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高职院校教师人力资源管理存在的问题及对策
笔者主要分析了目前高职院校教师人力资源管理常见问题,同时探讨了强化高职院校教师人力资源管理有效途径,以期为高职院校教师人力资源管理提供一些参考和帮助,提升高职院校教师人力资源管理实效,优化配置教师人力资...
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高职院校体育教学改革研究
随着社会经济的发展,人们的生活质量日渐提升,对健康的重视程度越来越高。在这样的背景下,我国体育教育迈入了飞速发展阶段,体育教学改革势在必行。高职院校作为人才成长基地,肩负着全面发展学生的重要职责,理应重视...
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高职院校工业设计专业教学探讨
作者：郑涛 于宁 期刊：《人才资源开发》 2015年第22期
在当前我国产品经济飞速发展的形势下,国家提出经济转型发展战略,自主设计成为企业核心竞争力。高职院校的工业设计专业教育也获得了巨大的发展机遇,要想培养出更多优秀的设计人才,高职院校就必须加强对现有专业课程...
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高职教育“现代学徒制”人才培养模式探索与研究
作者：高亚平 安月辉 高洁 郭孝辉 期刊：《人才资源开发》 2015年第24期
现代学徒制是融传统的学徒培训与现代学校教育于一体的现代职业教育,新型技能型人才培养方式,校企深度融合开展职业教育的体现。充分发挥学校在理论知识教学和企业实践培养的优势,将学校教育与工作岗位紧密结合,实现...
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关于高职院校毕业生就业质量提升的研究
作者：董芝 李健 石光 期刊：《人才资源开发》 2015年第20期
就业质量反映了高职院校毕业生就业的本质特点,通过对现阶段高职院校毕业生就业现状的调查及原因分析,提出从毕业生自身、高职院校、社会及政府等几方面来提升毕业生就业质量的措施。
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高职院校公共英语与专业英语的有机结合分析
为适应社会发展对人才的多方面要求,高职院校在开设公共英语的基础上,增加开设了专业英语科目,高职院校增设专业英语科目是为了培养更多的相关专业的人才,更好地与世界接轨。但在实际教学过程中存在很多不足之处,由...
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工学结合模式下高职学生管理工作的创新研究
随着社会经济飞速发展,社会对人才的需求量越来越大,对人才要求也越来越高。教育是培养人才的关键手段,只有好的教育才能为社会贡献出好的人才。目前,教育正处改革之际,创新管理模式的运用对人才的培养至关重要,能全...
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新形势下高职院校的共青团工作研究
随着新课程改革,高职院校的共青团任务变得非常重要,但是这项工作事实上非常难以开展。由于种种技术性和事务上的问题,需要从多方面分析在这种形势下,高职院校的共青团工作该如何开展,并对其运行过程的规律性进行研...
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如何在高职院校开展学生党员培养和发展工作
学生党员的培养和发展是高职院党建工作的重要工作之一,是贯穿于高职学生培养过程始末的日常工作。学生党员的培养和发展与开展大学生思想政治教育工作密不可分,是深化大学生思想政治教育的有效途径。有效优质地开展...
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高职院校教师工作发展性评价的模型构建研究
作者：肖凭 周山东 期刊：《当代教育论坛》 2015年第04期
从促进教师可持续性发展来看，发展性评价理论较之我国高职教育通行的奖惩性评价具有独特的优势。高职院校在引进发展性评价理论时，既要吸收其坚持自我评价为主、促进可持续发展、充分考虑个体差异的原则，又要注意...
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高职院校后勤社会化改革的思考
高职院校在后勤社会化改革过程中出现了进入高职院校的社会资本逐利倾向与高职院校后勤公益性的矛盾，学校在维护社会资本和学生权益方面出现的角色冲突，后勤社会化以后的责任问题难以界定等一系列的矛盾和问题，一...
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慕课视野下高职计算机应用基础教学改革研究
作者：叶煜 邹承俊 雷静 期刊：《当代职业教育》 2015年第11期
信息技术的飞速发展,出现了慕课这样一种全新的教学模式,深刻影响了传统的学校教育,也代表了教育未来的发展方向。计算机应用基础作为高职院校的公共基础课适应新时代背景,对教育教学方式进行改革势在必行。通过讨论...
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论高职院校与应用型本科院校的衔接
通过分析目前高职的现状,探讨高职大学生深造的必要性和可行性。从高职院校和应用型本科院校的各自存在的不足,梳理高职与应用型本科衔接可行性方案。以当前的衔接试点为案例,论证其优势和实践过程中的凸显的问题,找...
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高职院校会计实训资源库建设初步探讨
为贯彻国家中长期发展规划,推进职业教育更快更好地发展,针对地区高职院校会计实训资源互通量较少的情况,结合高职教育和会计实训资源的特点,分析目前会计实训资源共享的现状以及高职院校会计实训资源库建设的必要性...
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教育与培训有机结合提升高职院校青年教师专业教学能力
作者：陈丽 钟敏敏 费韵璇 期刊：《当代职业教育》 2016年第03期
当代高职院校青年教师具有专业理论丰富、科研能力较强,教学经验欠缺、教学能力较弱,年龄独具优势、发展需求较高等特征,试以此特征为基础分析青年教师专业教学能力提升的影响因素。专业教学能力是教师职业能力的核...
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高职院校微课建设实践与应用研究
在高职院校不断推进教育教学改革进程的背景下，一种被称为微课的新型信息化教学模式悄然兴起，引起高职教育领域的广泛关注。通过从微课的产生背景、建设现状、制作技巧、实践应用及发展前景等方面入手，积极探索微...
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专业学习共同体在高职院校的应用模式研究
针对目前高职院校软件专业人才培养方面存在的问题,设计了一种基于校企合作的软件专业学习共同体。目的是以较小的管理代价和实施代价为学生提供真实的项目实践,帮助他们学习软件应用技术、积累项目开发经验、提升团...
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高职院校师资培养的思考与实践
高职院校师资培养是教师队伍建设的重要环节,但高职院校师资培养存在经费、考核机制、培训内容等方面问题,温州职业技术学院师资培养的具体做法值得借鉴。
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高职院校绩效工资制度改革的实践与探索——基于某职业院校绩效工资实施方案的调查研究
绩效工资改革和设计历来是收入分配制度改革中重点和难点,本文以某职业院校实施绩效工资的实践及效果评价调查分析作为依据,探讨高职院校在实施绩效工资中面临的问题,提出改进措施,并为下一步深化人事制度改革提供参...
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高职院校创新型教师人才培养的政策与措施
教学师资是高职院校发展的核心,在教育行业不断发展的过程中,应高度重视高职院校创新型教师的培养,这样才能实现对高职院校教学的创新,以满足学生的学习需求,提高教学效果,更有利于高职院校的长远发展。
