作者:张美风 李娜 满忠辉 期刊:《亚太教育》 2015年第15期
本文从人文素养的内涵入手,结合高职英语教学的现状及英语教学的实践,阐述经典英文歌曲对提升高职学生人文素养的作用。
作者:刘露 期刊:《天津中德职业技术学院学报》 2015年第05期
高职英语是高职教育的重要学科,但是目前我国高职英语在教学中存在着很多问题,为此文章提出在任务教学中采取分层教学法,改变目前高职英语学习的现状,提高学生学习英语的积极性.
全国高职高专实用英语口语大赛适应国家大力发展职业教育需要,很大程度上促进了高等职业教育英语课程教学改革。其竞赛内容和考查能力与高职英语培养职业能力的目标相符。本文通过分析参赛选手在比赛时出现的问题和...
作者:王淑芳 期刊:《佳木斯教育学院学报》 2015年第04期
教师在教授高职英语的过程中会面临许多的困难,如何教好高职英语是许多的教师亟待解决的重要问题。只有有意识的将美育渗透到高职英语教学的过程中,才能让学生发现英语的趣味性让学生自觉主动的投入到英语教学中来,...
作者:潘莹莺 期刊:《岳阳职业技术学院学报》 2015年第04期
高职英语教学强调教学内容的实用性,注重培养学生的英语交际能力。因此,在高职英语教学中导入文化教学,有利于帮助学生,在日常学习和生活中更好地理解和运用英语目的语,切实达到学以致用的目的。本文立足于高职非英...
高职院校学生在社会中是否具有竞争力,很大程度上取决于学生是否具有较强的自主学习能力。本文通过对高职院校大学英语学习现状和影响学生自主学习能力影响因素的分析,探讨了培养高职高专学生英语自主学习能力的学...
作者:武志英 期刊:《漯河职业技术学院学报》 2015年第03期
近几年,由于高职院校不断扩招,学生的程度参差不齐。为培养优秀的毕业生,各校不断摸索适合自己学生特征的教学模式。本文结合自己的经验,依据"团队合作"的定义,"团队合作"的教学模式的特征,讨论团队合作在实际运...
作者:李亮 期刊:《宿州教育学院学报》 2016年第01期
听、说、读、写是语言学习与应用中必备的基本技能,是形成语言综合运用能力的基本手段。本文以高职院校英语教学为研究对象,通过分析听、说、读、写在英语教学中的地位及顺序,对高职英语教学提出了几点建设性意见,以...
作者:吕岩 期刊:《江西电力职业技术学院学报》 2015年第04期
文化预设决定着所传递语言信息的成败与否,在跨文化交际中具有绝对不可撼动的地位与作用。是交际双方实现相互信息通畅与成功交际的必要前提。通过对文化预设内涵的认知,提出在高职英语教学中成功实现文化预设的有...
互联网技术在上个世纪以来得到了广泛的推广和应用,而其中最为显著的就是应用在英语教学中,而互联网技术的广泛引用随之而产生的网络自主学习更是成为了英语教学的改革的一种新形式.但是由于传统的教育方法和各种因...
本文通过高职英语教学实例,阐述了讲练结合在高职英语教学中的意义和作用,指出了它是一种行之有效的教学实践活动。
作者:付敬尧 期刊: 2015年第36期
随着电子信息技术的发展和国内互联网基础建设的推进,在全球化的大背景之下,MOOC这一新的课程形式的出现给传统高职英语教学带来了新的启发和挑战。如今,人才市场对于高职毕业生英语水平的要求不断提升,MOOC给高职英...
高职英语课程是高职教育中一门重要的公共基础课,是现代职业教育的重要组成部分。改革高职英语教学对于提高就业率有极大的促进作用,因此在职业需要的导向下,优化高职英语教学策略是必要的。在教学过程中,要不断地通...
高职院校作为培养现代化、高水平人才的重要单位,以培养就业型人才为主要目标。通过对高职英语教学现状的分析、探讨,基于就业的高职英语教学的具体策略,将提升英语课堂教学水平、促进就业与英语教学的结合作为英...
在高职英语教学之中,情景教学法有着重要的意义,在教学工作开展进程中,不仅需要结合高职英语教学基本现状进行改进,同时还需要更好地促进高职英语教学手段的发展。文章将针对这方面的内容展开论述,分析高职英语教学...
建立“工士”学位制度(试点)的提出,国发〔2014〕35号文件的印发,高职院校考试招生将与普通高校相对分开,实行“文化素质+职业技能”评价方式进行人才选拔,以及对弘扬中华优秀传统文化的高度重视等一系列工作...
现在时代的步伐越来越快,现在的高职院校毕业生社会对于他们的要求也是越来越高。英语这一门学科;在高职教育中地位也是水涨船高,越来越受到人们的重视,但是高职英语教学却没有想象中的那么顺利。
作者:吴雯 期刊: 2015年第05期
在高职英语教学中,利用英文原声电影激发学生学习兴趣,为学生创造真实语言环境的优势显而易见,但是在应用中要从题材选择、播放时长、师生角色定位等一系列操作中进行精心地设计。