作为语篇的语言对职业英语教学的启示

作者：何卫华 期刊：《课程教育研究》 2018年第20期

本文试论证语篇分析作为一个相对完整的语言单位或片段成分的语言观点,可以为高等学校职业英语教师对语言的认识提供新角度,因为,教学活动归根到底是教学者的语言观问题,而语言观决定教学的面貌。作为语篇的语言观对...

语篇与语篇分析