高职英语教学与中学以及大学英语教学相比较具有一定的特殊性,更为注重学生的职业需求以及学生口语等实际能力的锻炼。本文结合目前高职英语教学现状以及高职英语教学要求,从高职学生的就业导向、教学方法等方面针对...
长期以来,高职院校英语教学模式存在着种种弊端,比如不能充分结合大多数学生的英语基础,不能激发学生的学习兴趣,不能有效地将英语实际运用能力融入课堂教学,等等。这里,我们对高职的英语教学进行大胆改革,试点一种...
现如今,随着网络时代的全面到来,信息技术不仅在生活中受到了广泛地应用,同时也被应用于教育领域,促进了教育领域的现代化发展。而慕课是信息化教育背景下的重要产物,高职教师利用慕课平台展开英语教学,能够有效打破...
随着社会形势逐渐趋于国际化方向发展,英语作为一门重要语言,成为当前教育领域重点学科。高职院校为了全面提高英语教学质量,应重点加强教学模式创新。翻转课堂作为素质课改下一种全新的教学方式,所呈现的教学效果十...
近年来,高职英语语法教学过程中出现了一些错误倾向,产生了不良后果。英语语法教学应以基础知识为依托,以语用为导向,通过教学改革来提升教学效果,提高学生的英语运用能力。
英语作为世界通用语,高职英语专业学生的阅读水平在很大程度上影响了自己获取信息的数量和质量,关系到了自身未来的职业发展的前景。在高职英语专业的学生的学习中,阅读占据了非常重要的位置,可以这么说学生英语应用...
作者:吴蕙霖 期刊:《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2018年第11Z期
要实现高职英语教学的有效性,就必须树立起'以学生为中心'的教学观念,从高职学生的个性特点和学习情况出发,积极建立高效的学习环境,采用恰当的教学方法。本文首先说明了注重高职英语教学的原因,其次分析了当前高职...
作者:李萍 期刊:《中国多媒体与网络教学学报·上旬刊》 2018年第12期
在'大众创业,万众创新'的时代,越来越重视职业教育的发展,高职院校一直在探索适合职业院校的英语教学体系,正从以教师为中心向以学生为中心转变,而在改革的过程中教师正积极的摸索课堂教学的有效形式。高职高专英语...
随着国家综合实力的不断加强,人民生活水平的不断提高,国家和社会对人才的需求不断增加。在国家对职业教育改革的大力支持下,根据《国家职业教育改革实施方案》的文件要求,要集中力量建设一批引领改革、支撑发展、具...
“互联网+”时代已经到来,在互联网环境下的高职英语课堂,不应再拘泥于传统的课堂模式,如何利用互联网技术去促使学生获取更广泛的学习资源,提升英语学习的兴趣,并培养他们自主学习的能力,是高职英语教师需要不断探...
近年来,基于移动电子设备以及互联网基础上,各种APP应用软件应运而生并取得了良好的发展,上述形势为建立于移动APP基础之上的新型学习模式的发展提供了有利环境。翻转课堂作为时下一种信息技术与教育模式深入融合的...
随着经济全球化的不断推进,经济与政治、文化等一些方面的联系越来越紧密,英语是全球使用的通用语言,其使用价值和影响力在全球范围内日益凸显。在这样的情况下,国家和教育部门对英语教学的重视程度变得越来越高,招...
作者:王晖; 何阳萍 期刊:《智库时代》 2019年第31期
随着全球化经济的飞速发展,人们越来越注重英语在跨文化交际中的应用,具备基本的英语应用能力成为了对高职学生的基本要求。鉴于高职学生实际英语水平和高职英语教学特点,高职英语分层教学法能够全面提升学生的自主...
慕课是'互联网+教育'的产物,在高职英语教学改革中发挥着重要的作用。慕课建立在互联网基础上,在大力倡导慕课的大背景下,要想提高高职英语教学的有效性,有针对性地培养学生的能力和素养,就必须革新教学观念和方法。...
项目教学法是一种将理论与实践相结合的教学方法,在高职英语师范生教学技能的培养中使用这种教学方法,能够充分将学生的主体地位体现出来,让学生在自主思考和研究中提高自身的能力,提高学习的积极主动性。因此,本文...
随着科技的快速发展,人们进入“互联网+”时代,各行各业发展发生翻天覆地的变化,信息化元素在高职英语教学课堂中的应用,一改传统教学模式的弊端,创新构建英语智慧课堂,为提高高职英语教学质量夯实基础。本文重点探...
作者:汪利平; 陈恳 期刊:《智库时代》 2019年第35期
在当前高职英语教育教学中,利用互动教学模式提高教学效率,真正意义上的实现通过语言输出与语言理论构建作为指导的教学方式的教学模式。在应用互动教学方式时,实现了以往教学中难以实现的师生互动,人机互动等多种不...
当前社会,信息技术得到了不断地发展和进步,在这一背景下,也出现了越来越多的教学授课渠道,教育领域也逐渐应用了大量的信息化产品。就高职院校来讲,其主要是针对学生的工作技能展开教育教学,由于这一性质的影响,使...
在高职英语任务型课堂教学过程中,学生如何做到既要重视语言意义(meaning)又要重视语言形式(form),教师如何在不同的教学阶段中适时地引导学习者合理地分配注意资源,这是任务型教学能否见成效的关键所在.教师在实施...
作者:姜锋 期刊:《江苏工程职业技术学院学报》 2017年第02期
面对社会转型和高职教育改革发展的新形势,高职英语课堂教学中开展思想政治教育十分必要。高职英语课堂开展思想政治教育可从价值观教育、文化自信教育、人文情怀教育、世界情势教育、文明素质教育、慈善关爱教育几...