与保证。
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微信平台下高职英语翻转课堂模式设计
当前高职英语课堂普遍存在一些问题,例如教学方式单一化、课堂知识陈旧等。为提高高职英语教学质量,需要一种新的方式进行课堂教学。随着网络技术不断发展,微信几乎是人人必有的沟通交流的工具,微信简单便捷、功能强...
